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# Castellano-Français conoce las culturas hermanadas francesa y española

Lo que se puede contar en un blog sobre idiomas Francés y español, guardando siempre cierta discrección.

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## Entradas

- [16 08 2026 annonce, anuncio](https://castellano-francais.es/16-08-2026-annonce-anuncio/) - Il est important de regarder l'écrit des leçons, les regarder sur mon blog, à l'adresse castellano-francais.es et faites un clic sur "le français à toute allure" vous trouverez toutes les leçons, aussi celles qui concernent la phonétique.
- [phonétique, autres sons ( fonética, otros sonidos)](https://castellano-francais.es/phonetique-autres-sons-fonetica-otros-sonidos/) - Video les sons terminés en ( los sonidos que terminan en) ieu . un lieu ( un lugar ) ier un cahier, (un cuaderno) ière une cafetière (una cafetera) ail un éventail (un abanico) aille une médaille ( una medalla) eil le soleil ( el sol) eille une bouteille (una botella) elle une échelle
- [PRÉSENTATION](https://castellano-francais.es/presentation/) - JE ME PRÉSENTE : Mon portrait brièvement. Mon prénom Antxon (Antoine), mon nom de famille Quiroga. Je suis né à Renteria, village situé proche de Saint Sébastien, au Pays Basque espagnol, comme disent les Français. J’ai 78 ans, et le 16 juin prochain, j’en ferai 79. Je suis retraité après 41 ans de travail, dont
- [Les nasales (phonétique, l'alphabet)](https://castellano-francais.es/les-nasales-phonetique-lalphabet/) - Dialogue audio1 - VIDEO EN, AN EM, AM un enfant(un niño), la tempête,(la tempestad) la jambe (la pierna) IN, IM, AIN, EIN, le sapin(el abeto), un imperméable(un impermeable), un peintre (un pintor) une main (una mano) ON, OM, Ballon, pompier OIN, ION, un point(un punto), une addition (attention "tion = [sion] (una suma) IEN,
- [Comment interroger ?](https://castellano-francais.es/comment-interroger/) - (Comme d'habitude il faut regarder l'écrit sur mon blog) Pour interroger quelques formules simples. avec un adverbe, comment allez-vous? comment s'appelle-t-il? comment s'appelle-t-elle? avec un SI de condition. Je
- [Marcadores temporales en diálogos.](https://castellano-francais.es/marcadores-temporales-en-dialogos/) - Mirar mi blog para el escrito. Después de la lección "Algunos marcadores temporales" que hemos visto como; Este mediodía, estas vacaciones, cuando, antes de que, después de... etc... Aquí tenéis marcadores temporales y sobre todo fijaros en los tiempos de los verbos y cómo los utilizan en sus comentarios. También hay un rico vocabulario,
- [INDEX - SOMMAIRE  (índice)](https://castellano-francais.es/index-sommaire-indice/) - LE FRANÇAIS À TOUTE ALLURE ( a toda mecha ) LE FRANÇAIS À TOUTE VITESSE ( a toda velocidad) L’INDEX - SOMMAIRE Si vous ne trouvez pas une leçon, mettez le nom sur la loupe et vous la trouverez. "buscar" (chercher) Si no encontráis una lección, poner el nombre en la lupa
- [Les adjectifs démonstratifs et les verbes envoyer et essayer. grammaire et dialogues.](https://castellano-francais.es/les-adjectifs-demonstratifs-et-les-verbes-envoyer-et-essayer-grammaire/) - Avant tout, comme d'habitude, il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse. Objectif, savoir utiliser les adjectifs démonstratifs et la conjugaison des verbes envoyer et essayer. Les démonstratifs et les verbes envoyer et essayer, au présent de l’indicatif, au passé composé, à au p.q.p. Et au futur et auconditionnel
- [Ce, cet, cette, ces , les adjectifs démonstratifs(los adjetivos demostrativos)](https://castellano-francais.es/ce-cet-cette-ces-les-adjectifs-demonstratifslos-adjetivos-demostrativos/) - Comme d'habitude il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse. Ceci est un cours très simple, c'est pour un niveau débutant A1, puis A2 et B1 doivent le maîtriser. Quelles sont les formes de ces adjectifs. d'abord vous devez savoir, ou vérifier le genre du nom, masculin ou féminin. et le
- [El pretérito indefinido de los verbos, ir, ser, y estar, gramática y diálogos](https://castellano-francais.es/el-preterito-indefinido-de-los-verbos-ir-ser-y-estar-gramatica-y-dialogos/) - El pretérito indefinido de los verbos, ir, ser, y estar. Nos centramos primero en ir y ser, y observamos que tanto para ir como para ser, el pretérito indefinido es el mismo, pero tienen un sentido diferente, lo vamos a ver en los diálogos que vemos seguidamente. También vamos a incuir el pretérito indefinido
- [En: ça peut être quoi? cours en dialogues](https://castellano-francais.es/en-ca-peut-etre-quoi-cours-en-dialogues/) - Objectif l’utilisation de En dans les différents cas. L’utilisation de “il faut, il faudra” Situation, nos amis fraçais se sont réunis et ils parlent sur plusieurs sujets, rien de précis. Antoine, Il faut que je prenne des vacances, j’aimerai partir sur un long voyage, en Chine par exemple. Comme la durée du voyage
- [Les accents en français - cours de grammaire -](https://castellano-francais.es/les-accents-en-francais-cours-de-grammaire/) - Remarque, comme d’habitude il est nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse. Les accends en français n’ont aucune ressemblance avec l’espagnol, cela n’a rien à voir. Les accents modifient la prononciation. En français il n’y a que trois articles et écoutez la prononciation. L’accent aigu / général /
- [Cómo dar una opinión, expresiones en diálogos](https://castellano-francais.es/como-dar-una-opinion-expresiones-en-dialogos/) - Como siempre hay que leer el escrito que está en mi blog, y acuya dirección es la siguiente. Nuestros amigos españoles están reunidos para tratar un tema de su asociación, el incrementar el número de socios, hay opiniones para todos los gustos. He aquí cómo se expresan. Hay un rico vocabulario, tenerlo presente y
- [Cómo dar una opinión, expresiones y gramática.](https://castellano-francais.es/como-dar-una-opinion-expresiones-y-gramatica/) - ¿Qué vamos a trabajar hoy? Aclaración, como siempre es necesario el mirar el escrito en mi blog cuya dirección es la siguiente. Cómo dar una opinión. (los marcadores en negrita) Para dar una opinión nos expresaremos de la siguiente manera con frases como: Situación: (estamos conduciendo y nos encontramos con un problema...) 1- Para
- [Le feminin des noms, Cours 2, cours de grammaire.](https://castellano-francais.es/le-feminin-des-noms-cours-2-cours-de-grammaire/) - Comme d’habitude il est nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse pour les nouveaux arrivés. Beaucoup d’entre vous m’on demandé une révision sur la formation du féminin, alors, voici la révision demandée. La règle générale, on ajoute un E(e) au masculin pour former le féminin, exemples: un ami, une amie, un Français,
- [Masculin ou féminin? Dernière leçon, grammaire](https://castellano-francais.es/masculin-ou-feminin/) - Le masculin et féminin des adjectifs et des noms. Avant tout, il est important de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse pour les nouveaux venus. Beaucoup d’entre vous m’ont demandé cette leçon pour savoir quand un adjectif ou un nom sont masculin ou féminin. Voici une explication assez complète. 1/Pour
- [He estado de fiesta, y cuento ¡cómo me lo he pasado! Al final preguntas ¿sabéis contestar?](https://castellano-francais.es/he-estado-de-fiesta-y-cuento-como-me-lo-he-pasado-al-final-preguntas-sabeis-contestar/) - Objetivo, comprensión de lo que se cuenta, y saber contarlo. Marcadores temporales. Muy temprano por la mañana, durante la mañana, después, al mediodía, después de comer, por la tarde, luego a media tarde, empezada la noche a las nueve, seguidamente a las once, seguidamente pasamos la noche de juerga, para finalizar terminamos a
- [Les articles contractés (algunas traducciones al español)](https://castellano-francais.es/__trashed-2/) - Comme toujours il faut regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse. Exemples des articles partitifs: (en gras sur le blog) Rappel. Les articles définis. Le, la, les. (attention à la phonétique!) Chapitre 1 Pour les noms masculins: . Je vais au jardin public. au ( à + le ) (le jardin, nom
- [Les solutions aux articles indéfinis et partitifs](https://castellano-francais.es/les-solutions-larticle-indefini-et-le-partitif/) - Les solutions, Un enfant est dans la rue (un niño está en la calle) Des enfants jouent dans la cour ( Unos niños juegan en el patio) Une armoire est fermée ( un armario está cerrado) (armoire femenino en francés) On va acheter des ordinateurs pour l'école ( se va, vamos a comprar
- [¡ España en fiesta ! y un comentario gramatical.](https://castellano-francais.es/espana-en-fiesta-y-un-comentario-gramatical/) - Como siempre es necesario ver el escrito en mi blog, aquí va la dirección Objetivo, conocer algunas costumbres en España en cuanto a festividades se refieren. Comprensión del texto. En España tenemos muchas fiestas en donde por lo general todo el pueblo participa. Es una tradición que se transmite de padres a
- [La négation 2, cours en dialogues](https://castellano-francais.es/la-negation-2-cours-en-dialogues/) - Comme d’habitude il est nécessaire de regarder l’écrit de ce cours allant sur mon blog, voici l’adresse. Situation: nos amis français parlent de leurs , nous rencontrons leur avis, parfois négatif, parfois positif.problèmes Ceci va nous aider à mieux comprendre la leçon en cours. Antoine, Actuellement je suis trop pris par mon
- [les  articles indéfinis et les partitifs, exercices](https://castellano-francais.es/exercice-sur-les-indefinis-et-les-partitifs/) - Remarque/aclaración. On vous indique si le nom est du singulier, du féminin, qui commence par une voyelle, le S du pluriel est en gras. (en algunos casos se indica si el nombre es masculino, femenino, plural indicando el artículo correspondiente o el plural con una S en negrita) Remplacez ce qui manque par
- [En ça peut être quoi ? grammaire, vocabulaire et exemples](https://castellano-francais.es/en-ca-peut-etre-quoi/) - En, ça peut être quoi ? En préposition de lieu. Je vais en France. En pour indiquer le mois, la saison. En janvier, en hiver, en été. Mais... à l’automne et au printemps. En moyen de transport. Je voyage souvent en avion. Mais... J’arrive par bateau, je me déplace à vélo. En pour indiquer
- [LA NÉGATION 2, d'autres exemple.](https://castellano-francais.es/la-negation-2-dautres-exemple/) - Il est nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog. Voici l’adresse. La forme négative /affirmative / des exemples / Ne ... Guère / beaucoup /Je n’ai guère le temps d’étudier J’ai beaucoup de temps pour étudier Sans / avec / Je prends le café sans sucre.
- [Hablar de proyectos, intenciones, deseos, la condición, el acuerdo y el desacuerdo](https://castellano-francais.es/hablar-de-proyectos-intenciones-deseos-la-condicion-el-acuerdo-y-el-desacuerdo/) - Es necesario ir a mi blog para seguir el escrito y el contenido de la lección. Para hablar de estos temas, lo mejor es que pongamos unos ejemplos. Son unos diálogos de nuestros amigos españoles. Prestar bien atención, al final haremos un resumen de cómo se expresan. Leer hasta el final para ver si
- [Non, ne pas, initiation à la négation, cours en dialogues](https://castellano-francais.es/non-ne-pas-initiation-a-la-negation-cours-en-dialogues/) - Situation, nos amis se sont réunis pour parler de leur avenir dans l’association. Ils n’ont pas mal d’idées différentes, ils expriment la négation comme suit. Antoine, il ne faut pas toujours tout dire, je n’aime pas vos pourparlers, cela ne me dit rien Paul, je ne suis pas d’accord avec toi, Antoine,
- [Non, ne pas, la négation, initiation. Les premiers pas de la négation](https://castellano-francais.es/non-ne-pas-la-negation-initiation-les-premiers-pas-de-la-negation/) - Comme d'habitude il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse. Regardez les exemples. Ici il ne faut pas trop parler. je ne suis pas français, non, je n’ai pas faim, ils n’ont pas faim, il n’aime pas les gâteaux. Non, je ne parle pas chinois. * Je n’ai pas
- [L' adjectif au complet.](https://castellano-francais.es/l-adjectif-au-complet/) - Il est important et nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog. Comme d’habitude, voici l’adresse. Ceci est un cours très complet sur l’adjectif. Ce cours sera un peu long, prêtez-y beaucoup d’attention. Allez jusqu’à la fin, sans se décourager. Nous allons voir: 1a – Il précise quoi un adjectif? Il précise une
- [Le but, la cause et la conséquence en dialogues.  Niveau à partir du A2](https://castellano-francais.es/le-but-la-cause-et-la-consequence-en-dialogues-niveau-a-partir-du-a2/) - Le but en dialogues, initiation. Objectif maîtriser le but, c’est une initiation. N’oubliez pas de suivre l’écrit sur mon blog, voici l’adresse pour les nouveaux arrivés. Par ailleurs, vous allez trouver aussi la conséquence et la cause, et du vocabulaire, ainsi, ce sera une révision . Tantôt le but, la
- [Le but, cours simplifié, initiation  niveaux A2,  B1 et B2](https://castellano-francais.es/le-but-cours-simplifie-initiation-niveaux-a2-au-b1/) - Initiation à l’expression du but. (niveau A2 B1. et B2) Il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse. Comme je sais que vous adorez parler français, je vous explique comme suit: Nous avons étudié l’initiation à l’expression de la cause, maintenant nous allons voir l’initiation à l’expression du but. Ce
- [Une conversation au téléphone., au répondeur. Cours en dialogues.](https://castellano-francais.es/une-conversation-au-telephone-cours-en-dialogues/) - Objectif: Au téléphone savoir : Bien comprendre les pourparlés des intervenants, prêtez-bien attention. 1 S’identifier 2 La raison de mon appel 3 Confirmer ou annuler 4 Je termine ma conversation Situation: nos amis français doivent se réunir pour entamer la rentrée, mais il semblerait que ne pas tout le monde est disponible, voyons ce qu’ils
- [Une conversation au téléphone.](https://castellano-francais.es/une-conversation-au-telephone/) - Objectif: Au téléphone savoir : 1 S’identifier 2 La raison de mon appel 3 Confirmer ou annuler 4 Je termine ma conversation 5 La conjugaison, rappeler, envoyer, essayer à l’indicatif. 1/ Pour s’identifier nous allons dire comme suit Bonjour: “ Je suis, je m’apelle, ici c’est... Nom + prénom de telle société. Claude
- [Tout, tous, toutes, tous, le tout. (toutes les explications confondues)](https://castellano-francais.es/tout-tous-toutes-tous-le-tout/) - Nous allons voir aujourd'hui un chapitre très intéressant, tout au tour de TOUT. Tout, tous, toutes, tous, le tout. Tout ceci peut être: 1/ Un nom, le tout 2/Un adjectif, tous, tous les garçons et les filles de mon âge... Françoise Hardy 3/Un pronom, elle est Toute seule, ou il est Tout seul,
- [Les pronoms toniques, cours de grammaire.](https://castellano-francais.es/les-pronoms-toniques-cours-de-grammaire/) - Les pronoms toniques. Cours de grammaire française Niveau débutant. (toutes les explications sont en français) Il est absolument nécessaire de regarder l’écrit de la leçon sur mon blog, voici l’adresse... Les pronoms toniques sont les suivants et correspondent au pronoms sujet comme suit: Pour je... C’est MOI Pour tu... C’est TOI Pour il...
- [El futuro, ¿cuándo lo utilizamos?](https://castellano-francais.es/el-futuro-cuando-lo-utilizamos/) - Nos fijaremos en el escrito en mi blog, en la dirección siguiente. El futuro, cuándo lo utilizamos. Hacemos una suposición sobre el presente, ejemplo: Ahora hablará mucho. ¿Estará abierta la farmacia a estas horas? Predecimos el futuro, ejemplo: Mañana hará buen tiempo. Cuando lo necesites, voy a estar allí. Con el futuro perfecto,
- [El futuro, construcción, gramática.](https://castellano-francais.es/el-futuro-construccion-gramatica/) - Habemos del futuro. Lección de gramática. Como siempre es necesario ver el escrito en mi blog cuya dirección es la siguiente. Hablaremos del futuro en tres lecciones: 1 - la primera será de gramática, la construcción del futuro simple y de los verbos regulares, de los verbos irregulares y del futuro próximo.
- [El pluscuamperfecto de indicativo en diálogos.](https://castellano-francais.es/el-pluscuamperfecto-de-indicativo-en-dialogos/) - El pluscuamperfecto de indicativo. Lección en diálogos Es necesario mirar al escrito en mi blog. El pluscuamperfecto está en negrita. Situación : nuestros amigos españoles se han reunido para charlar, estar un momento juntos. Mirar como utilizan el pluscuamperfecto de indicativo con diversas historias que nos cuentan. Por ejemplo, con el
- [El pluscuamperfecto de indicativo, su uso, lección de gramática.](https://castellano-francais.es/el-pluscuamperfecto-de-indicativo-su-uso-leccion-de-gramatica/) - El pluscuamperfecto. Lección de gramática. Siempre es necesario el mirar el escrito en mi blog y en la dirección siguiente. Estamos viendo los tiempos del pasado del indicativo, , el pretérito perfecto, el imperfecto, el pasado simple o indefinido, el pretérito anterior (hube comido) está en desuso en el lenguaje hablado, solo en el
- [LES POSSESSIFS](https://castellano-francais.es/les-possessifs/) - Il est absolument nécessaire de regarder le tableau ci-dessous, l'écrit sur mon blog. Le sujet qui possède on possède quoi? le père la mère les parents les grand-mères je mon ma mes mes tu ton ta tes tes il, elle son sa ses ses nous notre notre nos nos
- [Qué hacemos durante el día.](https://castellano-francais.es/que-hacemos-durante-el-dia/) - Qué hacemos durante el día. Nos fijamos en las frases que están en negrita y lo que quieren decir. Como siempre es imprescindible el mirar el blog, aquí va la dirección. Los amigos españoles suelen contar cómo les va el día, un día corriente. Paco, Yo me levanto a las 7,
- [La conséquence en dialogues](https://castellano-francais.es/la-consequence-en-dialogues/) - Remarque, il est aboslument nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog, comme d’habitude, voici l’adresse. Nous avons étudié les conjonctions qu’on peut utiliser pour parler de la conséquence. Nous allons étudier les dialogues suivants, prêtez bien attention, et sur l’écrit, les conjonctions et les moyens pour exprimer la conséquence seront
- [El presente de indicativo, su uso.](https://castellano-francais.es/el-presente-de-indicativo-su-uso/) - El presente de indicativo ¿cuándo lo utilizamos? Como siempre es imprescindible el ver el escrito en esta lección en mi blog, cuya dirección es la siguiente. En negrita los tiempos del presente de indicativo. Aclaración. Vamos a estudiar los usos del presente de indicativo, para ello se entiende que se domina dicho tiempo en
- [Les prépositions de lieu 2. dans, sur, au dessus de, au dessous de , explications](https://castellano-francais.es/les-prepositions-de-lieu-2-dans-sur-au-dessus-de-au-dessous-de-explications/) - On me demande une explication quand on doit utiliser dans et sur, et aussi on rajoute à la leçon précédente, au dessus de, au dessous de. Se me pide una explicación cuando se debe de utilizar "dans", "sur" y también se añade a la lección anterior "au dessus de," "au dessous de "
- [Localisation, les prépositions de lieu en dialogues.](https://castellano-francais.es/localisation-les-prepositions-de-lieu-en-dialogues/) - -Localisation, les préposition de lieu. Cours en dialogues. Il est important de regarder l’écrit sur mon blog. Voici l’adresse. Les prépositions sont en gras. Objectif, savoir maîtriser les prépositions de lieu. . Nos amis français sont tous en stage dans une société immobilière et doivent orienter la clientèle d’après les questions qui
- [Les prépositions de lieu. Cours de grammaire.](https://castellano-francais.es/les-prepositions-de-lieu-cours-de-grammaire/) - Il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon. blog, voici l'adresse sur la vidéo -Localisation, les préposition de lieu. Pour s’orienter nous allons utiliser les prépositions de lieu: (traduction à l’espagnol) Dans (en) dans la boîte. (en la caja) Dedans la boîte (dentro de la caja) Dehors la boîte (fuera de la caja)
- [El Imperfecto de indicativo, conjugación, utilización, gramática.](https://castellano-francais.es/imperfecto-de-indicativo-conjugacion-utilizacion-gramatica/) - El imperfecto de indicativo. Clase de gramática. Importante seguir el escrito en mi blog. Las terminaciones están en negrita. Objetivos. Primero aprender la conjugación o la vamos a refrescar la memoria. Segundo saber cuándo y en qué situaciones lo utilizamos. Conjugación: Verbos regulares en ar como amar. Amaba, amabas, amaba,
- [El imperfecto de indicativo en diálogos.](https://castellano-francais.es/el-imperfecto-de-indicativo-en-dialogos/) - El imperfecto de indicativo en diálogos y sus explicaciones. Importante ver el escrito en mi blog. Situación: Nuestros amigos españoles se han reunido para hablar de situaciones pasadas Paco. Cuando era joven, me gustaba hacer teatro, y estuve en una compañía ambulante de teatro. (imperfecto era joven sin límite de tiempo, y estuve
- [¿Pretérito perfecto o indefinido? Clase de gramática.](https://castellano-francais.es/preterito-perfecto-o-indefinido-clase-de-gramatica/) - Clase de gramática española. Como siempre es importante mirar el escrito en mi blog, lo importante a señalar está en negrita. Alternancia del pretérito perfecto y del indefinido del indicativo. Tendríamos que empezar recordando las conjugaciones respectivas, pero el hacerlo va a ser muy largo, por lo tanto vamos a hacer que ya habéis
- [Les pronoms réfléchis,  la conjugaison  pronominale, se laver, s'abstenir, s'endormir  par exemple](https://castellano-francais.es/les-pronoms-reflechis-la-conjugaison-pronominale-se-laver-sabstenir-sendormir-par-exemple/) - Il est important de regarder l'écrit sur mon blog. voici l'adresse Le verbe se laver Je me lave, tu te laves il, elle, on, se lave nous nous lavons vous vous lavez ils, elles se lavent. Le verbe s'abstenir. je m'abstiens tu t'abstiens il, elle, on s'abstient nous nous abstenons vous vous
- [On se rencontre, on s'interroge, on se parle, cours en dialogues](https://castellano-francais.es/on-se-rencontre-on-sinterroge-on-se-parle-cours-en-dialogues/) - Il faut regarder l’écrit sur mon blog. Situation, nos amis français se sont réunis une fois de plus pour recevoir leurs amis espagnols qui viennent leur rendre visite. Voici leurs commentaires. Antoine, Qui est-ce groupe qui souhaite venir nous visiter? Paul, C’est un groupe de lycéens espagnols qui
- [On se rencontre, pourquoi?  l'interrogation, les pronoms réfléchis, du vocabulaire autour d'une réunion.](https://castellano-francais.es/on-se-rencontre-pourquoi-linterrogation-les-pronoms-reflechis-du-vocabulaire-autour-dune-reunion/) - Siempre es necesario el leer el escrito en mi blog, cuya dirección es la siguiente. / Il est toujours nécessaire de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse. Objectif, se rappeler de comment interroger, les pronoms réfléchis, du vocabulaire autour d’une rencontre. Clicquer ci-après Sur la 7e leçon du blog vous avez
- [Marcadores temporales, Antes, ahora, después, sus tiempos, Ser y Estar, algunos ejemplos.](https://castellano-francais.es/marcadores-temporales-antes-ahora-despues-sus-tiempos-ser-y-estar-algunos-ejemplos/) - Como siempre es necesario ver el escrito en mi blog, aquí va la dirección. ¿De qué va esta clase? De qué trata esta clase quiero decir. Marcadores temporales, como antes, ahora, después, y cómo utilizamos el pretérito imperfecto, pretérito perfecto, el pretérito simple, el presente, futuro con después. todos estos tiempos del indicativo, y
- [Un poco de vocabulario en España y en Latinoamérica. También algo de francés.](https://castellano-francais.es/vocabulario/) - Ejemplos de vocabulario español de España, español de América y francés de Francia.
- [Algunos marcadores temporales. Esta tarde, cuando era joven, etc..clase de gramática española](https://castellano-francais.es/algunos-marcadores-temporales-esta-tarde-cuando-era-joven-etc-clase-de-gramatica-espanola/) - Nos fijamos cómo utilizamos el género, masculino o femenino y el número con el demostrativo, este, esta, estos, estas. Nos fijamos que tiempo utilizamos en estas frases. Esta tarde, voy al cine, (presente), he ido al cine(pasado reciente, pretérito perfecto, iré al cine, futuro. Este mediodía, como solo un plato, he comido un
- [Du, de la, de l', des, les partitifs, grammaire, leçon de rappel.](https://castellano-francais.es/du-de-la-de-l-des-les-partitifs-grammaire-lecon-de-rappel/) - Les partitifs, du, de la, des. Cours de grammaire. Un rappel. Comme d’habitude il est indispensable de regarder l’écrit sur mon blog. Alors, quand utilise-t-on, un partitif. Le règle est la suivante: Pour les articles partitifs, du, de la, de l’, des. On utilisee l’article partitif devant un nom concret pour indiquer une quantité
- [Los pronombres posesivos y algunos indefinidos en diálogos.](https://castellano-francais.es/los-pronombres-posesivos-y-algunos-indefinidos-en-dialogos/) - Como siempre es importante el mirar en el escrito, esta es la dirección de mi blog para los recién llegados. Explicación gramatical. Los pronombres y los indefinidos están en negrita en el diálogo. Los pronombres son. Mio, mía, míos, mías, tuyo-a, tuyos, tuyas, suyo-a, suyos, suyas, nuestro-a, nuestros, nuestras, vuestro-a, vuestros vuestras.
- [Los pronombres posesivos y algunos indefinidos como, mucho, poco, demasiado, suficiente. Gramática.](https://castellano-francais.es/los-pronombres-posesivos-y-algunos-indefinidos-como-mucho-poco-demasiado-suficiente-gramatica/) - Importante seguir el escrito con mi blog Clase de español. Vamos a tratar los siguientes puntos de gramática: Los pronombres posesivos. Los indefinidos, mucho, poco, demasiado, suficiente. Los pronombres posesivos son: - de yo - mío/mía/míos/mías. - de tu.- tuyo/tuya/tuyos/tuyas - de él, de ella, usted - suyo/suya/suyos/suyas - de nosotros/as.- nuestro-a, nuestros-as -
- [Parlons du temps en dialogues](https://castellano-francais.es/parlons-du-temps-en-dialogues/) - Comme d'habitude il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse. Les expressions du temps sont en gras. Nos amis français se sont réunis et ils parlent tout simplement du temps qui passe. Antoine, Aujourd’hui c’est Noël et je vous montre ce que le Père Noël m’a apporté. Il
- [Parlons du temps, vocabulaire 1](https://castellano-francais.es/parlons-du-temps-vocabulaire-1/) - C'est un cours niveau A2 au B1 Comme d'habitude, il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog. voici l'adresse. Le temps sera en gras. (en negrita las palabras del tiempo) Apprenez ce vocabulaire et répétez les phrases qui vont avec. Aujourd’hui c’est... C’est le premier de l’an. Nous sommes le 25 décembre et
- [Parlons du temps, vocabulaire 2](https://castellano-francais.es/parlons-du-temps-vocabulaire-2/) - Comme d'habitude il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog, voici l'adresse Les mots concernant le temps seront en gras. Prendre du temps, Il faut combien de temps pour aller à Paris? Le TGV Hendaye Paris ça prend, il faut 5 h 30 J’ai mis 5 h 30 pour arriver
- [Los indefinidos en diálogos.](https://castellano-francais.es/los-indefinidos-en-dialogos/) - Los indefinidos en diálogos. Como siempre hay que mirar el blog para ver el escrito Nuestros amigos españoles están en un albergue pasando una semana de descanso y tienen muchas propuestas que quieren presentar al grupo. En estos diálogos encontranréis los indefinidos estudiados en la lección anterior. ¡ Vamos allá ! Paco, Para subir
- [Los indefinidos, lección de gramática.](https://castellano-francais.es/los-indefinidos-leccion-de-gramatica/) - Como siempre hay que mirar el escrito en mi blog. aquí va la dirección. Lección de gramática sobre algunos indefinidos. Algunos indefinidos en español, los siguientes: Todo, toda Todos, todas Algún, alguno, alguna, algunos, algunas Un, uno, una, unos, unas Otro, otra, otros, otras Ningún, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas. Alguien, algo, nadie,
- [He estado en el médico y... vocabulario 2.](https://castellano-francais.es/he-estado-en-el-medico-y-vocabulario-2/) - Lección vocabulario 2 He estado en el médico y ... Situación, hemos estado en el médico, tenemos que ver cómo se expresa la obligación, el aconsejar, el sugerir, el justificarse, los impedimentos si los hubiera para hacer una vida normal. Vamos a aprender este vocabulario, luego pasaremos a la acción con una lección de
- [Alrededor de la salud, vocabulario 1 (hay 2 clases de vocabulario al respecto)](https://castellano-francais.es/alrededor-de-la-salud-vocabulario-1-hay-2-clases-de-vocabulario-al-respecto/) - (revisar antes las partes del cuerpo,) Mirar el escrito en mi blog. 1/ Las sensaciones de dolor: Me duele el brazo o los brazos Tengo mal en el pie, me duele mucho la rodilla Me duele la cabeza Me duele la garganta Me duele la espalda Tengo un lumbago Me duelen los pies. Me dulen
- [J'achète une maison ou je cherche une location, cours en dialogues.](https://castellano-francais.es/jachete-une-maison-ou-je-cherche-une-location-cours-en-dialogues/) - Ce dialogue est un peu long, mais il y a pas mal de vocabulaire que je trouve intéressant et surtout regardez l'écrit sur mon blog. Antoine et Marie-France sont en stage dans une agence immobilière et ils vont recevoir des visiteurs s’intéressant à acheter un immeuble ou à devenir locataire. Antoine, Bonjour, Monsieur,
- [J'achète une maison ou bien je cherche une location](https://castellano-francais.es/9878-2/) - Cours de français niveau A1, A2, B1 Toute la leçon est en français. Ne pas poublier de regarder l’écrit sur mon blog. J’achète une maison ou bien je cherche une location. Grammaire: l’expression impersonnelle, Il y a. Avez-vous pensé à acheter une maison ou bien cherchez-vous une location? Avant tout nous allons apprendre un peu
- [Les rencontres, les sentiments en dialogues,  Niveaux A2, B1](https://castellano-francais.es/les-rencontres-les-sentiments-en-dialogues-niveau-a2-b1/) - Cours de vocabulaire en dialogues. Les mots intéressants sont en gras. Les rencontres, les sentiments, vivre avec quelqu’un. Écoutez et regardez les dialogues. Comme d’habitude, vous êtes priés de suivre l’écrit sur mon blog à l’adresse habituelle ci-après. Situation: Nos amis français se sont rencontrés, ils parlent de leurs recontres et leurs sentiments. Antoine,
- [Les rencontres, les sentiments, vivre avec quelqu'un](https://castellano-francais.es/les-roncontres-les-sentiments-vivre-avec-quelquun/) - Cours de vocabulaire. Niveau A2, B1 Les rencontres, les sentiments, vivre avec quelqu’un. On rencontre une personne. On fait connaissace de quelqu’un. Le fait de rencontrer quelqu’un cela peut aller beaucoup plus loin. On se fait des amis. On tombe amoureux, amoureuse d’une personne, par exemple. Après une rencontre on sympathise. On peut s’embrasser.
- [Un día en el médico y en el hospital.](https://castellano-francais.es/un-dia-en-el-medico-y-en-el-hospital/) - (Es necesario mirar el escrito en mi blog, hay un rico vocabulario y lo importane estará en negriata) Un día con mi doctor y en el hospital. Situación, Paco no se encuentra bien, decide llamar a su médico de cabecera. Doctor necesito una cita, no me encuentro bien. ¿me puede recibir lo antes posible?
- [Au restaurant, cours de grammaire.](https://castellano-francais.es/au-restaurant-cours-de-grammaire/) - Révision. On me demande du vocabulaire pour aller au restaurant. Sur mon blog cette leçon a été publiée surla 7e leçon, cours, 5 et 6. Mais beaucoup d’entre vous ne connaissent pas mon blog, alors je vous donne l’adresse. Castellano-francais.es, aller sur index, cours 7, leçon a 5 et 6 et vous les trouverez.
- [Los pronombres complemento indirecto COI, y directo COD, en diálogos](https://castellano-francais.es/los-pronombres-complemento-indirecto-coi-y-directo-cod-en-dialogos/) - Los pronombres de objeto indirecto, y directo, COI Y COD, en diálogos Objetivo saber emplear estos pronombres. Después de la clase de gramática para utilizar los pronombres de objeto indirecto y directo, pasamos a los diálogos. Situación: nuestros amigos españoles hablan del cine, de las películas que han visto, de los partidos de fútbol.
- [Los pronombres complemento de objeto indirecto, COI, y los de complemento de objeto directo COD.](https://castellano-francais.es/los-pronombres-complemento-de-objeto-indirecto-coi-y-los-de-complemento-de-objeto-directo-cod/) - Clase de español. Definición. Los complementos de objeto indirectos o COI, sustituyen a la persona o cosa que recibe el daño o provecho de la acción, a menudo introducidos por la preposición "a" o "para”". Definición: Los complementos de objeto directos o COD, sustituyen a la persona, animal o cosa que recibe directamente la
- [Les pronoms toniques en dialogues](https://castellano-francais.es/les-pronoms-toniques-en-dialogues/) - Les pronoms toniques en dialogues. Nous avons étudié quand on utilise les pronoms toniques, maintenant c’est le moment d’écouter les dialogues, aussi de regarder l’écrit sur mon blog. Objectif, savoir maîtriser l’utilisation des pronoms toniques. Situation. Nos amis français vont assister tous à un cours de danse de flamenco à Paris,
- [Pretérito perfecto o Pretérito simple. Alternancia.](https://castellano-francais.es/preterito-perfecto-o-preterito-simple-alternancia/) - Clase de español, es necesario siempre mirar el escrito en mi blog. aquí va la dirección. Objetivo. Dominar la utilización indistintamente del pretérito perfecto y del pretérito simple del indicativo. Se entiende que ya se conoce la conjugación, y también que habéis estudiado la lección de gramática al respecto. Situación, nuestros
- [Les articulations logiques, quelques exemples. Niveau supérieur.](https://castellano-francais.es/les-articulations-logiques-quelques-exemples-niveau-superieur/) - Les articulations logiques. (regardez l'écrit) Quelques exemples. Remarque, à ne pas confondre d’ailleurs avec par ailleurs. - D’ailleurs. ( por cierto, de hecho) Le vent se lève, d’ailleurs j’ai l’impression qu’il va y avoir un orage. -Par ailleurs. (por otro lado) On se plaît beaucoup à Cannes, par ailleurs nous envisageons
- [La conséquence. Cours de grammaire. Niveau B2 au C2](https://castellano-francais.es/la-consequence-cours-de-grammaire-niveau-b2-au-c2/) - Cours niveau du B2 au C2 La conséquence Nous connaissons bien comment faire la différence entre une proposition principale et une subordonnée. En somme, la proposition principale a un sens toute seule, la sobordonnée n’a pas de sens isolée et dépend de la principale. La conjonction c’est un élément grammatical qui sert à unir
- [C'est beau, c'est cher,  savoir apprécier, cours en dialogues.](https://castellano-francais.es/cest-beau-cest-cher-cours-en-dialogues/) - Comme d'habitude il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog. Ce cours ne sera pas traduit à l'espagnol, je suis désolé, mais il faut que les élèves s'habituent au français et il est indispensable un maximum d'écoute pour se faire l'oreille à la langue. C’est beau, c’est cher, savoir apprécier, les dialogues.
- [C'EST BEAU, C'EST CHER, POUR APPRÉCIER](https://castellano-francais.es/cest-beau-cest-cher-pour-apprecier/) - Niveau A 1 débutant. Explications aussi en espagnol. POUR APPRÉCIER Avant de commencer ce cours, je vous rappelle qu’il est indispensable de connaître l’écrit sur mon blog. Voici l’adresse. Mais tout d’abord, nous allons nous rappeler que pour identifier on utilise ce + être, c’est à dire “C’est” et pour décrire, il est, elle est.
- [Leur/leurs et leur (possessif ou pronom complément indirect)](https://castellano-francais.es/leur-leurs-et-leur-possessif-ou-pronom-complement-indirect/) - (avant tout important de regarder l'écrit sur mon blog) Leur(s) et Leur Pourquoi ce cours ? Parce que Leur utilisation ça porte à confusion. Parce que Leur ça peut être : Un adjectif possessif. Les chaussures de leurs parents La maison de leur parents Ici Leur ou Leurs s’adressent à un possesseur au pluriel,
- [Los posesivos, la pertenencia en diálogos.](https://castellano-francais.es/los-posesivos-la-pertenencia-en-dialogos/) - Vamos a hablar de la pertenencia. Nos situamos; Nuestros amigos españoles y franceses han decidido ir a albergarse en un alberge español y tienen que acomodarse. Hablarán de sus pertenencias, todos hablan en español, aunque algunas veces los franceses se les escapará el hablar en francés. Antoine, es mi, es tuyo, su, y sus
- [Qu'est-ce que je peux faire pour vous? Les dialogues.](https://castellano-francais.es/quest-ce-que-je-peux-faire-pour-vous-les-dialogues/) - Qu’est-ce que je peux faire pour vous ? Un dialogue intéressant. Un petit rappel, il faudrait regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse pour les nouveaux arrivés. Écoutez bien ce dialgue, des propositions sont toutes faites, il y a des commentaires de toutes sortes. Situation, nos amis franco-espagnols se trouvent à l’office de tourisme, ou
- [Los posesivos en español, hablar de la pertenencia.](https://castellano-francais.es/los-posesivos-en-espanol-hablar-de-la-pertenencia/) - La pertenencia en español. Mi, tu, su, mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro etc. + el, la, los, las, un, unos, unas más posesivo. Como siempre para entender mejor la clase consultaremos con mi blog el escrito. Para expresar la pertenencia recordaremos los posesivos, mío, mí, tuyo/a, tu, suyo/a, su , nuestro, nuestra,
- [Les présentations et  les coutumes d'usage en dialogues](https://castellano-francais.es/les-presentations-et-les-coutumes-dusage-en-dialogues/) - Comme vous le savez, il est important de regarder l'écrit, voici l'adresse de mon blog. Une nouvelle association des anciens étudiants s'est créée et nos amis se rencontrent mais il semblerait que pas tous se connaissent. Voici le dialogue qui se tient. Observez attentivement ces dialogues pour bien comprendre comment agissent-ils Antoine,
- [Les présentations,  les coutumes d’usage, le vouvoiment, le tutoiement](https://castellano-francais.es/les-presentations-les-coutumes-dusage-le-vouvoiment-le-tutoiement/) - Les présentations et les coutumes d’usage, le vouvoiment, le tutoiement L’écrit sur mon blog pour les nouveaux/elles arrivés./ées C’est un niveau A1 avancé, voire un A2 jusqu’au B1. Saluer, plusieurs manières, plusieurs gestes. On décrit ce qu’il faut savoir ce sera en gras. Quand on nous présente une personne on serre
- [L'impértif en dialogues](https://castellano-francais.es/limpertif-en-dialogues/) - L’impératif son utilisation. Dialogues avec l’impératif. On utilise l’impératif pour donner des ordres, une défense, un souhait, une demande. Nos amis souhaitent nous proposer des phrases utilisant l’impératif. Comme il s’agit d’un cours de français, tous nos amis parlent français. Antoine et Paco. Parler, passer Antoine, Paco, on est en
- [El acento en español, explicación más simple.](https://castellano-francais.es/el-acento-en-espanol-explicacion-mas-simple/) - Las reglas de acentuación en español, una explicación simple, tal como las aprendimos cuando estábamos en el colegio. Vamos a explicarlo en cuatro reglas. (importante ver el escrito en mi blog, aquí va la dirección) Las palabras acentuadas, o con tilde en español pueden ser, agudas, graves, esdrújulas o sobresdrújulas. Regla
- [El tiempo, el cambio climático, situaciones algo particulares.](https://castellano-francais.es/el-tiempo-el-cambio-climaticos-situaciones-algo-particulares/) - El tiempo, el cambio climático, situaciones algo particulares. Ya hemos visto las estaciones del año, primavera, verano, otoño e invierno, también los meses, enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre. Nuestros amigos españoles nos quieren hablar del tiempo en su región, y vamos a encontrar un
- [Les articulations logiques, niveau supérieur, pour les chevronné(e)s en français](https://castellano-francais.es/les-articulations-logiques-niveau-superieur-pour-les-chevronnees-en-francais/) - Pour les chevronné(e)s en français Les articulation logiques. Ceci va vous permettre d’enrichir votre vocabulaire et votre écrit. D'ailleurs (Argumentation) : Renforce une idée précédente par un argument supplémentaire ou introduit une remarque nouvelle (sens de "à propos"). Par ailleurs (Addition/Transition) : Ajoute une information complémentaire ou introduit un autre angle sur
- [LES PAYS LA DESTINATION, L'ORIGINE (los países, el destino, el origen)](https://castellano-francais.es/les-pays-la-destination-lorigine-los-paises-el-destino-el-origen/) - Regardez Pays au féminin : je vais EN France, je viens de France ( voy a Francia, vendo de Francia) Pays au masculin : je vais AU Portugal, je viens DU Portugal Pays au pluriel : je vais AUX Etats-Unis, je viens DES États-Unis
- [LES PAYS AU FÉMININ, AU MASCULIN, NEUTRE](https://castellano-francais.es/les-pays-et-leurs-prepositions-los-paises-y-sus-preposiciones/) - Insertar tabla Regardez l'explicación sur le tableau et les explications en espagnol/ Mirar la explicación en ... y las explicaciones en español. - quelques explications considérées comme importantes, sont ici traduites à l'espagnol (algunas explicaciones consideradas importantes, aquí se traducen al español) En français les pays peuvent être au féminin, au masculin ou
- [Los colores y la ropa que me voy a poner.](https://castellano-francais.es/los-colores-y-la-ropa-que-me-voy-a-poner/) - Los colores en español y hablemos de la ropa que me voy a poner hoy. Importante ver el escrito, y prestar atención pues hay un rico vocabulario. Colores variables: blanco/a, negro/a, rojo/a, amarillo/a, morado/a Colores invariables: azul, verde, rosa, marrón, naranja, gris ¿Qué ropa me voy a poner hoy? Si me voy al monte
- [¿Qué tiempo hace? Diálogos, utilización de por y para.](https://castellano-francais.es/que-tiempo-hace-dialogos-utilizacion-de-por-y-para/) - ¿Qué tiempo hace ? Por y para en diálogos. Conviene que miréis el escrito en mi blog y fijaros en las expresiones que se utilizan, también están en negrita en el escrito. Nuestros amigos españoles están llenos de proyectos y según el tiempo que hace, hacen su programa. Vamos a ver
- [Le présent du subjonctif en dialogues.](https://castellano-francais.es/le-present-du-subjonctif-en-dialogues/) - Objectif, savoir utiliser le subjonctif présent ou passé avec les phrases complétives avec la conjonction "que" Notre groupe d'amis franco-espagnols ont des soucis, et ils expriment leurs pensées et leurs sentiments. Voici un dialogue avec plein de phrases complétives avec la conjonction que utilisant le subjonctif. Prêtez bien attention ! Regardez l’écrit
- [Le subjonctif, initiation débutant, début intermédiaire.](https://castellano-francais.es/le-subjonctif-initiation-debutant-debut-intermediaire/) - Le subjonctif On utilise le subjonctif pour apprécier, c’est le mode de l’interprétation et dela subjectivité, et on le retrouve aussi dans les propositions subordonnées. Comme nous ne sommes pas arrivés à un niveau tout à fait intermédiare, voire supéreiur, nous allons traiter seulement le subjonctif au présent et au passé tout
- [Le corps humain et les sensations de douleur. (el cuerpo humano y las sensaciones de dolor)](https://castellano-francais.es/le-corps-humain-et-les-sensations-de-douleur-el-cuerpo-humano-y-las-sensaciones-de-dolor/) - Le corps / el cuerpo Les sensations de douleur. /las sensaciones de dolor. C’est important de regarder l’écrit sur mon blog. / Es importante mirar el escrito en mi blog. Mais avant.../ Pero antes Rappel, s’exercer en phonétique / oeu, eu, la liaison, les enfants, les yeux, Au, ou, les consonnes prononcées et non
- [¿ Qué tiempo hace ?](https://castellano-francais.es/que-tiempo-hace/) - ¿Qué tiempo hace? Vamos a aprender lo siguiente, y con ello vamos a hacer frases. Como siempre, es necesario ver el escrito en mi blog, aquí va la dirección. Hace sol. Como hoy hace sol, nos vamos a la playa. Hace frío nos abrigamos Está lloviendo. Como está lloviendo cogemos el
- [Le futur, comment se présente-t-il l'avenir? point grammaire.](https://castellano-francais.es/le-futur-comment-se-presente-t-il-lavenir/) - Comment se présente-t-il l’avenir ? Le point grammaire. (il sera necessaire de regarder l’écrit sur mon blog) Si nous parlons de l’avenir, nous parlons du futur, et c’est juste ce que nous allons voir sur ce cours, le futur. Nous n’allons pas tout voir, nous allons rester plutôt simples, alors, ce sera le tour
- [Qu’est-ce que je peux faire pour vous ? Le besoin, les souhaits, la compréhension, l’accord, le désaccord, le manque.](https://castellano-francais.es/quest-ce-que-je-peux-faire-pour-vous-le-besoin-les-souhaits-la-comprehension-laccord-le-desaccord-le-manque/) - Qu’est-ce que je peux faire pour vous ? Le besoin, les souhaits, la compréhension, l’accord, le désaccord, le manque. (il est conseillé de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse) Je vous propose... Avoir besoin de, mes souhaits. Je voudrais... J’aurais besoin de... Comment exprimer la compréhension, le manque, l’accord ou
- [¿Cómo, qué, dónde, cuanto, ? Saber lo que pasó, saber contarlo.](https://castellano-francais.es/como-que-donde-cuanto-saber-lo-que-paso-saber-contarlo/) - ¿Como?,¿ Qué,? ¿Dónde?, ¿cuánto? Qué pasó? ¿quién? Antes de nada es imprescindible el leer el escrito en mi blog. Todo lo interesante estará en negrita. Vamos hablar en pasado, el pretérito simple, el pretérito perfecto, el imperfeto y algunas veces el presente, todo en el indicativo. Los verbos, ir, visitar, hacer,
- [La négation avec le, la, les, articles définis et avec un, une, des, articles indéfinis.](https://castellano-francais.es/la-negation-avec-le-la-les-articles-definis-et-avec-un-une-des-articles-indefinis/) - (il est nécessaire de regarder l'écrit sur mon blog) La négation avec les articles définis, le, la, les Rappel, le verbe avoir au présent de l’indicatif, j’ai, tu as, il,elle,on a, nous avons, vous avez, ils,ells ont. Exemples: La télévision, je n’ai pas la télévision L’électricité, tu n’as pas l’étricité chez toi La voiture,
- [Vamos de paseo, al monte, de vacaciones, verbos, preposiciones, indefinidos](https://castellano-francais.es/vamos-de-paseo-al-monte-de-vacaciones-verbos-preposiciones-indefinidos/) - Vamos de paseo, al monte, de vacaciones, de fiesta, etc. Objetivo, conocer los verbos a la hora de relacionarse con lugares, movimientos, direcciones, como se utilizan las preposiciones correspondientes, la utilización de los indefinidos, algún, alguno, alguna, algunos, algunas, ningún, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas, alguien, nadie, todos, todas, otros, otras. ¡ cuidado ! Que
- [Hablemos del pasado, del presente. Una visita a Madrid.](https://castellano-francais.es/hablemos-del-pasado-del-presente-una-visita-a-madrid/) - Hablemos del tiempo pasado o del presente. Una visita a Madrid. Expresiones del tiempo, antes de ayer, ayer, hoy, mañana, pasado mañana, al dia siguiente, la semana pasada, los fines de semana, los domingos por la mañana, por la tarde, por primera vez, por última vez. Y visitamos, a las cuatro, por la
- [La famille ( la familia)](https://castellano-francais.es/la-famille-la-familia-2/) - 6e/6.1. cours - sexta clase Les parents - Los padres Le père - el padre La mère - la madre Le mari-el marido la femme- la mujer Les mariés - los casados les enfants - los niños le fils - el hijo la fille - la hija le frère - el hermano la soeur
- [Identifier, décrire, qui c'est, qu'est-ce que c'est? C'est, il est, ce sont, ils sont. Niveau débutant (niveau zéro)](https://castellano-francais.es/identifier-decrire-qui-cest-quest-ce-que-cest-cest-il-est-ce-sont-ils-sont-niveau-debutant-niveau-zero/) - Cours de français, niveau tout à fait débutant (niveau zéro) Clase de francés nivel del todo principiante desde cero. Il est nécessaaire de regarder l’écrit sur mon blog, voici l’adresse. Es necesario mirar es crito en mi blog, aquí va la dirección. Savoir identifier et décrire, une personne, des animaux, des choses. Saber identificar
- [La cause en dialogues, initiation.](https://castellano-francais.es/la-cause-en-dialogues-initiation/) - Initiation à la cause. La cause en dialogues. Les conjonctions à travailler. Pourquoi ?, Puisque, Comme et Étant donné que. ( il y en a bien d’autres, mais comme c’est un cours d’initiation, on va en rester là tout simplément) Par contre, il y a du vocabulaire, prêtez-y attention ! Les conjonctions de
- [L'expression de la cause, INITIATION,](https://castellano-francais.es/lexpression-de-la-cause-initiation/) - L’expression de la cause, initiation.. Avant de commencer avec la cause, initiation, nous devons savoir faire la différence entre une phrase principale et une subordonnée, dans ce cas précis, une subordonnée de la cause. Les phrases subordonnées dépendend de la principale et elles sont reliées grâce à une conjonction de cause. Les phrases de
- [Masculin et féminin leçon 2](https://castellano-francais.es/2e-lecon-le-masculin-et-feminin-des-substantifs/) - 2e (deuxième) leçon Rappel, le masculin et féminin des mots Un ami, une amie Un employé, une employée Un marchand, une marchande Un candidat, une candidate Un anglais, une anglaise Un boulanger, une boulangère Un infirmier, une infirmière Un européen, une européenne Un champion, une championne Un cousin, une cousine Un mexicain, une mexicaine
- [Comunicándonos, primeros contactos en clase.](https://castellano-francais.es/comunicandonos-primeros-contactos-en-clase-on-se-communique-les-premiers-contacts-en-cours/) - Vamos a ver lo siguiente : 1-Nos saludamos 2-Nos despedimos 3- escuchar, entender, comprender, poder y repetir, ¿cómo se escribe? completar. 4.Nos excusamos 5.gramática los pronombres sujetos 6-los pronombres sujetos por lo general se elidan, no se dicen, !-Nos saludamos. Hola, ¿qué tal? ¿Cómo está usted? (de usted) - Bien ¿y usted ? -
- [Qu'est-ce que vous faites ? Vous faites quoi ?  ( ¿ A qué te dedicas? )](https://castellano-francais.es/quest-ce-que-vous-faites-vous-faites-quoi-a-que-te-dedicas/) - :- Qu'est-ce que vous faites ? (vouvoyer) Je suis... 1- vidéo masculin. féminin traduction boulanger. boulangère.
- [Iniciación a las causales, traducción al español de la clase de francés del mismo sentido.](https://castellano-francais.es/iniciacion-a-las-causales-traduccion-al-espanol-de-la-clase-de-frances-del-mismo-sentido/) - L’expression de la cause, initiation.. La expresión de la causa, iniciación Avant de commencer avec la cause, initiation, nous devons savoir faire la différence entre une phrase principale et une subordonnée, dans ce cas précis, une subordonnée de la cause. Antes de empezar con la causa, iniciación, tenemos que saber diferenciar entre una frase
- [Las estaciones, los meses, las frases causales en diálogos](https://castellano-francais.es/las-estaciones-los-meses-las-frases-causales-en-dialogos/) - En esta clase de español, vamos a aprender las estaciones del año, vamos a repetir los meses, y vamos a ver un diálogo cómo nuestros amigos utilizan las conjunciones o nexos causales. Vamos a ver las frases causales. Las estaciones del año son las siguientes: Primavera, marzo, abril, mayo y junio Verano, junio, julio,
- [Los meses del año e iniciación a la subordinación, las oraciones causales. varias explicaciones.](https://castellano-francais.es/los-meses-del-ano-e-iniciacion-a-la-subordinacion-las-oraciones-causales-varias-explicaciones/) - PUNTO GRAMATICAL. Iniciación a la subordinación y a las oraciones causales, y a distinguir de una oración principal de otra subordinada. Objetivos a aprender Lo meses del año Iniciación a las oraciones causales, las conjunciones al indicativo por ejemplo: como, porque, por, y qué es una oración principal y otra subordinada. ¿qué hago
- [L'impératif, sa formation, les pronoms avec, point grammaire.](https://castellano-francais.es/limperatif-sa-formation-les-pronoms-avec-point-grammaire/) - L’impératif, sa formation et les pronoms. Point grammaire. Ne pas oublier l’écrit sur mon blog. Voici l’adresse. Nous allons voir: La formation de l’impératif Les pronoms compléments qui vont avec L’emploi de l’impératif sur un nouveau cours avec un dialogue. Formation de l’impératif. Je vous ai indiqué à plusieurs reprises qu’il faut apprendre par
- [SER O ESTAR EXPLICACIÓN EN FRANCÉS](https://castellano-francais.es/ser-o-estar-en-frances/) - EXPLICATION SUR 4 VIDÉOS SER Y ESTAR Este capítulo es muy importante para los que están aprendiendo español. Por ejemplo, en francés solo existe un solo verbo para estos dos "être",por eso se hace complicado su utilización, sobre todo al principio, pero nada es imposible, estudiando y con el
- [LA COMPARAISON NIVEAU A1](https://castellano-francais.es/la-comparaison-niveau-a1/) - Para empezar a comparar, nivel A1
- [La familia en diálogos](https://castellano-francais.es/la-familia-en-dialogos/) - Situación, nuestro grupo de amigos quieren hablar de su familia, para ello han traído unas fotos y enseñan a sus amigos quienes son sus familiares, también los describen y hacen un comentario personal. Objetivo, saber hablar de la familia y saber describir el parentesco de ellos o ellas mismos con sus caracteres.
- [El pretérito indefinido o simple en diálogos](https://castellano-francais.es/el-preterito-indefinido-o-simple-en-dialogos/) - Nuestros amigos el mes pasado fueron de vacaciones a París y a Madrid. El grupo francés fue a Madrid y el grupo español fue a París, y entre ellos se comunicaron para hablar de su visita. Todos hablaban en español Miren el blog para ver el escrito de este diálogo, el pretérito simple
- [El pretérito indefinido o simple en español](https://castellano-francais.es/el-preterito-indefinido-o-simple-en-espanol/) - En esta clase vamos a hablar de las acciones pasadas y terminadas definitivamente, para ello vamos a utilizar el pretérito indefinido o simple. Ya que este es un blog de enseñanza bilingüe, diremos que para los francófonos es muy importante el conocer este tiempo porque en francés no se utiliza nunca al hablado,
- [Le futur en dialogues.](https://castellano-francais.es/le-futur-en-dialogues/) - Vous avez ici tout un tas de verbes au futur, prêtez dûment attention aux dialogues et regarder l'écrit sur mon blog- Ici tout le monde parle en français et au futur Le groupe d’amis français et espagnols pour ce cours tout le monde parlera français Faites attention aux verbes qui sont
- [Je pense que, mon avis c'est, je donne mon opinion / Pienso que, mi parecer es..., doy mi opinión.](https://castellano-francais.es/je-pense-que-mon-avis-cest-je-donne-mon-opinion-pienso-que-mi-parecer-es-doy-mi-opinion/) - (avant tout regarder l'écrit sur mon blog) Ce cours est bilingue, esta clase es bilingüe. Objectif, savoir demander une opinion, donner son opinion. Objectivo, saber preguntar una opinión, dar su opinión Nous allons apprendre les manières de dire pour exprimer et demander une opinion. Vamos a aprender las maneras de decir para expresar y
- [Los grados de satisfacción o de preferencias,  me gusta, me agrada, no me gusta, etc.](https://castellano-francais.es/los-grados-de-satisfaccion-o-de-preferencias-me-gusta-me-agrada-no-me-gusta-etc/) - Los grados de satisfacción o de preferencias. Hemos visto en francés “ j’adore, j’aime bien, j’aime, comme ça, je n’aime pas, je déteste. Ahora vamos a ver lo mismo pero en español. De más a menos intensidad: Me encanta mucho, me encantan mucho Me encanta, me encantan Me gusta
- [Dans ou En, point grammaire.](https://castellano-francais.es/dans-ou-en-point-grammaire/) - L’utilisation de Dans ou En porte souvent à confusion, voici quelques indications et un exemple dans un Dialogue. Dans. Dans s’emploie seulement dans un contexte futur. Il indique le moment d’une action. Exemple, Le train partira dans 5 minutes. Dans précise l’intérieur, souvent avec un artile, le, la, un, une. Exemple: Nous avons trouvé
- [La comparaison, le point grammaire.](https://castellano-francais.es/la-comparaison-le-point-grammaire/) - La comparaison, le point grammaire. ( à part le dialogue comparatif) Les comparatifs sont en gras. (à les regarder sur le blog) Nous allons voir comparer avec: La supérorité L’infériorité L’égalité L’insistance La différence La ressemblance Les superlatifs Nous allons les voir avec des exemples. 1- La supériorité Jean est plus grand que
- [Describir a alguien](https://castellano-francais.es/describir-a-alguien/) - DESCRIBIR A ALGUIEN ¿Cómo es él? ¿Cómo es ella? ¿ cómo son ellos, cómo son ellas? Saber describir una persona., vamos a utilizar. ¿Cómo te parece que es?. El verbo ser, es alto, es bajo, es rubio, es morena, es pequeño, peqeuña. Es rubia, es morena. Es grueso/a(gordo/a), es delgado/a(flaco/a) Es flaco como
- [Savoir décrire quelqu'un, il est comment? comment est-elle?](https://castellano-francais.es/il-est-comment-comment-est-elle-savoir-decrire-quelquun/) - Il est comment ? Comment il est? Elle est comment? Comment est-elle? Objectif: Savoir décrire une personne. Nous allons utiliser: * Comment tu trouves ?.. Comment vous trouvez ?. Le verbe être, Il est, elle est, ils sont, elles sont. À la troisième personne du singulier et du pluriel. Exemple, il est grand,
- [LES COULEURS (los colores)](https://castellano-francais.es/les-couleurs-los-colores/) - Los colores en francés
- [Saber cuantificar, y el uso de los ordinales.](https://castellano-francais.es/saber-cuantificar-y-el-uso-de-los-ordinales/) - Nuestros amigos van a correr la Behobia - San Sebastián, y comentan como ha sido su clasificación. Fijaros en el vocabulario y cómo utilizan los cuantificadores. Estos estarán en negrita en el blog. Todos ellos hablan en español. Antoine y Paco,./ Antonio, ¡ uf uf ! qué cansado estoy después de esta carrera
- [Los ordinales en español](https://castellano-francais.es/los-ordinales-en-espanol/) - Los ordinales Fijaros como se escriben. (ver el blog) hasta diez Concuerdan en género con el nombre. 1º primero o 1ª primera / primer lugar, primera clase. Nos fijamos en el apócope solamente en el masculino. En el femenino guarda su forma habitual, mi primera clase. 2º segundo o 2ª segunda /
- [Exprimer l'intensité. (expresar la intensidad)](https://castellano-francais.es/exprimer-lintensite-expresar-la-intensidad/) - Exprimer l’intensité Objectif : Le vocabulaire à savoir, Peu, un peu de d’, assez, assez de, d’, très, si, tellement, trop. C’est très sympathique, c’est très gentil, Il parle trop lentement, il faut parler un peu plus vite mais pas trop, Il faut bien articuler. Beaucoup, beaucoup de,d’ J’aime peu, pas tellement, suffisant.
- [Los números del cero al 100 en español, los cardinales.](https://castellano-francais.es/los-numeros-del-cero-al-100-en-espanol-los-cardinales/) - Hola, vamos a empezar a saber contar en español, leyendo y escribiendo. 0 - cero, 1 uno, 2, dos, 3 tres, 4 cuatro, 5 cinco, 6 seis, 7 siete, 8 ocho, 9 nueve y 10 diez 11 once, 12 doce, 13 trece, 14 catorce, 15 quince, 16 dieciséis, 17 diecisiete, 18 dieciocho, 19 diecinueve,
- [Suelo... ( j'ai l'habitude de) Cours bilingue/clase bilingüe](https://castellano-francais.es/suelo-jai-lhabitude-de-cours-bilingue-clase-bilingue/) - Yo suelo... Expresar acciones habituales. (leer el blog para seguir el escrito) Primeramente hay que tener presente la clase “Las actividades de diario” para mejor entender esta clase Yo suelo... (j'ai l'habitude de...) El verbo soler más infinitivo. (yo) suelo despertarme siempre a las 06 h de la mañana (tu)
- [de cien a un millón, y más de un millón.](https://castellano-francais.es/de-cien-a-un-millon-y-mas-de-un-millon/) - Las centenas, el millón y los millones. escuchar, 100 cien, 200, doscientos euros, o 200 doscientas cabezas, 300 trescientos/as, 400 cuatrocientos/as, 500 quinientos/as, 600 seiscientos/as 700 setecientos/as, 800 ochocientos/as,900 novecientos/as, 1000.000 un millón. 300 gramos de oro. en masculino 350 trescientas cincuenta hojas de papel. en femenino. nos fijamos que en las centenas, estas
- [¿He quedado con... a las... [J'ai un rendez-vous avec... à .... (heure)]](https://castellano-francais.es/he-quedado-con-a-las-jai-un-rendez-vous-avec-a-heure/) - ¿He quedado con... a las... [J'ai un rendez-vous avec... à .... (heure)] Nos fijaremos en el escrito (enseñar la dirección del blog) y en las palabras que están en negrita. Algunos ejemplos como “ o frases con el mismo sentido, y si quedamos el... ¿qué tal si quedamos?, ¿nos podríamos ver el o la
- [Ma ville, mon village (la place de l'adjectif) (Mi ciudad, mi pueblo, el lugar del adjetivo en francés)](https://castellano-francais.es/ma-ville-mon-village-la-place-de-ladjectif-mi-ciudad-mi-pueblo-el-lugar-del-adjetivo-en-frances/) - Objectif, la place de l'adjectif, cette histoire est pleine d'adjectifs, ils sont placés avant et après le nom. Ils sont en gras sur l'écrit, regardez-les sur mon blog. Comme d'habitude, ce cours sera traduit à l'espagnol. Situation, nos amis vont parler de leur ville ou de leur village, ils vont les décrire et
- [¿ Qué hora es. ? Es la una. Son las dos.](https://castellano-francais.es/que-hora-es-es-la-una-son-las-dos/) - Ver el blog y Escuchar, en singular. 01 h es la una de la tarde 01 h es la una en punto. 01 h 10 es la una y diez 01 h 13, es la una pasadas, la 01 y trece minutos 01 h 15, es la una y cuarto 01 h 20, es
- [¡ Han llegado los Reyes !  Les Rois Mages sont arrivés !](https://castellano-francais.es/han-llegado-los-reyes-les-rois-mages-sont-arrives/) - Hoy 6 de enero, los Reyes Magos han llegado con los regalos, y también a mi casa, esto significa que me he portado bien. También hoy comemos el roscón de Reyes. ¡ cuidado con el haba ! si la encontráis tendréis que traer otro roscón de Reyes. Feliz año y feliz día de Reyes.
- [Una visita a... (Une visite à...)](https://castellano-francais.es/una-visita-a-une-visite-a/) - Una visita a la cornisa guipuzcoana y a su interior. En pareja, en couple Objetivo, proponer una visita, una excursión, su vocabulario y la utilización algunos indefinidos que son, algún/alguno (recordatorio el apócope), ningún/ninguno ,tampoco, alguien, nadie, nada, Situación, nuestros amigos franceses y españoles se han juntado para visitar la provincia
- [En pour exprimer une quantité. Rappel, En pronom complément.](https://castellano-francais.es/en-pour-exprimer-une-quantite-rappel-en-pronom-complement/) - Pour exprimer la quantié EN remplace un nom précédé d'une expression de quantité. Vous avez une byciclette ? Oui, j'en ai une Vous avez un poste de télé oui, j'en ai deux. non, je n'en ai pas Veux-tu de l'eau ? oui, j'en veux bien un peu Vous avez combien d'enfants nous en avons
- [En la avenida. (dans l'avénue)](https://castellano-francais.es/en-la-avenida-dans-lavenue/) - (no olvidar seguir la clase con el escrito en el blog.) ( ne pas oublier de suivre le cours sur l’écrit au blog) Título de la lección:En la avenida. Objetivo lo que podemos encontrar en una avenida principal de una ciudad, qué podemos hacer. El vocabulario, el banco, o los bancos, unos bancos para
- [Phonétique : Les syllabes  et les syllabes groupées, leurs sons. (francés las sílabas y las sílabas agrupadas)](https://castellano-francais.es/phonetique-les-syllabes-et-les-syllabes-groupees-leurs-sons-frances-las-silabas-y-las-silabas-agrupadas/) - Cours de phonétique. Rappel Les sons des syllabes et des syllaabes groupéees. Il est nécessaire de regarder l'écrit. A, a comme ananas I, i y COMME un lit, un pyjama o un vélo, un robot U, u comme la lune, une tortue E, e, comme le cheval, la valise É é (ez, er) comme bébé,
- [¿Dónde vives?](https://castellano-francais.es/donde-vives/) - ¿Dónde vives? Où est-ce que tu habites? Situación, nuestros amigos franceses están en la frontera de Irún, en el puente internacional avenida, y justamente tienen la parada del tren, llamado “el topo” de Euskoren, el tren vasco. Y se dirigen a San Sebastián. Nos amis français sont à la frontière d’Irun, au
- [El apócope en español (l'apocope en espagnol)](https://castellano-francais.es/el-apocope-en-espanol-lapocope-en-espagnol/) - El apócope en español ¿Qué es el apócope en español? Es la pérdida o eliminicación de uno o varios sonidos al final de una palabra. Un ejemplo con el adjetivo grande. Un gran hombre (une persona ilustre), pero diríamos un hombre grande ( de alta estatura) Aquí vemos que el adjetivo grande se acorta
- [Una ficha personal](https://castellano-francais.es/una-ficha-personal/) - Objetivo, saber darse a conocer, rellenar una ficha personal. Nuestros siete de nuestros amigos tienen que rellenas una ficha personal para darse a conocerse mejor. , Estos son, Paco, Carmen, PIlar, Pepe, Pedro, Rosa y Juan. 1/ Mi nombre es Paco Mis apellidos son : González, Genaro. Mi nacionalidad es , española Soy nacido
- [EL ACENTO EN ESPAÑOL (resumiendo)](https://castellano-francais.es/el-acento-en-espanol-resumiendo/) - Imprescindible mirar el blog. El acento en español brevemente. ( o lo más breve que posible) El acento en español puede ser en palabras, agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. El acento o tilde se utiliza cuando la pronunciación, el acento fonético o prosódico, no va acentuada la sílaba donde debía, y
- [On se voit quand? Se rencontrer. (¿cuándo nos vemos?, volver a encontrarnos](https://castellano-francais.es/on-se-voit-quand-se-rencontrer-cuando-nos-vemos-volver-a-encontrarnos/) - Objectif, apprendre le vocabulaire de plusieurs dicours, vocabulaire autour d'un rendez-vous prévu. Regardez les dialogues. Objetivo, aprender el vocabulario de los diversos diálogos, el vocabulario es alrededor de una cita prevista. Mirar los diálogos Traduction aussi à l'espagnol - Traducción al español también Notez que les phrases ou mots importants seront
- [POUR ET PAR](https://castellano-francais.es/pour-et-par/) - No hay reglas fijas, siempre Hay una orientación, lo más práctico es leer mucho.
- [INOCENTES](https://castellano-francais.es/cuidado-attention-28-de-diciembre-ha-llegado-le-28-decembre-est-arrive/) - 28 de diciembre... fun, fun, fun... ¡Cuidado que llegan las inocentadas!
- [¿DE DÓNDE?](https://castellano-francais.es/del-espanol-elemental-de-donde/) - ¿De dónde? (dónde lleva acento porque es un pronombre interrogativo). ¿Sabrías enunciar estos países en español?
- [LES ACTIVITÉS QUOTIDIENNES (clase antigua)](https://castellano-francais.es/les-activites-quotidiennes/) - Les rappels ou les prérequis. Pour apprendre cette leçon, il vous faut avoir des prérequis, ou de vous rappeler de certaines connaissances déjà apprises, les voici. Le temps de la journée, le matin, l'après-midi(un après-midi ou une après-midi, cela peut être au masculin ou au féminin), le soir, la nuit. Les heures et
- [Las actividades de diario, los conectores lógicos temporales.](https://castellano-francais.es/las-actividades-de-diario-los-conectores-logicos-temporales/) - El Los conectores lógicos temporales: De inmediato, para empezar. primero, primeramente, en primer lugar. en segundo lugar, después, a continuación, al cabo de... luego para finalizar, para terminar, finalmente, por último, en conclusión los conectores de modo, o una cosa u otra, o bien... Las actividades de diario: Para empezar(primeramente) me despierto a las
- [Mes activités quotidiennes, ce que je fais dans ma journée ( mis activitades cotidianas, lo que hago en el día)](https://castellano-francais.es/mes-activites-quotidiennes-ce-que-je-fais-dans-ma-journee-mis-activitades-cotidianas-lo-que-hago-en-el-dia/) - Remarque, quelques paragraphes sont assez longs, je ne vais pas tout traduire à l'espagnol, cela va me prendre trop de temps, je le ferai sur une autre vidéo à part avec un petit résumé et avec les points les plus importants, ainsi je vais parler clair et tout doucement. Objectif, apprendre
- [Les démonstratifs, et "je viens aux nouvelles de" (los demostrativos en francés y pedir noticias de alguien o de algo)](https://castellano-francais.es/les-demonstratifs-et-je-viens-aux-nouvelles-de-los-demostrativos-en-frances-y-pedir-noticias-de-alguien-o-de-algo/) - Grammaire les pronoms démonstratifs. Celui( pour le masculin), celle( pour le féminin) ceux(masculin pluriel) celles(féminin pluriel) Les composés: celui-ci,celui-là celle-ci, celle-là, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là Les composés avec relatif, avec une préposition. C'est qui, celle qui, ce sont ceux qui, ce sont celles qui (le relatif est le sujet), mais celui-que, celle que,
- [LES FÊTES DE FIN D'ANNÉE - LAS NAVIDADES -](https://castellano-francais.es/les-fetes-de-fin-dannee-las-navidades/) - Felicitar la navidad / Souhaiter les voeux de Noël Joyeux Noël / Feliz Navidad FELICES PASCUAS Bon Noël Le père Noël porte, amène les cadeaux en France. / el Papá Noel trae los regalos el día de Navidad. Passe un bon Noël (colocquial de tú) Passez un bon Noël ( formal de usted o
- [¿Quién es? (c'est qui?)](https://castellano-francais.es/quien-es-cest-qui/) - Nuestros objetivos, al presente de indicativo los verbos, hablar, tener, aprender,. Las contracciones, de + el = del, a+el= al. ¿Quién es? preguntar por alguien y describir a la persona Algunos adjetivos como, alto, pequeño, grande, Adjetivos, cualidades positivas, simpático/a, agradable-e, inteligente-e, listo,-a responsable, divertido-a, alegre-e, fuerte, serio-a Adjetivos, cualidades
- [Con alguien, en casa de alguien](https://castellano-francais.es/con-alguien-en-casa-de-alguien/) - Traducción de la clase de francés "avec quelqu'un, chez quelqu'un" Con alguien, en casa de alguien. Objectif: Nous allons apprendre à utiliser, avec moi, avec toi, avec lui, avec elle, avec nous, avec vous, avec eux, avec elles, et chez moi, chez toi, chez lui, chez elle, chez nous, chez vous, chez eux, chez
- [Para conocernos mejor ( pour mieux nous connaître)](https://castellano-francais.es/para-conocernos-mejor-pour-mieux-nous-connaitre/) - Es importante el mirar el escrito en mi blog, en la dirección de siempre, sobre todo para ver la ortografía de las cifras. Para conocernos mejor vamos a ver y estos son nuestros objetivos. Me presento Digo a mis amigos que se presenten ¿De dónde vienes? ¿A dónde vás ? ¿ por qué vienes
- [LE NOMBRE EN FRANÇAIS - LES CHIFFRES - SAVOIR COMPTER](https://castellano-francais.es/le-nombre-en-francais-les-chiffres-savoir-compter/) - Clases de francés para españoles: el nombre, las cifras y saber contar.
- [LE NOMBRE EN FRANÇAIS - LES CHIFFRES -](https://castellano-francais.es/le-nombre-en-francais-les-chiffres/) - Explicación en español. " En francés ciertos números llevan una raya o guión, lo que significa que se trata de un solo nombre" El guión es obligatorio. Para saber qué números llevan guión o no, la regla es muy fácil, los números desde el 17 al 99 todos llevan guión EXCEPTO: las decenas, las
- [Le présent, le passé composé, l'imparfait de l'indicatif, grammaire française (clase de gramática francesa)](https://castellano-francais.es/une-journee-a-hendaye-le-present-le-passe-compose-limparfait-de-lindicatif/) - Objectif, savoir utiliser le présent de l'indicatif, le passé composé et l'imparfait de l'indicatif. Objetivo, saber utilizar el presente de indicativo, el pretérito perfecto y el imperfecto de indicativo Situation, Bonjour, nos amis doivent se rendre á Hendaye (en France, au Pyrénées Atlantiques), ville frontière avec l'Espagne, Ils vont nous raconter son
- [¡Ay ba! y Ahí va, ahí, hay un gato que dice ¡ay!](https://castellano-francais.es/ay-ba-y-ahi-va/) - Observamos que la ortografía para cada caso es diferente y la tendremos que tener presente a la hora de escribir.
- [Grammaire, imparfait ou passé composé. (cours de français)](https://castellano-francais.es/grammaire-imparfait-ou-passe-compose-cours-de-francais/) - Comment on fait le choix entre l'imparfait de l'indicatif ou le passé composé. l'imparfait est utilisé quand une action est en cours d'accomplissement sans limite de temps. le passé composé a une correspondance avec le présent et une action est achevée à un moment précis "Nous sortions de la chorale quand nous avons entendu
- [Hablar de uno mismo, Soy española,  me llamo... vivo en...soy profesor, profesora ( Je suis espagnole, je m'appelle, j'habite à,  je suis professeur)](https://castellano-francais.es/soy-espanola-me-llamo-vivo-en-soy-profesor-profesora-je-suis-espagnole-je-mappelle-jhabite-a-je-suis-professeur/) - Esta clase será un poco larga y solo voy a traducir algunas cosas en francés, no todo, porque sería muy largo Presentarse, Me llamo, verbo llamarse, y los pronombres reflexivos (Parler de soi-même) soy española y vivo en Madrid. mi profesión soy camarera, y mi amigo Pepe es camarero (la negación del verbo)no soy
- [Grammaire, imparfait de l'indicatif, rappel du passé composé de l'indicatif.](https://castellano-francais.es/grammaire-imparfait-de-lindicatif-rappel-du-passe-compose-de-lindicatif/) - 1-Parlons du passé composé. Ceci est un jours de grammaire. Nous avons déjà vu l'utilisation du passé composé, mais nous allons nous rappeler des cours suivants: Pour se rappeler il faudra aller directement sur le blog et regarder les cours comme suit, faites copier et coller. Initiation au passé composé avec avoir, 8e cours.
- [¡ Empezamos a hablar en español ! Las primeras palabras](https://castellano-francais.es/empezamos-a-hablar-en-espanol-las-primeras-palabras/) - Video. ¿ Hablamos de usted o de tú ? Pues vamos a hablar prioritariamente de tú, ¿y por qué ? Porque en español se tutea muy fácilmente Se trata de usted al principio, si la persona es mayor, pero rápidamente se trata de tú. ¡ empezamos ! ¡Hola! ¿ Qué tal ? Me
- [À ne pas oublier, et rappel de la périodicité. ( A no olvidar, y recordatorio de la periodicidad)](https://castellano-francais.es/a-ne-pas-oublier-et-rappel-de-la-periodicite-a-no-olvidar-y-recordatorio-de-la-periodicidad/) - Ici c'est un cours de français et traduit à l'espagnol, ainsi c'est un cours d'espagnol égalèment / Aquí es una clase de francés y traducida al español, y por consiguiente es también una clase de español. Niveau du A1 au B1pour les deux langues ( para las dos lenguas mismo niveles) Objectifs,
- [¿Cómo comunicarse en clase? (Comment se communiquer en cours?)](https://castellano-francais.es/como-comunicarse-en-clase-comment-se-communiquer-en-cours/) - Esta clase será traducida también al francés. / Ce cours sera aussi traduit au français. Es una clase bilingüe / C'est un cours bilingue. Situación. Nuestros amigos franceses se han ido a San Sebastián para aprender español. Están en una clase en donde su amigo Paco, del grupo de amigos españoles les enseña
- [L'argent - el dinero -](https://castellano-francais.es/largent-el-dinero/)
- [Los primeros diálogos en español (les premiers dialogues en espagnol)](https://castellano-francais.es/los-primeros-dialogos-en-espanol-les-premiers-dialogues-en-espagnol/) - Situación, nuestros amigos franceses están en el País Vasco francés, y están en contacto con la asociación de Irún (frontera con Francia) " los montañeros y montañeras del Bidasoa" , en el País Vasco español. Estos son, Paco(Francisco), Carmen, Pilar, Pepe(José), Pedro, Juan, Carlos, Rosa y Ainhoa. Aclaración importante. Así como en francés se
- [El alfabeto español (explications en français)](https://castellano-francais.es/el-alfabeto-espanol-explications-en-francais/) - Esta clase está traducida al francés en las explicaciones para los francófonos. El alfabeto español se compone de 27 letras, de las cuales hay 5 vocales, y cinco únicos sonidos vocálicos. L’alphabet espagnol comporte 27 lettres dont 5 voyelles et que 5 sons phonétiques. Para deletrear un nombre es necesario conocer
- [On devient écologistes ( nos volvemos ecologistas)](https://castellano-francais.es/on-devient-ecologistes-nos-volvemos-ecologistas/) - Ce cours sera traduit à l'espagnol. / Esta clase será traducida al español. Cours écologique, il faut préserver l'environnement. Clase para ser ecologista, es preciso preservar el medio ambiente Prêtez y beaucoup d'attention, il y a un riche vocabulaire. Prestar mucha atención, hay un rico vocabulario Il est
- [Masculino, femenino de las personas, animales y cosas, LOS PRIMEROS CONOCIMIENTOS ( Le masculin, le féminin de personnes, des animaux et des choses)](https://castellano-francais.es/masculino-femenino-de-las-personas-animales-y-cosas-le-masculin-le-feminin-de-personnes-des-animaux-et-des-choses/) - El español lengua extranjera. Nivel A1, principiante ( l'espagnol langue étrangère, niveau A1 débutant) Recordatorio, nuestro objetivo de este blog es poner en paralelo las dos lenguas, el castellano/español, y el francés. Rappel, notre objectif de ce blog, est de mettre en parallèle les deux langues Así pues, si c'est ainsi.
- [Pretérito imperfecto de indicativo. / L'imparfait de l'indicatif en espagnol.](https://castellano-francais.es/preterito-imperfecto-de-indicativo-limparfait-de-lindicatif/) - Los tiempos del pasado. Vamos a empezar con el imperfecto del indicativo./ Nous allons commencer avec l'imparfait de l'indicatif. Evidentemente antes de estudiar su uso, que es lo que vamos a ver, hay que saber la conjugación, para ello, os dejo aquí abajo unas direcciones para estudiarla previamente/ Évidemment avant de commencer à
- [El pretérito indefinido o simple (le passé simple en espagnol)](https://castellano-francais.es/el-preterito-indefinido-o-simple-le-passe-simple-en-espagnol/) - Los tiempos del pasado, continuación (les temps du passé, suite) Antes de empezar, recordatorio de las direcciones para estudiar la conjugación, que es necesario para seguir con esta clase. / Avant de commencer un petit rappel sur les adresses internet pour étudier la conjugaison en espagnol, nécessaire pour continuer avec ce cours. Conjugación en
- [El pretérito perfecto en español ( le passé composé en français)](https://castellano-francais.es/el-preterito-perfecto-en-espanol-le-passe-compose-en-francais/) - Antes de empezar hay que aprenderse bien los tiempos del pasado, aquí del indicativo. Estas unas direcciones en donde podéis estudiarlas. Avant de commencer les temps du passé à l'indicatif, il est nécessaire de les apprendre, vous avez ici quelques adresses pour les étudier. Conjugación en castellano, primera, segunda, tercera. Conjugaison en espagnol, première, deuxième,
- [¿Pretérito perfecto o imperfecto del indicativo en español? ( en espagnol passé composé ou imparfait de l'indicatif?)](https://castellano-francais.es/preterito-perfecto-o-imperfecto-del-indicativo-en-espanol-en-espagnol-passe-compose-ou-imparfait-de-lindicatif/) - Antes de empezar hay que aprenderse bien los tiempos del pasado, aquí del indicativo. Estas unas direcciones en donde podéis estudiarlas. Avant de commencer les temps du passé à l'indicatif, il est nécessaire de les apprendre, vous avez ici quelques adresses pour les étudier. Conjugación en castellano, primera, segunda, tercera. Conjugaison en espagnol, première, deuxième,
- [El  pluscuanperfecto de indicativo en español ( le plus-que-parfait de l'indicatif en espagnol)](https://castellano-francais.es/el-pluscuanperfecto-de-indicativo-en-espanol-le-plus-que-parfait-de-lindicatif-en-espagnol/) - Esta clase es de nivel intermedio B1/B2 Antes de empezar hay que aprenderse bien los tiempos del pasado, aquí del indicativo. Estas unas direcciones en donde podéis estudiarlas. Avant de commencer les temps du passé à l'indicatif, il est nécessaire de les apprendre, vous avez ici quelques adresses pour les étudier. Conjugación en castellano, primera,
- [AU RESTAURANT , voici le dialogue (en el restaurante, he aquí  el diálogo)](https://castellano-francais.es/au-restaurant-voici-le-dialogue-en-el-restaurante-he-aqui-el-dialogo/) - Situation: Antoine a un rendez-vous avec Marie-France Situación. Antonio tiene una cita con Maria-Francia. A Je pense et si on se fait un restaurant !/ Pienso ¿y si vamos a un restaurante? MF Ça marche ! / vale Au restaurant/ en el restaurante A Bonjour, Madame, je voudrais une table pour deux couverts.
- [Avoir besoin de, d' ( tener necesidad de)](https://castellano-francais.es/avoir-besoin-de-d-tener-necesidad-de/) - Ce cours est traduit à l'espagnol/ Esta clase está traducida al español/ la traduction est juste en suivant du français/ La traducción es seguidamente del francés. Il y a un riche vocabulaire aussi bien en français qu'en espagnol prêtez-y attention ! Hay un vocabulario rico tanto en francés como en español, prestar atención) Importante, Important
- [LE VISAGE ET LES YEUX (la cara y los ojos)](https://castellano-francais.es/le-visage-et-les-yeux-la-cara-y-los-ojos/) - Rappel les couleurshttps://castellano-francais.es/les-couleurs-los-colores/ Comment est-il? Comment est-elle ? Comment sont-ils ? Comment sont-elles? Rappel l'apparence:https://castellano-francais.es/wp-admin/post.php?post=6114&action=edit
- [L'ACCENT EN ESPAGNOL. EL ACENTO EN ESPAÑOL u](https://castellano-francais.es/laccent-en-espagnol-el-acento-en-espanol-u/) - Cette explication sur l'accent espagnol est expliquée, si l'on peut le dire, en français. Pourquoi en français et non en espagnol? C'est simple.
- [¿ser o estar ?](https://castellano-francais.es/ser-o-estar/) - SER Y ESTAR Este capítulo es muy importante para los que están aprendiendo español. Por ejemplo, en francés solo existe un solo verbo para estos dos "être",por eso se hace complicado su utilización, sobre todo al principio, pero nada es imposible, estudiando y con el uso se aprende. Ce chapitre est très important pour ceux
- [¿Qué o ¿Cuál?](https://castellano-francais.es/que-o-cual/) - QUÉ se usa para preguntas abiertas sobre una definición, identidad o explicación general, mientras que CUÁL se emplea para elegir entre opciones específicas. La diferencia principal es que QUÉ se usa para preguntar "qué es", mientras que CÚAL se usa para preguntar "cuál de estas opciones es". On utilise Qué pour demander une définition,
- [TOURNER, TOURNER ET ENCORE TOURNER (expressions - traduction à l'espagnol)](https://castellano-francais.es/tourner-tourner-et-encore-tourner-expressions-traduction-a-lespagnol/) - No creas que mi vida da vueltas a tu alrededor, porque mi vida eres tú. Que veut-il dire? ¿Qué quiere decir?
- [Dialogues, Au tour de la santé/ Diálogos, alrededor de la salud.](https://castellano-francais.es/dialogues-au-tour-de-la-sante-dialogos-alrededor-de-la-salud/) - 1 Antoine, Je ne me sens pas bien, je ne sais pas ce qui m’arrive, je vais prendre rendez-vous chez mon docteur traitant. / No me siento muy bien, no sé lo que me pasa, voy a coger una cita con mi doctor de cabecera. Paul Salut Antoine, comment vas-tu? Salut, Paul, je
- [Les sensations de douleur, j'ai mal à la tête/ Las sensaciones de dolor, me duele la cabeza](https://castellano-francais.es/les-sensations-de-douleur-jai-mal-a-la-tete-las-sensaciones-de-dolor-me-duele-la-cabeza/) - écoutez ! ¡ escuchad ! rappel, le verbe avoir au présent de l'indicatif. (j'ai, tu as, il,elle on a, nous avons, vous avez, ils,elles ont) Avoir mal à, aux... / me duele... j'ai mal au bras / me duele el brazo j'ai mal aux bras/ me duelen los brazos j'ai mal au pied/me
- [Le corps humain / el cuerpo humano](https://castellano-francais.es/le-corps-humain-el-cuerpo-humano/) - Le corps humain / El cuerpo humano la tête/la cabeza la nuque/la nuca le dos/la espalda le coude/el codo le derrière/el trassero les fesses/los glúteos la fesse/ el glúteo l'oeil/el ojo les yeux/los ojos le nez/la nariz la gorge/la garganta l'oreille/la oreja l'épaule/el hombro les épaules/los hombros la poitrine/el pecho le ventre/el vientre le
- [5 la négation, niveau avancé et supérieur ( 5 la negación nivel avanzado y superior)](https://castellano-francais.es/5-la-negation-niveau-avance-et-superieur-5-la-negacion-nivel-avanzado-y-superior/) - ATTENTION, CE COURS EST POUR UN NIVEAU AVANCÉ ET SUPÉRIEUR. Quelques omissions. / algunas omisiones * On omet NE dans une phrase sans verbe. le train est-il arrivé? non, pas encore. / ¿ ha llegado el tren? no, todavía no. Enfin, est-ce que tu has déjà rencontré ton copain de jeunesse? non, jamais /
- [4 La négation plusieurs phrases ( 4 la negación en francés, varias frases)](https://castellano-francais.es/__trashed/) - Écoutez bien et regardez surtout l'écrit de ces phrases. 1-Est-ce que vous parlez français ? - Désolé, non, je ne parle pas français 2-Est-ce que vous habitez en France ? Non, je n'habite pas en France, j'habite en Espagne. 3-Est-ce qu'elle travaille chez Paul? Non, elle ne travaille pas Chez Paul, elle est au
- [3- la négation ( clase 3 la negación en francés)](https://castellano-francais.es/3-la-negation-clase-3-la-negacion-en-frances/) - La négation "non plus" regardez : Je n'aime pas le cinéma.( no me gusta el cine) - et bien moi non plus. ( pues a mi tampoco) avec le verbe avoir au présent de l'indicatif. est-ce que tu as la télévision à la maison ? (¿tienes la televisión en casa?) non, je
- [Les pronoms toniques et 2- la négation "pas"](https://castellano-francais.es/les-pronoms-toniques-et-la-negation-pas/) - Les pronoms toniques servent à : identifier une personne, exemples: C'est moi, c'est toi, c'est lui, c'est elle, c'est nous, c'est vous, c'est eux, c'est elles ( soy yo, soy tú, es él, es ella, somos nosotros, sois vosotros, son ustedes, son ellos, son ellas. (esto para identificar una persona) Avec une préposition,
- [J'ai perdu mon portefeuille, zut !](https://castellano-francais.es/jai-perdu-mon-portefeuille-zut/) - Manières de dire. Zut ! interjection / interjección ¡ vaya ! Où est mon portefeuille ?, je ne le trouve plus / ¿Dónde está mi cartera ?, ¡no la encuentro ya! Je ne le trouve pas, j'espère que je ne l'ai pas perdu ! / No la encuentro, ESPERO QUE no la haya perdido.
- [1-La négation simple en français ( 1-la negación simple en francés)](https://castellano-francais.es/1-la-negation-simple-en-francais-1-la-negacion-simple-en-frances/) - (nous allons traduire aussi ces leçons à l'espagnol) (vamos a traducir también estas clases al español) Il y aura plusieurs cours pour étudier la négation/ habrá varias clases para estudiar la negación en francés. ___________________________________________________________________ 1-la négation simple ( la negación simple) : non Est-ce que vous parlez français? non, désolé(e) ( no lo
- [Les pronoms compléments indirects. (en francés los pronombres complementos indirectos)](https://castellano-francais.es/les-pronoms-complements-indirects-en-frances-los-pronombres-complementos-indirectos/) - Nous avons vu les pronoms indirects suivants / hemos visto los pronombres indirectos siguientes: Me, il me parle ( verbe parler à quelqu'un) ( me habla) Te, il te parle, (te habla) Nous, il nous parle (nos habla) Vous, il vous parle ( le habla a usted, a ustedes) Se, on se parle (
- [Pendant, pour, en, dans, il y a, depuis / prépositions de temps/ Se traduce al español/](https://castellano-francais.es/pendant-pour-en-dans-il-y-a-depuis-prepositions-de-temps-se-traduce-al-espanol/) - Quelques prépositions de temps. Ces prépositions indiquent une durée / Estas preposiciones en francés indican una duración del tiempo Pendant, cette préposition indique la durée dans le présent, le passé, le futur, une durée finie et limitée. / esta preposición indica la duración en el presente, el pasado, el futur, una duración terminada
- [Se situer, s'avoir s'orienter, la boussole. le pronom complément  Y](https://castellano-francais.es/se-situer-savoir-sorienter-la-boussole/) - Objectif : Nous allons apprendre comment se situer et s'orienter, nous utiliserons le vocabulaire suivant: au bord de à côté de les points cardinaux : - Le Nord, au nord, l'Est à l'Est, le Sud, au Sud, l'Ouest à l'Ouest. à quelques kilomètres, à 200 kms, à 100 kms, etc. au centre de
- [LES VOYAGES ET LES VACANCES -  Los viajes y las vacaciones](https://castellano-francais.es/les-voyages-et-les-vacances-los-viajes-y-las-vacaciones/)
- [Exprimer des intentions, louer une voiture. (expresar intenciones, alquilar un coche)](https://castellano-francais.es/exprimer-des-intentions-louer-une-voiture-expresar-intenciones-alquilar-un-coche/)
- [FRANCÉS FÁCIL PARA SALIR DEL PASO LECCIÓN 1](https://castellano-francais.es/frances-facil-para-salir-del-paso-leccion-1/)
- [Le ne explétif](https://castellano-francais.es/le-ne-expletif/) - La négation soutenue et le Ne explétif. Est-ce que ces phrases sont correctes?
- [LES PRONOMS COMPLÉMENTS INDIRECTS - 2 -](https://castellano-francais.es/les-pronoms-complements-indirects-2/) - Aquí tenemos los siguientes pronombres, ver la lección
- [La comparaison ( niveau débutant) Traducción al español nivel principiante.](https://castellano-francais.es/la-comparaison-niveau-debutant-traduccion-al-espanol-nivel-principiante/) - On compare avec la supériorité, avec l'infériorité, avec l'égalité. / Comparamos con la superioridad, con la inferioridad y con la igualdad. Ainsi. Antoine est plus grand que Jean. Supériorité. / Así, Antonio es mal alto que Juan, superioridad. Antoine et moins grand que Jean. Infériorité. / Antonio es menos alto que Juan, inferioridad. Antoine
- [Par et pour](https://castellano-francais.es/par-et-pour/) - Par et pour: Comme définir une règle reste difficile, il faut, se poser la question suivante: Quelle est la finalité de la phrase?
- [La comparaison en dialogues (la comparación en diálogos)](https://castellano-francais.es/la-comparaison-en-dialogues-la-comparacion-en-dialogos/) - Cet exercice est traduit simultanément à l'espagnol, ainsi vous pouvez comparer comment on utilise la comparaison dans les deux langues/ Este ejercicio está traducido simultáneamente al español, así podéis comparar como se utiliza la comparación en las dos lenguas Nos amis souhaitent comparer des situation et des choses, voici leur dialogue. / Nuestros
- [Cómo postular a un puesto de trabajo, traducción de la lección en francés, texto bilingüe](https://castellano-francais.es/como-postular-a-un-puesto-de-trabajo-traduccion-de-la-leccion-en-frances/) - Vamos a ver el verbo estudiar en presente de indicativo, y un recordatorio del vergo llamarse Esto es una traducción del texto en francés " comment postuler à un poste de travail " Situation: Antoine et Marie-France ont envoyé leur CV à la société "Infopro" pour postuler à un poste de responsable marketing
- [LE PLURIEL DES NOMS SIMPLES](https://castellano-francais.es/le-pluriel-des-noms-simples/) - El plural de los nombres simples en francés
- [Pour exprimer le périodicité, la fréquence ( para expresar la periodicidad, la frecuencia)](https://castellano-francais.es/pour-exprimer-le-periodicite-la-frequence-para-expresar-la-periodicidad-la-frecuencia/) - Vocabulaire des adverbes sur la périodicité, à les apprendre. / vocabulario sobre la periodicidad de los adverbios para aprendérselos. D'ici peu / pronto parfois / a veces de temps en temps / de tiempo en tiempo rarement / raramente chaque instant / cada tiempo ( la périodicité au singulier) ( la periodicidad en singular)
- [SAVOIR SE SITUER -  LES POINTS CARDINAUX](https://castellano-francais.es/savoir-se-situer-les-points-cardinaux/) - Se situer dans l'espace: Devant(delante), derrière(detrás) à droite(a la derecha) à gauche(a la izquierda), à côté (de) (al lado de) au milieu (de) (en medio) Au-dessus (de),(encima de), Au-dessous (de)(debajo de) Au bord de,(al borde de) Tout droit (todo derecho) Au fond (al fondo) Au bout de la rue (al final de la calle)
- [S'informer par téléphone - informarse por teléfono - le. pronom complément EN Petit accord du participe passé avec avoir](https://castellano-francais.es/sinformer-par-telephone-informarse-por-telefono-le-pronom-complement-en-petit-accord-du-participe-passe-avec-avoir/) - Une maison à Louer / una casa en alquiler. Monsieur bonjour, je vous téléphone à propos d'une annonce que j'ai vue dans le journal. Pouvez-vous me décrire un peu la maison que vous louez ? Buenas Señor, le telefoneo a propósito de un anuncio que he visto en el diario. Puede vd. describirme un
- [LA MAISON ET LE LOGEMENT.- LA CASA Y EL ALOJAMIENTO](https://castellano-francais.es/la-maison-et-le-logement-la-casa-y-el-alojamiento/)
- [ON EST EN VACANCES !  ¡ Estamos de vacaciones !](https://castellano-francais.es/on-est-en-vacances-estamos-de-vacaciones/)
- [Manières de dire 2 - Maneras de decir 2](https://castellano-francais.es/manieres-de-dire-2-maneras-de-decir-2/) - Je voudrais prendre un rendez-vous avec ... / Quisiera coger (tomar) una cita con... Vous avez un dossier? / Tiene usted un expediente / Ha venido usted alguna otra vez ? Mardi ça vous convient / El martes le viene bien ? Je voudrais changer l'heure de mon rendez-vous, de ma réservation. / Querría-Quisiera
- [Manières de dire / Maneras de decir (1)](https://castellano-francais.es/manieres-de-dire-maneras-de-decir/) - Je voudrais ... / Querría (Quisiera) ... Je vais prendre ... / voy a coger... Je voudrais envoyer / (querría) quisiera enviar avez-vous des timbres ? /¿ tiene usted sellos ? Est.ce que vous avez des timbres? / tiene usted sellos ? Donnez-moi, s'il vous plaît, un carnet de timbres / Deme, por favor,
- [Les vêtements et la mode - (Los vestidos y la moda)](https://castellano-francais.es/les-vetements-et-la-mode-los-vestidos-y-la-moda/) - [
- [LOUER ET ACHETER - ALQUILAR Y COMPRAR](https://castellano-francais.es/louer-et-acheter-alquilar-y-comprar/) - Regardez ce tableau / Mirar este cuadro Manières de dire, quelques expressions imagées. Mon voisin (ma voisine, mes voisins) n'est pas aimable, il est comme une porte de prison ! / mi vecino no es amable, es como si fuera una puerta de una prisión. Ma voisine n'est pas discrète, elle ne sait
- [FAIRE SA TOILETTE](https://castellano-francais.es/faire-sa-toilette/)
- [Manières de dire comment saluer.](https://castellano-francais.es/manieres-de-dire-saluer/) - Manières de dire saluer. Salut (informel-informal) Attention ! si vous connaissez bien la personne. Tu – Ah bonjour Anne, ça va ? Salut David, ça va et toi ? Ça va merci. Si vous ne connaissez pas bien la personne. (vous) -Bonjour Monsieur Lucas, vous allez bien ? - Très bien merci et vous ? Prendre
- [2-le verbe faire (continuation)](https://castellano-francais.es/2-le-verbe-faire-continuation/) - Vidéo Nous avons vu le changement phonétique du verbe faire, et nous avons vu les temps verbaux suivants: le présent de l'indicatif le passé composé et son particie passé "fait" l'imparfait de l'indicatif le futur simple (un futur irrégulier) le conditionnel présent le présent du subjonctif l'impératif. Nous allons rajouter le passé simple et
- [1-LE VERBE FAIRE](https://castellano-francais.es/le-verbe-faire/) - El verbo faire es un verbo irregular con un cambio fonético
- [Exprimer des intentions et faire des projets (cómo expresar las intenciones y los proyectos)](https://castellano-francais.es/exprimer-des-intentions-et-faire-des-projets-como-expresar-las-intenciones-y-los-proyectos/) - Niveau de ce cours A1 et A2 - Nivel de esta clase A1 y A2. Pour nos amis hispanophones, ce cours est traduit à l'espagnol. Introduction. Il y a bien quelque temps que nous n'avons pas entendu nos amis, et c'est le cas de les entendre car ils ont plein d'intentions et des projets.
- [Les relatifs, Où et dont](https://castellano-francais.es/les-relatifs-ou-et-dont/) - Nous avons vu les relatifs qui et que, maintenant c'est le tours aux pronoms Où et dont. 1/ Où, il peut être un complément de lieu. exemple, Bayonne c'est la ville où la Nive se jette sur l'Adour. ( L'adour c'est un fleuve, et la Nive c'est une rivière) Remarque. Un fleurve se jette
- [QUI ou  QUE](https://castellano-francais.es/qui-et-que/) - La utilización de qui y que puede acarrear un problema a la hora de utilizarlo, hay que seguir unas reglas, es lo que se indica en esta lección.
- [Un premier contact](https://castellano-francais.es/un-premier-contact/) - Bonjour tout le monde, Je m'appelle Victor, Je suis ingénieur J'habite à Madrid, En Espagne, en Europe Je travaille chez/pour Téléfonica Espagne au service communications internationales Et vous, vous vous appelez comment? Béatrice, je suis médecin, je travaille pour les Hôpitaux Généraux à Buenos Aires en Amérique du Sud, au service d'urgences
- [Los demostrativos en español, este, ese, aquel](https://castellano-francais.es/los-demostrativos-en-espanol-este-ese-aquel/) - En español tenemos las siguientes formas, y tienen que ver según la distancia que se sitúa con respecto a nosotros. Con respecto al género y al número del nombre estos cambian de la siguiente manera. Modalidad del español: la distancia en la que se sitúa, la persona, animal o cosa con respecto al que
- [LES ADVERBES DE QUANTITÉ](https://castellano-francais.es/les-adverbes-de-quantite/) - Los adverbios de cantidad
- [En, le pronom complément. (En el pronombre complemento)](https://castellano-francais.es/en-le-pronom-complement-en-el-pronombre-complemento/) - Pour les hispanophones : Ce pronom EN n'existe pas en espagnol, donc il va falloir prêter beaucoup d'attention. c'est ainsi un pronom il remplace par conséquent un nom. (comme le pronom Y déjà vu) un nom précédé par "de" à savoir par un partitif. Du, de la, de l'. - exemples : Je mange
- [LA COMPARAISON - LA COMPARACIÓN](https://castellano-francais.es/la-comparaison-la-comparacion/)
- [LE DISCOURS  RAPPORTÉ](https://castellano-francais.es/le-discours-rapporte/) - ÉCOUTEZ L'EXPLICATION Une personne rapporte les paroles dites par elle-même, ou par une autre personne. Le discours peut être DIRECT OU INDIRECT. VIDEO 1 VIDEO 2 VIDEO 3 VIDEO 4 VIDEO 5 En résumé, il y a toujours un verbe introducteur, puis vous avez la phrase subordonnée et la principale, alors
- [3-les expressions de la comparaison](https://castellano-francais.es/3-les-expressions-de-la-comparaison/) - connu comme le loup blanc más conocido que la Chelito loup blanc/lobo blanco sec comme un coup de trique estar más flaco que un fideo coup de crique/golpe seco bon comme le bon pain más bueno que el pan heureux comme un roi feliz como un rey
- [Les adverbes en "ment"](https://castellano-francais.es/les-adverbes-en-ment-2/) - Ceci est un chapitre à partir d'un niveau B2jusqu'au C2 Rappel, l'adverbe en français est toujours invariable, bien, beaucoup, lentement, mal, bien, mieux, etc. Mais il y des adverbes terminés en "ment" et qu'il ne faut pas comprendre avec les sustantifs en "ment" qui sont variables, le bégaiement (la tartamudez), ou les bégaiements Il y
- [À la banque-2](https://castellano-francais.es/a-la-banque/) - Objectif, acquérir du vocabulaire si on souhaite ouvrir un compte en banque. Situation, nos amis ont une association amicale des lycéens, et souhaitent ouvrir un compte en banque, mais chacun a des idées différentes, voici ce qui se passse. Nos amis comme d'habitude. Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René, Gilles, Rolland, Bernard, Carole et Chantal.
- [Tous les accords du participe passé (attention à la nuance particulière) (Todos los acuerdos gramaticales del participio pasado, ¡cuidado al matiz particular que se indica)](https://castellano-francais.es/tous-les-accords-du-participe-passe-attention-a-la-nuance-particuliere-todos-los-acuerdos-gramaticales-del-participio-pasado-cuidado-al-matiz-particular-que-se-indica/) - Cette étude va se réaliser sur quatre étapes : 1/ Le participe passé sans auxiliaire, plus cas ci-joint 2/ Le participe passé avec l'auxiliaire être 3/ Le participe passé avec l'auxiliaire avoir (les cas les plus étendus), mais une nuance particulière est indiquée. 4/ Le participe passé avec les verbes pronominaux. Nous présentons d'abord
- [Comment laisser un message sur le  répondeur téléphonique, précis et concis (cómo dejar un mensaje en el contestador preciso y conciso)](https://castellano-francais.es/comment-laisser-un-message-au-repondeur-telephonique-precis-et-concis-como-dejar-un-mensaje-en-el-contestador-preciso-y-conciso/) - Comment laisser une message sur le répondeur téléphonique. Parler clair, pas trop rapide, pas trop long. Se présenter, c'est... Allez droit au but (al grano) Demander une réponse si nécessaire saluer. Antoine. Bonjour, c'est Antoine, c'est pour te rappeler notre réunion extraordinaire de samedi prochain, je compte sur toi, merci de me rappeler en
- [LOCALISER, S'ORIENTER, DEMANDER UN RENSEIGNEMENT (localizar, orientarse, pedir una información)](https://castellano-francais.es/localiser-sorienter-demander-un-renseignement-localizar-orientarse-pedir-una-informacion/) - Les ordinaux / Los ordinaleshttps://francais.lingolia.com/es/vocabulario/numeros-fecha-y-hora/los-numeros-ordinales
- [La forma pronominal en español  de Lavar:  lavarse, etc.](https://castellano-francais.es/la-forma-pronominal-en-espanol-de-lavar-lavarse-etc/) - A diferencia del francés, el pronombre reflexivo SE " se laver" en español va al final del infinitivo, así pues diríamos : A Luis le gusta lavarse temprano, afeitarse seguidamente, y vestirse finalmente. ( Louis il aime se laver tôt, se raser par la suite, et finalement s'habiller) Por lo demás, los pronombres reflexivos
- [Les pronoms réfléchis, les verbes avec le pronom réfléchi (los pronombres reflexivos en francés)](https://castellano-francais.es/les-pronoms-reflechis-les-verbes-avec-le-pronom-reflechi-los-pronombres-reflexivos-en-frances/) - Objectif, savoir maîtriser les pronoms réfléchis, comme suit avec les exemples suivants Verbe : se laver. Je me lave, tu te laves, il, elle, on se lave, nous nous lavons, vous vous lavez ils, elles, se lavent Si le verbe commence par une voyelle, s'appeler, ou h muet, s'habiller, cela devient : je m'appelle,
- [An ou Année](https://castellano-francais.es/an-ou-annee/) - Pour un niveau haut intermédaire et avancé. ( du B2 au C2) An ou année, utilisation Pour indiquer un âge, on utilise toujours An, j’ai cinquante ans Pour une chronologie, premier, deuxième etc. on utilise les deux, an ou année / le premier de l'an, ou la deuxième année. Pour indiquer une durée, on
- [En el banco, abrir una cuenta bancaria,  traducción de la clase de francés del mismo nombre (à la banque-2)](https://castellano-francais.es/en-el-banco-traduccion-de-la-clase-de-frances-del-mismo-nombre-a-la-banque-2/) - Objectif, acquérir du vocabulaire si on souhaite ouvrir un compte en banque. Objetivo, adquirir un vocabulario, si se desea abrir una cuenta en un banco. Situation, nos amis ont une association amicale des lycéens, et souhaitent ouvrir un compte en banque, mais chacun a des idées différentes, voici ce qui se passse. Situación. Nuestros
- [La France et les territoires d'outre-mer (Francia y los territorios de ultramar)](https://castellano-francais.es/la-france-et-les-territoires-doutre-mer-francia-y-los-territorios-de-ultramar/) - En Amérique du sud, La Guyane française. Dans l'océan Atlantique, la Guadeloupe, la Martinique, Saint Barthélémy Saint Martin et Saint Pierre et Miquelon. proche du Canada. La Réunion, Mayotte, dans l'océan Indien. Dans le Pacifique: La Nouvelle Calédonie, la Polynésie Française, (Thaïti, Moréa, Bora-Bora etc.)Wallis-et Futuna Les terres australes et antarctiques françaises.
- [2-expresiones en español y su equivalencia en francés](https://castellano-francais.es/2-expresiones-en-espanol-y-su-equivalencia-en-frances/) - Caen chupinazos de punta / Il pleut à verse, il tombe des cordes Cambiar de chaqueta/ tourner sa veste Cantarle las cuarenta / dire à quelqlu'un ses quatre vérités Chuparse el dedo/ être né(e) de la dernière pluie Con las manos en la masa / prendre quelqu'un les mains dans le sac. Cruzar los
- [Algunas expresiones en español y su equivalencia en francés](https://castellano-francais.es/algunas-expresiones-en-espanol-y-su-equivalencia-en-frances/) - Algunas expresiones en español y su equivalencia en francés. / Quelques expressions espagnoles et son équivalent en français Seguro que algunas os suenan / On en est sûr que quelques-unes vous diront quelque chose. Agarrar el toro por los cuernos / prendre le teaureau par les corne agarrarse a un clavo ardiendo se
- [El Hexágono, ¿Qué se entiende en francés cuando se dice "El Hexágono"](https://castellano-francais.es/el-hexagono-que-se-entiende-en-frances-cuando-se-dice-el-hexagono/) - Un peu de géographie. Un poco de geografía. Explication. L'Hexagone c'est La France, ou la carte de France. Du long en large el ressemble à un hexagone. Nous tirons un trait depuis Hendaye(64) sur la pointe de la Bretagne, ensuite, point de la Bretagne jusqu'à Calais, ensuite, Calais jusqu'à la pointe du Rhin, de
- [C'est quoi l'Hexagone ?  C'est de la géographie ¿ Qué es el Hexágono?](https://castellano-francais.es/cest-quoi-lhexagone-cest-de-la-geographie-que-es-el-exagono/) - Un peu de géographie. Explication. L'Hexagone c'est La France, ou la carte de Francee. Du long en large el ressemble à un hexagone. Nous tirons un trait depuis Hendaye(64) sur la pointe de la Bretagne, ensuite, point de la Bretagne jusqu'à Calais, ensuite, Calais jusqu'à la pointe du Rhin, de la pointe du
- [Les réponses aux questions sur la leçon se téléphoner.](https://castellano-francais.es/les-reponses-aux-questions-sur-la-lecon-se-telephoner/) - Voici les bonnes réponses. 1/ Antoine, il décroche le téléphone, ou il téléphone? / il téléphone. 2/ Marie-France est la secrétaire de direction ou son assistante. / affirmatif, 3/ Paul, il téléphone à Antoine. /Non, il demande si Antoine a téléphoné. 4/ Pourqoi Dominique ne peux pas venir au rendez-vous mensuel ?
- [Les questions, se téléphoner, dialogues, exercice de compréhension](https://castellano-francais.es/les-questions-se-telephoner-dialogues-exercice-de-comprehension/) - Après la leçon se téléphoner, maintenant un exercice de compréhension, on va voir si vous avez tout bien compris. Répondez aux questions suivantes 1/ Antoine, il décroche le téléphone, ou il téléphone? 2/ Marie-France est la secrétaire de direction ou son assistante. 3/ Paul, il téléphone à Antoine. 4/ Pourqoi Dominique ne peux pas
- [Se téléphoner, dialogues. ( telefonearse, diálogos)](https://castellano-francais.es/se-telephoner-dialogues-telefonearse-dialogos/) - Objectif, avoir un dialogue fluide au téléphone. Un travail vous est demandé à la fin. Écoutez bien et prêtez bien attention! Nos amis ont décidé de se téléphoner, il suffit de regarder et écouter leurs dialogues. Antoine. Allô bonjour, Je suis chez "Le bureau d'études pour tout le monde" oui bonjour, vous y êtes
- [Las frases de sugerir, aconsejar, explicación gramatical.](https://castellano-francais.es/las-frases-de-sugerir-aconsejar-explicacion-gramatical/) - Ahora vamos a analizar las frases que contengan sugerencias y consejos viendo sus tiempos verbales, también analizaremos los relativos. * Quisiera que cogiéramos/cogiésemos ( imperfecto de subjuntivo para sugerir) y visitar (infinitivo para sugerir) el barrio que lo encontramos, relativo, que. Para ir más rápido y hacer deporte, (aconsejar, para + infinitivo)
- [Sugerir, aconsejar, los relativos, dónde, quién, qué](https://castellano-francais.es/sugerir-aconsejar-los-relativos-donde-quien-que/) - Objectif, savoir suggérer, savoir conseiller, maîtriser les relatfis, où, qui, que. Objetivo, saber sugerir, aconsejar, dominar los relativos, dónde, quién, qué. Nos amis comme d'habitude, Antoine Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal Nuestros amigos como habitualmente son, Antonio, Pablo, María-Francia, Dominica, Gilles, Renato, Ronaldo, Bernardo, Carola y
- [Verificar, ¿ Es usted ... ¿Es usted ciertamente...? traducción de la clase de francés.](https://castellano-francais.es/verificar-es-usted-es-usted-ciertamente-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Aclaración. Esta es una traducción de la clase de francés antes dada "Savoir vérifier, Vous êtes bien..." Utilizaremos, claro está la gramática española. Objectifs: Savoir vérifier et savoir utiliser les pronoms compléments, le, la, les. Objetivos, Saber verificar, saber utilizar los pronombres complemento, el, la, los, las. Situation, nos amis habituels,
- [Les phrases, vous êtes bien...Vérifier,  et les pronoms compléments, le, la, les](https://castellano-francais.es/les-phrases-vous-etes-bien-verifier-et-les-pronoms-complements-le-la-les/) - Les phrases pour vérifier et les pronoms complément sont en gras. Antoine. Est-ce que tout le monde a bien pris son casse-croûte? Paul, ça y est, j'ai bien vérifié, j'ai mon casse-croûte et ma gourde pleine d'eau. Marie-France. Attention, Paul, ! as-tu regardé si ta gourde a été bien stérylisée? Parfois
- [Vous êtes bien... Vérifier et les pronoms compléments, le, la, les](https://castellano-francais.es/vous-etes-bien-verifier-et-les-pronoms-complements-le-la-les/) - Objectifs: Savoir vérifier et savoir utiliser les pronoms compléments, le, la, les. Situation, nos amis habituels, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René, Gilles, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. continuent leur parcours sur Hendaye. On va voir comment ils utilisent l'adverbe bien et autres verbes pour vérifier, et aussi l'utilisation des pronoms complémements, le,
- [Suggérer et Conseiller. (Sugerir y aconsejar)](https://castellano-francais.es/suggerer-et-conseiller-sugerir-y-aconsejar/) - Objectif, savoir suggérer, savoir conseiller, maîtriser les relatfis, où, qui, que. Nos amis comme d'habitude, Antoine Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal Je vous suggère de bien regarder le dialogue sur le blog, il y a un vocabulaire qui est riche, cela peut beaucoup vous servir. Un
- [Les phrases qui indiquent suggérer et conseiller, plus les relatifs où, qui, que](https://castellano-francais.es/les-phrases-qui-indiquent-suggerer-et-conseiller-plus-les-relatifs-ou-qui-que/) - Je voudrais que nous prenions l'église que nous rencontrons par où visiter Pour aller et faire il faudrait Et si nous prenionun un guide touristique qui nous fasse je choisirais je te propose que tu fasses du stop. Le guide qui parle prenons-le et si nous acccordions nos violons cela ne serait plus... pourrais-tu
- [Las soluciones al cuestionario sobre los alimentos](https://castellano-francais.es/las-soluciones-al-cuestionario-sobre-los-alimentos/) - 1/ Qu'est-ce que chacun apporte ? ¿Qué es lo que cada uno aporta ? Paul, apporte les boissons fraîches, une bouteille de jus d'oranges, une canette de coca, et à manger de la viand de boeuf. Pablo, las bebidas frescas, una botella de zumo de naranja, unas latas de cocacola, y para comer
- [Cuestionario, clase del vocabulario sobre los alimentos,](https://castellano-francais.es/cuestionario-clase-del-vocabulario-sobre-los-alimentos/) - Questionnaire de compréhension du texte. "apprendre le vocabulaiare des aliments et des boissons" Comprensión del texto, aprender el vocabulario sobre los alimentos y las bebidas. 1/ Qu'est-ce que chacun apporte ? / ¿Qué es lo que cada uno aporta ? 2/Marie-France : Pourquoi elle est surprise ? Maria Francia ¿ por qué se sorprende?
- [Preparo mi comida, vocabulario, los alimentos,  traducción de la clase de francés](https://castellano-francais.es/preparo-mi-comida-vocabulario-los-alimentos-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Objectif: apprendre le vocabulaire des aliments et des boissons Objetivo, aprender el vocabulario de los Alimentos y las bebidas. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Nuestros amigos, Antonio, Pablo, María Francia, Dominica, Gilles, Renato, Ronaldo, Bernardo, Carola y Chantal Situation, Antoine veut recevoir tous les
- [Je prépare mon repas, vocabulaire, les produits alimentaire. (preparo mi comida, vocabulario los productos alimenticios)](https://castellano-francais.es/je-prepare-mon-repas-vocabulaire-les-produits-alimentaire-preparo-mi-comida-vocabulario-los-productos-alimenticios/) - Objectif: apprendre le vocabulaire des aliments et des boissons Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Situation, Antoine veut recevoir tous les amis chez lui, mais avec une condition, ils doivent apporter à manger et préparer leurs plats sur place, et on partge. MF, Quelle
- [Les solutions au questionnaire sur la leçon apprendre le vocabulaire des aliments et des boissons.](https://castellano-francais.es/les-solutions-au-questionnaire-sur-la-lecon-apprendre-le-vocabulaire-des-aliments-et-des-boissons/) - 1/ Qu'est-ce que chacun apporte ? Paul, apporte les boissons fraîches, une bouteille de jus d'oranges, une canette de coca, et à manger de la viand de boeuf. MF apporte des boissons comme le café, et une tarte aux pommes Gilles n'a porte rient, il s'inquiète sur le surpoids qu'il va prendre. Dominique apporte
- [Questionnaire sur la leçon, le vocabulaire des aliment et des boissons](https://castellano-francais.es/questionnaire-sur-la-lecon-le-vocabulaire-des-aliment-et-des-boissons/) - Questionnaire de compréhension du texte. "apprendre le vocabulaiare des aliments et des boissons" 1/ Qu'est-ce que chacun apporte ? 2/Marie-France : Pourquoi elle est surprise ? 3/Antoine, Qu'est-ce qu'il veut goûter ? 4/ Marie-France, elle se décante sur quoi ? 5/ Pourquoi Gilles fait une remarque ? 6/ Gilles apporte quelque chose à manger,
- [¿ Cuáles son las frases, autorizar, prohibir, obligar ?](https://castellano-francais.es/cuales-son-las-frases-autorizar-prohibir-obligar/) - Autorizar Sí, puedes Sí, esto nos permitirá oír tu bella voz. ¡ Entren, sean bienvenidos ! Prohibir No, aquí está prohibido cantar en voz alta. ¡ No aparcar aquí, salida y entrada de vehículos ! ¡ Cuidado, aquí está el trastero, no entrar ! No hacer ruido, ¡ silencio ! Cierren sus móviles
- [Autorizar, prohibir, obligar.](https://castellano-francais.es/autorizar-prohibir-obligar/) - Aclaración, Se autoriza + a + infinitivo, se autoriza, se permite, se consiente. Te autorizo a hacer deporte ya que estás bueno(antes estaba malo) Se autoriza+ infinitivo, indica hacer una acción. Se autoriza jugar al balón en este patio. Se prohibe + infinitivo, Se prohibe jugar con el balón en este patio. , Se
- [Travail, les phrases sur autoriser, interdire, exprimer l'obligation](https://castellano-francais.es/travail-les-phrases-sur-autoriser-interdire-exprimer-lobligation/) - Autoriser: oui, tu peux oui cela nous permet Entrez ! Interdire non, il est interdit de ne pas stationner ne pas rentrer il ne faut pas faire de bruit silence ! éteignez, fermer vos portables défense d'afficher IL ne faut pas fumer Vous ne pouvez pas gardez le silence ! non, je ne
- [Il est autorisé de... IL est interdit de, l'obligation:   vous devez..](https://castellano-francais.es/il-est-autorise-de-il-est-interdit-de-lobligation-vous-devez/) - Objectif, savoir autoriser, interdire, exprimer l'obligation. Un travail à la fin vous sera demandé, écoutez bien et lisez sur mon blog l'écrit. Nous allons utiliser au présent de l'indicatif. le verbe devoir ( pour exprimer l'obligation) le pouvoir (pour autoriser ou pour interdire utilisant la négation) l'impératif pour utiliser l'obligation le verbe impersonnel
- [Localizar 2, preposiciones de lugar, ordinales en español](https://castellano-francais.es/localizar-2-preposiciones-de-lugar-ordinales-en-espanol/) - Objectif, nous allons apprendre: Ne + verbe + jamais / je ne monterai jamais / no + verbo + jamás. Dans(en), sur,(sobre) sous(debajo), devant(delante), derrière,(detrás) entre...et,(entre... y) en face (de)(enfrente de), à côté (de)(al lado de), à droite(de)(a la derecha de), à gauche(de).(a la izquierda de) Los ordinales en español, También los
- [Localiser, 2](https://castellano-francais.es/localiser-2/) - Objectif, nous allons apprendre: Ne + verbe + jamais / je ne monterai jamais Dans(en), sur,(sobre) sous(debajo), devant(delante), derrière,(detrás) entre...et,(entre... y) en face (de)(enfrente de), à côté (de)(al lado de), à droite(de)(a la derecha de), à gauche(de).(a la izquierda de) Les adjectifs numéraux qui indiquent l'ordre. Ils se forment avec le suffixe
- [Hablar del tiempo de ocio y de sus actividades, cómo informarse, trabajo de comprensión](https://castellano-francais.es/hablar-del-tiempo-de-ocio-y-de-sus-actividades-como-informarse-trabajo-de-comprension/) - Objectif, enrichir votre vocabulaire, comment s'informer, activité de compréhension voir à la fin du texte. Objetivo, enriquecer vuestro vocabulario, cómo informarse, actividad de comprensión. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Nuestros amigos, Antonio, Pablo, Maria Francia, Dominica, Gilles, Renato, Ronaldo, Bernardo, Carola y Chantal. Situation, Antoine
- [Questionnaire parler des loisirs, les réponses.](https://castellano-francais.es/questionnaire-parler-des-loisirs-les-reponses/) - Antoine veut chercher d'autres occupations pour le groupe et demande à celui-ci de s'en informer. Marie-France, remet en question l'initiative d'Antoine, puisqu'il y a toujours les randonnées montagne. Paul a trouvé une association par internet, il se rend à cette association qui a des occupations accessibles à tout le monde, il prend
- [Parler des loisirs, rester actifs, comment s'informer, compréhension du texte.](https://castellano-francais.es/parler-des-loisirs-rester-actifs-comment-sinformer-comprehension-du-texte/) - Traduction à l'espagnol sur une prochaine vidéo. Objectif, enrichir votre vocabulaire, comment s'informer, activité de compréhension voir à la fin du texte. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Situation, Antoine souhaite que le groupe s'informe sur des activités de loisir pour rester actifs, voici
- [Localizar, traducción de la clase en francés](https://castellano-francais.es/localizar-traduccion-de-la-clase-en-frances/) - Objectifs. Localiser, les prépositions et adverbes de lieu: devant(delante), derrière(detrás), au fond de (al fondo de), à l'étage (arriba), au premier étage,(en el primer piso), au dernier étage(en el último piso), à gauche(a la izquierda), à droite(a la derecha), tout droit(todo recto) au milieu de/en medio de), avant(antes), après(después), en haut de(arriba en lo
- [Localiser, le point grammaire.](https://castellano-francais.es/localiser-le-point-grammaire/) - Explications des sujets grammaire cours Localiser. 1/ Les articles définis à + je vais à la plage je vais au théâtre ( à + le ) je vais aux invalides ( à + les)) 2/Les articles contractés Le chapeau, le père, le chapeau du père (de + le)
- [Chez la Samaritaine, localiser, pourquoi parce que, qui et que (Localizar iniciación a la causa, y los relativos qui, que)](https://castellano-francais.es/chez-la-samaritaine-localiser-pourquoi-parce-que-qui-et-que-localizar-iniciacion-a-la-causa-y-los-relativos-qui-que/) - Objectifs. Localiser, les prépositions et adverbes de lieu: devant(delante), derrière(detrás), au fond de (al fondo de), à l'étage (arriba), au premier étage,(en el primer piso), au dernier étage(en el último piso), à gauche(a la izquierda), à droite(a la derecha), tout droit(todo recto) au milieu de/en medio de), avant(antes), après(después), en haut de(arriba en lo
- [He subido a la cumbre de Larrún ( traducción de la clase de francés )](https://castellano-francais.es/he-subido-a-la-cumbre-de-larrun-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Nous sommes, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Somos, Antonio, Pablo, María Francia, Dominica, Gilles, Renato, Ronaldo, Bernardo, Carola y Chantal. Lección de gramática española. Así como en francés hay dos verbos auxiliares para el pretérito perfecto, haber o tener, y ser y estar, NO ASÍ
- [Je suis monté(e) au sommet de la Rhune ( he subido a la cumbre de Larrún)](https://castellano-francais.es/je-suis-montee-au-sommet-de-la-rhune-he-subido-a-la-cumbre-de-larrun/) - Nous sommes, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Remarque: Après l'écoute de cette leçon, vous allez deviner de quoi s'agit-il. Quel est le sujet de cette leçon? Vous aurez une deuxième vidéo qu'il faudra écouter, et pour cela vous devrez vous rendre sur mon blog, voici l'adresse: castellano-francais.es ,
- [L'auxiliaire avec être le  passé composé.](https://castellano-francais.es/lauxiliaire-avec-etre-du-passe-compose/) - Grammaire. L'auxiliaire avec être au passé composé. C'est la leçon. L'auxiliaire être s'utilise au passé composé, dans ce cas là, avec les verbes qui indiquent un changement de lieu, mais il prennent le verbe avoir quand il y a un complément d'objet direct, aussi il est utilisé avec le verbe être avec tous les
- [Saber comprar en unas grandes galerías. Traducción de la clase de francés.](https://castellano-francais.es/saber-comprar-en-unas-grandes-galerias-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole, Chantal. Nuestros amigos, Antonio, Pablo, María Francia, Dominica, Gilles, Renato, Ronaldo, Bernardo, Carola y Chantal Objectif, savoir acheter, apprendre le vocabulaire nécessaire. Objetivo, saber comprar, aprender el vocabulario necesario,. Ce qu'il faut retenir sera en rouge sur mon blog pour y
- [Savoir acheter, aux Galeries Lafayette à Paris ( saber comprar, en las Galerías Lafayette en París)](https://castellano-francais.es/savoir-acheter-aux-galeries-lafayette-a-paris-saber-comprar-en-las-galerias-lafayette-en-paris/) - Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole, Chantal. Objectif, savoir acheter, apprendre le vocabulaire nécessaire. Ce qu'il faut retenir sera en rouge sur mon blog pour y accéder, comme je vous le dit régulièrement, voir mes vidéos. Situation, nos amis attirés pour la mode et les vêtements,
- [Tome a la derecha, la utilización del imperativo en español, traducción de la clase de francés.](https://castellano-francais.es/tome-a-la-derecha-la-utilizacion-del-imperativo-en-espanol-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Objectif, savoir utiliser l'impératif. Donner des ordres par exemple. Objetivo, saber utilizar el imperativo. Dar órdenes, por ejemplo. Travail, écoutez bien et repérez les impératifs indiqués. Trabajo.- escuchar bien y localizar los imperativos indicados. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal Nuestros amigos, Antonio, Pablo, María Francia,
- [Prenez à droite, l'impératif ( tome a la derecha, el imperativo)](https://castellano-francais.es/prenez-a-droite-limperatif-tome-a-la-derecha-el-imperativo/) - Objectif, savoir utiliser l'impératif. Donner des ordres par exemple. Travail, écoutez bien et repérez les impératifs indiqués. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, Gilles, René, Rolland, Bernard, Carole et Chantal Situation, nos amis reçoivent des touristes pour visiter Paris, ils sont chargés de leur rende au Centre Pompidou pour visiter le musée
- [HACIENDO LAS COMPRAS (traducción de la clase de francés del artículo partitivo que no existe en español)](https://castellano-francais.es/haciendo-las-compras-traduccion-de-la-clase-de-frances-del-articulo-partitivo-que-no-existe-en-espanol/) - Phrases à retenir. Combien? C'est combien, combien ça coûte, ça coûte cher, c'est bon marché, (ça ne coûte pas cher), ça fait combien? Frases para retener. ¿Cuánto? (Cuánto es, cuánto cuesta? Esto cuesta caro, esto es barato. S'informer sur la quantité, combien d'argent est-ce que tu as de l'argent ? Informarse sobre la cantidad, ¿cuánto
- [Dialogue sur l'article partitif et l'indéfini](https://castellano-francais.es/combien-ca-coute/) - Phrases à retenir. Combien? C'est combien, combien ça coûte, ça coûte cher, c'est bon marché, (ça ne coûte pas cher), ça fait combien? S'informer sur la quantité, combien d'argent est-ce que tu as de l'argent ? Le verbe boire, je bois, tu bois, il, elle, on boit, nous buvons, vous buvez, ils,
- [Cómo expresar un punto de vista, una opinión (traducción de la clase de francés)](https://castellano-francais.es/como-expresar-un-punto-de-vista-una-opinion-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Nos amis: Antoine, Paul, Marie-France, Dominque, René, Gilles, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Nuestros amigos, Antonio, Pablo, María Francia, Dominica, Renato, Gilles, Ronaldo, Bernardo, Carola y Chantal. Situation. Nos amis se sont réunis dans leurs nouveaux bureaux à la zone industrielle de Vincennes, à l'est de Paris, ils ont été obligés de déménager de
- [Exprimer son point de vue, son opinion (expresar su punto de vista, su opinión)](https://castellano-francais.es/exprimer-son-point-de-vue-son-opinion-expresar-su-punto-de-vista-su-opinion/) - Objectifs, savoir donner son opinion, donner son avis et quelques émotions. Nos amis: Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René, Gilles, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Situation. Nos amis se sont réunis dans leurs nouveaux bureaux à la zone industrielle de Vincennes, à l'est de Paris, ils ont été obligés de déménager de
- [Saber cómo pedir una cita (traducción de la clase de francés)](https://castellano-francais.es/saber-como-pedir-una-cita-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Objectif, savoir prendre un rendez-vous chez un Cabinet Médical pour des situations différentes, voici ce qui leur arrive. Notez et écoutez bien chaque situation pour enrichir votre vocabulaire. Savoir utiliser le superlatif, et l'imparfait du verbe avoir et être, regardez le coin grammaire à la fin. Saber pedir una cita en un gabinete
- [Savoir prendre un rendez (saber coger una cita)](https://castellano-francais.es/savoir-prendre-un-rendez-saber-coger-una-cita/) - Objectif, savoir prendre un rendez-vous chez un Cabinet Médical pour des situations différentes, voici ce qui leur arrive. Notez et écoutez bien chaque situation pour enrichir votre vocabulaire. Savoir utiliser le superlatif, et l'imparfait du verbe avoir et être, regardez le coin grammaire à la fin. Nos amis : Antoine, Paul, Marie-France,
- [He aquí nuestro regalo (traducción de la clase de francés)](https://castellano-francais.es/he-aqui-nuestro-regalo-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Objectifs: Objetivos Connaître bien le vocabulaire offrir un cadeau entre amis. Les verbes au présent de l'indicatif, penser, offrir, plaire. Conocer bien el vocabulario, "he aquí nuestro regalo" los verbos, pensar, regalar, gustar Situation, C'est Antoine qui a réussi son examen de moniteur de plongée, il peut délivrer des diplômes de plongée
- [Voici notre cadeau ( he aquí nuestro regalo )](https://castellano-francais.es/voici-notre-cadeau-he-aqui-nuestro-regalo/) - Objectifs: Connaître bien le vocabulaire offrir un cadeau entre amis. Les verbes au présent de l'indicatif, penser, offrir, plaire. Situation, C'est Antoine qui a réussi son examen de moniteur de plongée, il peut délivrer des diplômes de plongée amateurs et diriger des centres de plongée. Marie-France écrit un message à tous les
- [Necesitamos... (traducción de la clase de francés on a besoin de...)](https://castellano-francais.es/necesitamos-traduccion-de-la-clase-de-frances-on-a-besoin-de/) - Objectifs, savoir exprimer nos souhaits, nos besoins, grammaire: la place de l'adjectif, le présent de l'indicatif des verbes finir et vouloir et leur participe passé. Objetivos, expresar nuestros deseos, nuestras necesidades, gramática el lugar del adjetivo, el presente de indicativo de los verbos terminar, acabar, querer algo. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique,
- [On a besoin de... (necesitamos...)](https://castellano-francais.es/on-a-besoin-de-necesitamos/) - Objectifs, savoir exprimer nos souhaits, nos besoins, grammaire: la place de l'adjectif, le présent de l'indicatif des verbes finir et vouloir et leur participe passé. Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René, Gilles, Rolland, Bernard, Carole et Chantal. Situation: Gilles et Carole sont en stage formation dans une agence immobilière, il se
- [¿ Qué tiempo hace ? (traducción de la clase de francés)](https://castellano-francais.es/que-tiempo-hace-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Rappel, pour se rafraîchir, les mois de l'année: Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre. Recordatorio, para refrescar la memoria, los meses del año son, enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre. Les saisons, le printemps, l'été, l'automne, l'hiver. Las estaciones, primavera, verano, otoño,
- [Quel temps fait-il ? ( ¿ Qué tiempo hace ? )](https://castellano-francais.es/quel-temps-fait-il-que-tiempo-hace-2/) - Le cours en espagnol viendra plus tard/la clase en español vendrá más tarde Rappel, pour se rafraîchir, les mois de l'année: Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre. Les saisons, le printemps, l'été, l'automne, l'hiver. Pour parler du temps on dit, quel temps fait-il ? , Il fait chaud,
- [Proponer, aceptar, rechazar (traducción de la misma clase en francés)](https://castellano-francais.es/proponer-aceptar-rechazar-traduccion-de-la-misma-clase-en-frances/) - Notre objectif: Savoir proposer, accepter, refuser. Nuestro objetivo, saber proponer, aceptar, rechazar. Estamos con nuestros 10 amigos. Situation, Ça fait plus de trois mois que nos amis ne se sont pas rencontrés, et Antoine commence à s'interroger pourquoi et agit en conséquent. Situación, Hace más de tres meses que nuestros amigos no
- [Proposer, accepter, refuser: Il y a longtemps qu'on ne s'est pas vus](https://castellano-francais.es/proposer-accepter-refuser-il-y-a-longtemps-quon-ne-sest-pas-vus/) - Notre objectif: Savoir proposer, accepter, refuser. Nous sommes toujours, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René. Gilles, Roland, Bernard, Carole, et Chantal. 10 au total. Situation, Ça fait plus de trois mois que nos amis ne se sont pas rencontrés, et Antoine commence à s'interroger pourquoi et agit en conséquent. Antoine, écrit un message
- [Hablando con el tiempo pasado, traducción al español de la clase de francés](https://castellano-francais.es/hablando-con-el-tiempo-pasado-traduccion-al-espanol-de-la-clase-de-frances/) - Situation, Antoine est parti voir sa famille au Pays Basque, et il est allé chercher des veilles photos d'Hendaye et du coin frontière avec l'Espagne, notamment, ça lui rappelle son enfance. Il a écrit plusieurs messages à ces copains. Situación. Antonio se ha marchado a ver a su familia al País Vasco, y ha
- [On parle avec le passé (hablamos con el pasado)](https://castellano-francais.es/on-parle-avec-le-passe-hablamos-con-el-pasado/) - Situation, Antoine est parti voir sa famille au Pays Basque, et il est allé chercher des veilles photos d'Hendaye et du coin frontière avec l'Espagne, notamment, ça lui rappelle son enfance. Il a écrit plusieurs messages à ces copains. Marie-France. Salut ! j'ai reçu un message d'Antoine et il me dit que cette semaine
- [On m'interroge et je réponds / me preguntan y respondo](https://castellano-francais.es/on-minterroge-et-je-reponds-me-preguntan-y-respondo/) - Leçon bilingue / Lección bilingüe 1/ Quel est votre mode de transport habituel? ¿Cuál es su medio de transporte habitual? Mon mode de transport habituel c'est le métro, mais quand je n'ai pas le choix, j'utilise ma voiture surtout quand il y a des grèves. Mi modo de transorte habitual es el
- [Pretérito perfecto y pretérito indefinido o simple](https://castellano-francais.es/preterito-perfecto-y-preterito-indefinido-o-simple/) - Pretérito perfecto en francés passé composé. Pretérito indefinido o simple, passé simple, o participio pasado. Veamos estos dos casos. En español utilizamos cada uno de los dos en situaciones diferentes, por ejemplo. Si la acción tiene que ver con hechos pasados pero tienen una relación con el presente, se utilizará el pretérito perfecto,
- [Compramos un billete de tren (traducción de la clase de francés)](https://castellano-francais.es/compramos-un-billete-de-tren-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Situation: nos amis sont à la Gare Montparnasse, ils vont se rendre sur Hendaye, au Pays Basque et pour un long week-end. Hendaye ville frontalière avec l'Espagne un bel endroit pour passer des vacances. Situación. Nuestros amigos están en la estación Montparnasse, y van a ir a Hendaya, en el País Vasco francés, a
- [Les réponses aux questions se décider, hésiter](https://castellano-francais.es/les-reponses-aux-questions-se-decider-hesiter/) - Travail. Repérez les propositions. Je vous propose d'aller regarder.. Moi j'ai une autre proposition de passer la journée ensemble. Je vous invite à boire Repérez, le doute je ne sais pas trop hésite moins, Vous croyez qu'on ne va pas s'ennuyer? Repérez la décision décide-toi ! Repérez les interjections et impératif tu es assez
- [Se décider et hésiter. ( decidirse y dudar)](https://castellano-francais.es/se-decider-et-hesiter-decidirse-y-dudar/) - Situation, nous sommes au bistro "au bon café" et nos amis discutent quoi faire demain 14 juillet jour de la Fête Nationale en France. Antoine, demain 14 juillet je vous propose d'aller regarder les feux d'artifice au Trocadéro. Dominique, Moi j'ai une autre proposition, de passer la journée ensemble nous tous. Paul, je ne
- [3e Leçon le passé composé avec avoir, le participe passé des auxiliaires et autres](https://castellano-francais.es/3e-lecon-le-passe-compose-avec-avoir-le-participe-passe-des-auxiliaires-et-autres/) - Verbe être, le participe passé : été, hier j'ai été malade, ayer estuve enfermo verbe avoir, le participe passé : eu, hier j'ai eu un rhume, ayer tuve un catarro verbe faire, le participe passé : fait, hier j'ai fait un exercice de grammaire française. Ayer hice un ejercicio de gramática francesa. lire,
- [Le passé composé avec avoir 2e leçon. Leçon de grammaire.](https://castellano-francais.es/le-passe-compose-avec-avoir-2e-lecon-lecon-de-grammaire/) - Ceci est une leçon de grammaire, il le faut pour bien expliquer le passé composé. En français il y a 3 groupes de verbes, les verbes en ER, les verbes en Ir et issant, et les verbes du 3e groupe. On a vu le p.passé des verbes terminés en ER, dont le participe termine
- [Traducción al español de la clase de francés el pretérito perfecto](https://castellano-francais.es/traduccion-al-espanol-de-la-clase-de-frances-el-preterito-perfecto/) - Vamos a traducir la clase de francés "Iniciación al pretérito perfecto" Importante. Así como en francés para hablar de una acción pasada pero con relación al presente, se utiliza el pretérito perfecto (le passé composé), teniendo dos auxiliares, haber o tener, y ser o estar (avoir et être), en español utilizaremos solamente un solo
- [La réponse au questionnaire on achète un billet à la gare](https://castellano-francais.es/la-reponse-au-questionnaire-on-achete-un-billet-a-la-gare/) - Questionnaire de compréhension. Quelle est la destination du voyage? Hendaye Combien de billet en ont- ils besoins? 9 En aller et retour ou en aller simple? en aller et retour À quelle heure partent-ils à l'aller et au retour? à 06 h du matin et à 20 h Quelle est la durée du trajet?
- [On achète un  billet de train](https://castellano-francais.es/on-achete-un-billet-de-train/) - Situation: nos amis sont à la Gare Montparnasse, ils vont se rendre sur Hendaye, au Pays Basque et pour un long week-end. Hendaye ville frontalière avec l'Espagne un bel endroit pour passer des vacances. Antoine et Marie-France se chargent d'acheter les billets. AMF, Bonjour, nous voudrions 9 bilets pour nous rendre sur Hendaye.
- [Les solutions exercices du p.passé avec Avoir, initiation au p.composé](https://castellano-francais.es/les-solutions-exercices-du-p-passe-avec-avoir-initiation-au-p-compose/) - Au travail ! Antoine, Paul et Marie-France, hier .ont organisé une réunion et ils ont parlé de la prochaine randonnée montagne. Antoine a indiqué l'importance d'avoir du bon matériel car la randonnée sera longue. Paul a regardé la météo et il paraît qu'il va pleuvoir. Marie-France. a suggéré de porter un bon équipement
- [Initiation au passé composé AVOIR(iniciación al pretérito perfecto en francés)](https://castellano-francais.es/initiation-au-passe-compose-avoiriniciacion-al-preterito-perfecto-en-frances/) - Rappel, le présent de l'indicatif du verbe Avoir.- J'ai, tu as, il, elle, on a, nous avons, vous avez, ils, elles ont. La formation du participe passé pour les verbes en "er", aimer = aimé, parler=parlé, écouter=écouté, danser=dansé, etc. Exemples.- hier, j'ai aimé son discours. hier, j'ai bien chanté, Attention! l'adverbe se place entre
- [¿ Qué hora es?](https://castellano-francais.es/que-hora-es/) - Es la una, pero son las dos 12 h il est midi, 12 h 10 midi dix, 12 h 15 midi et quart, Son las 12 h, 12 y 10, 12 y cuarto del mediodía Son las 12 h de la noche, las doce y cuarto de la noche 12 h 30 midi et
- [Quelle heure est-il ? (¿qué hora es?)](https://castellano-francais.es/quelle-heure-est-il-que-hora-es-2/) - Regardez 12 h il est midi, 12 h 10 midi dix, 12 h 15 midi et quart, 12 h 30 midi et demie. ou midi trente. 12 h 35, une heure moins vingt-cinq, 12 h 45 une heure moins le quart 12 h 50, une heure moins dix 13 h, il est une heure
- [Avec quelqu'un... chez quelqu'un](https://castellano-francais.es/avec-quelquun-chez-quelquun/) - Objectif: Nous allons apprendre à utiliser, avec moi, avec toi, avec lui, avec elle, avec nous, avec vous, avec eux, avec elles, et chez moi, chez toi, chez lui, chez elle, chez nous, chez vous, chez eux, chez elles. Nous allons apprendre le verbe connaître au présent de l'indicatif. Le verbe connaître peut aussi
- [Los medios de transporte, traducción de la clase de francés.](https://castellano-francais.es/los-medios-de-transporte-traduccion-de-la-clase-de-frances/) - Situation: Nos amis sont au café, "au bistro moderne" au quartier latin à Paris, proche de La Sorbonne. Situación, nuestros amigos están en el café " al bistro moderne" en el barrio latino de París, próximo a la Sorbona. Antoine, nous sommes bien embêtés, la RATP est partiellement en grève ! Certaines lignes ne
- [Je me déplace.. en ... à ... Des moyens de transport.](https://castellano-francais.es/je-me-deplace-en-a-des-moyens-de-transport/) - Situation: Nos amis sont au café, "au bistro moderne" au quartier latin à Paris, proche de La Sorbonne. Antoine, nous sommes bien embêtés, la RATP est partiellement en grève ! Certaines lignes ne marchent pas, d'autres à mi-temps, et on ne sait pas lesquelles circulent normalement. Paul, moi, je ne suis pas concerné,
- [Hacer una reserva al hotel](https://castellano-francais.es/hacer-una-reserva-al-hotel/) - Situation: Nos amis préparent une randonnée montagne à la Rhune, une montagne du Pays Basque partagée avec l'Espagne, en haut se trouve la frontière entre les deux Pays., Marie-France s'occupe de faire la réservation à l'hôtel situé au sommet de la montagne. Nos situamos: Nuestros amigos preparan un senderismo de montaña en El Arrún,
- [Une réservation à l'hôtel ( una reserva al hotel )](https://castellano-francais.es/une-reservation-a-lhotel-una-reserva-al-hotel/) - Situation: Nos amis préparent une randonnée montagne à la Rhune, une montagne du Pays Basque partagée avec l'Espagne, en haut se trouve la frontière entre les deux Pays., Marie-France s'occupe de faire la réservation à l'hôtel situé au sommet de la montagne. Hotel. Grand Hotel de la Rhune, bonjour ! MF, Bonjour, Monsieur, nous
- [Expresar la obligación, debo de hacer...](https://castellano-francais.es/expresar-la-obligacion-debo-de-hacer/) - Nous allons apprendre à exprimer l'obligation avec le verbe DEVOIR, et au présent de l'indicatif: Vamos a aprender como expresar la obligación, y utilizaremos el verbo DEBER, al presente de indicativo. También podríamos utilizar el verbo tener, tengo que hacer algo, pero esto se traduciría por "il faut que je fasse" Aqui utilizaremos el
- [Qu'est-ce que je dois faire? (¿Qué debo de hacer?)](https://castellano-francais.es/quest-ce-que-je-dois-faire-que-debo-de-hacer/) - Nous allons apprendre à exprimer l'obligation avec le verbe DEVOIR, et au présent de l'indicatif: Je dois, tu dois, il, elle, on doit, nous devons, vous devez, ils, elles doivent. Après nous allons pouvoir apprendre à utiliser le vocabulaire sur le temps, aujourd'hui, ce matin, cet après-midi, ce soir, cette soirée, demain.
- [EXPRIMER L'OBLIGATION, À RETENIR](https://castellano-francais.es/exprimer-lobligation-a-retenir/) - À retenir Nous allons apprendre à exprimer l'obligation avec le verbe DEVOIR, et au présent de l'indicatif: Je dois, tu dois, il, elle, on doit, nous devons, vous devez, ils, elles doivent. Le vocabulaire sur le temps, aujourd'hui, ce matin, cet après-midi, ce soir, cette soirée, demain. Exprimer son accord
- [Pedir a alguien que haga algo.](https://castellano-francais.es/pedir-a-alguien-que-haga-algo/) - Traducción del ejercicio en francés " demander de faire quelque chose à quelqu'un" Pedir a alguien que haga algo. D'abord nous allons voir les trois verbes à utiliser pour demander de faire quelque chose à quelqu'un Primero vamos a utilizar los tres verbos para pedir a alguien que nos haga algo, que son y
- [Demander de faire quelque chose à quelqu'un (Pedir a alguien que haga algo)](https://castellano-francais.es/demander-de-faire-quelque-chose-a-quelquun-pedir-a-alguien-que-haga-algo/) - D'abord nous allons voir les trois verbes à utiliser pour demander de faire quelque chose à quelqu'un Le présent de l'indicatif va nous permettre d'être plus direct. Pouvoir, je peux, tu peux il elle, on peut, nous pouvons, vous pouvez, ils, elles peuvent. Vouloir, je veux, tu veux, il, elle, on, veut, nous
- [Demander de faire qq chose à qq, à retenir et vocabulaire.](https://castellano-francais.es/demander-de-faire-qq-chose-a-qq-a-retenir-et-vocabulaire/) - Nous allons retenir : je veux te demander ( vouloir + infinitif) langage direct. si tu peux (langage direct) d'aller chercher ( futur proche) je voudrais te demander ( de la politesse avec le conditionnel) veux-tu m'accompagner. (vouloir + infinitif) ça va être lourd : lourd, qui pèse beaucoup tu peux me donner (
- [Faisons le point - 1 - (hagamos el punteo -1-)](https://castellano-francais.es/faisons-le-point-1-hagamos-el-punteo-1/) - Connaissez-vous l'alphabet? ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ 1/ Je peux entrer en contact avec quelqu'un Bonjour Monsieur, Bonjour Madame, Bonjour Messieurs, Bonjour Mesdames, Comment allez-vous? Ça va bien? Ça va bien merci. Bonjour Antoine, comment vas-tu? ça va? tu vas bien? Au revoir Antoine, salut ? On se téléphone samedi? d'accord Connaissez-vous les jours de la semaine?!
- [Garçon, un demi, svp. Vocabulaire](https://castellano-francais.es/garcon-un-demi-svp-vocabulaire/) - A retenir / para retener on arrive en avance. / llegamos con adelanto on est à l'heure !/ estamos en hora j'arrive en retard / llego con retraso nous aimerions commander à boire ! / nos gustaría pedir la bebida. que désirez-vous comme boissons / ¿qué desean para
- [Garçon, un demi s'il vous plait ! (chico, una caña, por favor)](https://castellano-francais.es/garcon-un-demi-sil-vous-plait-chico-una-cana-por-favor/) - Situation: Nos amis, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René et Gilles, ont un rendez-vous à 18 h au café de la Paix, à l'Opéra à Paris. Des invités au groupe vont se rejoindre tels que Rolland, Bernard et Carole. A Il est 17h 45 on arrive en avance. MF C'est bien,
- [Au restaurant, le vocabulaire (en el restaurante, el vocabulario)](https://castellano-francais.es/au-restaurant-le-vocabulaire-en-el-restaurante-el-vocabulaire/) - Qu'est-ce que cela veut dire ? A Je pense si on se fait un restaurant ! / On va au restaurant Ça marche ! / c'est d'accord, tout va bien ¡ je voudrais une table pour deux couverts. /Je voudrais une table pour deux personnes Tenez la carte /voici la carte
- [Qui est-ce ? C'est qui? Il est... Elle est... Ce sont...](https://castellano-francais.es/qui-est-ce-cest-qui-il-est-elle-est-ce-sont/) - Pour identifier , une personne. Qui est-ce ? ou C'est qui? Qui c'est? Pour identifier une chose. Qu'est-ce que c'est ? Pour décrire : Il est, elle est, ils, elles sont ... Dialogue entre nos amis. Antoine à Paul. Qui est-ce? ( C'est qui un langage familier) Paul. C'est
- [El carácter, algunos adjectivos](https://castellano-francais.es/el-caracter-algunos-adjectives/) - Remarque: René ça peut être une fille, l'écriture c'est Renée, ici c'est un garçon René, puede ser une chica, se escribe Renée Situation: Nos amis Antoine, Paul, Marie-France, Dominique , René et Giles sont en randonnée montagne, ils discutent entre eux des camarades de classe. Situación, nuestros amigos, Antonio, Pablo, María-Francia, Dominica, Renato
- [Le caractère, quelques adjectifs. (El carácter, algunos adjectivos)](https://castellano-francais.es/le-caractere-quelques-adjectifs-el-caracter-algunos-adjectivos/) - Remarque: René ça peut être une fille, l'écriture c'est Renée, ici c'est un garçon Situation: Nos amis Antoine, Paul, Marie-France, Dominique , René et Giles sont en randonnée montagne, ils discutent entre eux des camarades de classe. Antoine, au fait, Gilles n'est pas venu, il ne veut pas faire de randonnée
- [Pas de, ou pas d'](https://castellano-francais.es/pas-de-ou-pas-d/) - Je pense que je n'ai pas insisté sur la négation pas de, je pense que je dois reprendre cela avant d'aller plus loin On maîtrise à la perfection le présent de l'indicatif du verbe avoir, j'ai, tu as, il, elle,on a, nous avons, vous avez, ils, elles ont. phrase affirmative
- [Solution au questionnaire comment s'organiser.](https://castellano-francais.es/solution-au-questionnaire-comment-sorganiser/) - LES SOLUTIONS. Questionnaire de compréhension, vous allez répondre si c'est vrai ou c'est faux. Marie-France contacte au téléphone tous les copains. C'est...faux, elle contacte par mail. Antoine va fêter ses 30 ans, c'est...C'est faux, il fête ses 27 ans Un rendez-vous avec les copains est proposé par Marie-France, c'est vrai, au bistrot "au bon
- [Comment s'organiser, qu'est-ce qu'on fait, qui fait quoi ? ( ¿cómo organizarse, qué hacemos, quién hace qué?](https://castellano-francais.es/comment-sorganiser-quest-ce-quon-fait-qui-fait-quoi-como-organizarse-que-hacemos-quien-hace-que/) - Avant tout. Grammaire : Qui remplace une personne, quoi remplace une chose. Situation, bientôt c'est l'anniversaire d'Antoine qui va fêter ses 27 ans. Ses amis souhaitent préparer une fête pour son anniversaire, voici comment ils vont s'organiser. Le groupe : Marie-France Paul, Dominique, René, Giles et Antoine. MF Fait un mail
- [¿Cómo organizarse ? ¿ qué hacemos, quién hace qué?](https://castellano-francais.es/como-organizarse-que-hacemos-quien-hace-que/) - Avant tout. Grammaire : Qui remplace une personne, quoi remplace une chose. Antes de nada, Gramática, Qui remplaza a una persona, quoi se refiere a una cosa. Situation, bientôt c'est l'anniversaire d'Antoine qui va fêter ses 27 ans. Ses amis souhaitent préparer une fête pour son anniversaire, voici comment ils vont s'organiser.
- [Faire des projets, le futur proche, je vais faire... ( Hacer proyectos, el futuro próximo, voy a hacer...)](https://castellano-francais.es/faire-des-projets-le-futur-proche-je-vais-faire-hacer-proyectos-el-futuro-proximo-voy-a-hacer/) - Rappel. Je verbe aller au présent de l'indicatif. Je vais, tu vas, il, elle, on va, nous allons, vous allez, ils elles vont, Des infinitifs, faire, parler, chanter, finir, recevoir, venir. Phrase avec ces infinitifs, des exemples : Je vais faire de la natation ce matin. Tu vas parler espagnol après ton séjour
- [Haciendo proyectos, el futur próximo, traducción de la clase de francés del mismo título.](https://castellano-francais.es/haciendo-proyectos-el-futur-proximo-traduccion-de-la-clase-de-frances-del-mismo-titulo/) - Un courrier électronique est envoyé par Antoine à ses amis. Salut les amis ! vous allez bien ? Je suis parti pour une semaine en vacances pour me reposer, j'étais assez fatigué. J'ai de la chance car Dominique est avec moi, et nous allons faire des projets qu'on va vous raconter. Ce week-end, nous sommes
- [Le verbe faire et jouer au présent de l'indicatif.](https://castellano-francais.es/le-verbe-faire-et-jouer-au-present-de-lindicatif/) - Je fais, tu fais, il, elle, on fait, nous faisons vous faites, ils elles font Je joue, tu joues, il, elle on joue, nous jouons, vous jouez, ils, elles jouent.
- [Hago un deporte, practico un deporte, no hago, no practico, invitar a alguien a hacer un deporte o a algo, traducción de la misma clase en francés](https://castellano-francais.es/hago-un-deporte-practico-un-deporte-no-hago-no-practico-invitar-a-alguien-a-hacer-un-deporte-o-a-algo-traduccion-de-la-misma-clase-en-frances/) - Introduction: Nous avons vu le verbe aimer pour parler de nos préférences, j'adore la musique, je n'aime pas la musique, maintenant nous allons passer à l'action, nous allons utiliser le verbe faire pour un sport, et le verbe jouer quand il s'agit de jouer un match, par exemple, ou d'un instrument de musique.
- [Je fais du, je fais de la, je joue du, je joue de la, je ne fais pas de, veux-tu venir... (hago deporte, hago natación, practico el deporte, no hago natación, no nado, ¿quieres venir a...?)](https://castellano-francais.es/je-fais-du-je-fais-de-la-je-joue-du-je-joue-de-la-je-ne-fais-pas-de-je-veux-tu-venir-hago-deporte-hago-natacion-practico-el-deporte-no-hago-natacion-no-nado-quieres-venir-a/) - Introduction: Nous avons vu le verbe aimer pour parler de nos préférences, j'adore la musique, je n'aime pas la musique, maintenant nous allons passer à l'action, nous allons utiliser le verbe faire pour un sport, et le verbe jouer quand il s'agit de jouer un match, par exemple, ou d'un instrument de musique. En
- [Expresar sus preferencias, me encanta, me gusta, no me gusta, detesto](https://castellano-francais.es/expresar-sus-preferencias-me-encanta-me-gusta-no-me-gusta-detesto/) - Sur cette vidéo, nous allons exprimer nos goûts, nos préférences et ce qu'on n'aime pas, la traduction en espagnol sera faite à part, vous la verrez sur une autre vidéo. En este vídeo, vamos a expresar nuestros gustos, nuestras preferencias, y lo que a nosotros no nos gusta o detestamos. Écoutez et regardez
- [Les préférences, j'adore, j'aime, je déteste...](https://castellano-francais.es/les-preferences-jadore-jaime-je-deteste/) - Sur cette vidéo, nous allons exprimer nos goûts, nos préférences et ce qu'on n'aime pas, la traduction en espagnol sera faite à part, vous la verrez sur une autre vidéo. Écoutez et regardez l'écrit sur mon blog. Situation: Nous sommes au café de la Paix à l'Opéra à Paris et entre
- [Au, à la, à l', aux, du, de la, de l', des](https://castellano-francais.es/au-a-la-a-l-aux-du-de-la-de-l-des/) - Leçon de grammaire / lección de gramática Regardez et écoutez, regardez l'écriture sur mon blog, comme d'habitude. le verbe aller au présent de l'indicatif.- je vais, tu vas, il, elle, on va, nous allons, vous allez, ils elles vont. au, à la, à l' aux je vais au théâtre ( le théâtre, nom masculin)
- [Comment postuler à un poste de travail. Le verbe étudier, s'appeler,  un entretien de motivation (Cómo postular a un puesto de trabajo, el verbo estudiar y llamarse en p.de indicativo, una entrevista de motivación.](https://castellano-francais.es/comment-postuler-a-un-poste-de-travail-le-verbe-etudier-sappeler-un-entretien-de-motivation-como-postular-a-un-puesto-de-trabajo-el-verbo-estudiar-y-llamarse-en-p-de-indicativo-una-entrevista/) - Qu'est ce que nous allons apprendre? On va voir le verbe étudier au présent de l'indicatif, un rappel du verbe s'appeler, Situation: Antoine et Marie-France ont envoyé leur CV à la société "Infopro" pour postuler à un poste de responsable marketing achats et ventes en Amérique du Sud. Ils ont un
- [¿Cómo hacer un pedido por teléfono?](https://castellano-francais.es/como-hacer-un-pedido-por-telefono/) - El comprador o la compradora C El vendedor o la vendedora V otro AU He aquí el diálogo C Llama por teléfono : Hola, ¿ Es la librería de San Exupery en Bayona? AU, no, es un error C ¡Oh, perdón, perdóneme, ! Seguramente me he equivocado de teléfono. AU No tiene importancia,
- [Passer une commande par téléphone ( hacer un pedido por teléfono)](https://castellano-francais.es/passer-une-commande-par-telephone-hacer-un-pedido-por-telefono/) - L'acheteur ou l'acheteuse A Le vendeur ou la vendeuse B Autre, AU Voici le dialogue A Appelle au téléphone : Bonjour, c'est la librairie de Saint Exupéry à Bayonne ? AU Non, vous faites erreur ! A Oh, pardon, excusez-moi ! je me suis trompé certainement de téléphone ! Au Ce n'est pas grave,
- [Les chiffres à partir de quatre-vingts (las cifras a partir de ochenta)](https://castellano-francais.es/les-chiffres-a-partir-de-quatre-vingts-las-cifras-a-partir-de-ochenta/) - Ici il y aura l'explication en espagnol, car l'espagnol cette leçon est très différente et plus simple. Écoutez et regardez l'écriture sur Index 6e cours. Leçon 15.1. Regardez bien quand il y a un trait d'union ou pas Mirar bien cuando hay un guión y cuando no lo hay 80 quatre-vingts -
- [Tener presente indicativo, un, una unos, unas, y algunos adjetivos (traducción de la clase del francés según se indica)](https://castellano-francais.es/tener-presente-indicativo-un-una-unos-unas-y-algunos-adjetivos-traduccion-de-la-clase-del-frances-segun-se-indica/) - Recordatorio verbo tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen un/uno, unas, unos, Atención : usamos un en nombres femeninos que empiezan A o H, ejemplo un águila, un aula, un hacha. se usa, un, una, unos, unas para identificar algo o a a alguien como parte
- [Rappel, verbe avoir au présent de l'indicatif, et les articles définis et indéfinis, initiation à la place des adjectifs.](https://castellano-francais.es/rappel-verbe-avoir-au-present-de-lindicatif-et-les-articles-definis-et-indefinis-initiation-a-la-place-des-adjectifs/) - Rappel : j'ai, tu as, il, elle on a, nous avons, vous avez, ils, elles ont Écoutez ces phrases (la traduction á l'espagnol est sur mon blog "español a toda mecha" J'ai un appartement où est-ce que vous avez un appartement À Hendaye en France J'ai une voiture (voiture c'est féminin en français)
- [Les fêtes en France et en Espagne](https://castellano-francais.es/les-fetes-en-france-et-en-espagne/) - Bonjour, Nous avons vu les mois de l'année, maintenant c'est le tour aux jours féries en France et en Espagne, pour ce qui est de l'Espagne vous devez vous rendre sur mon blog, et pour l'écrit comme toujours, aussi sur mon blog, comme je vous le dis à présent Commençons ! Remarque,
- [Las fiestas, las festividades en España](https://castellano-francais.es/las-fiestas-las-festividades-en-espana/) - En España tenemos muchas fiestas, a diferencia de Francia, las fiestas regionales o locales, no se trabaja, ejemplo, el 7 de julio en Pamplona es festivo, el día San Fermín Las fiestas de ámbito nacional en España son. El primero del año El jueves santo (en algunas regiones) y el
- [Les mois de l'année, et ton anniversaire? et ta fête? Quel âge as-tu ? (los meses del año. y  ¿tu cumpleaños? ¿ y tu santo? ¿Qué edad tienes?](https://castellano-francais.es/les-mois-de-lannee-et-ton-anniversaire-et-ta-fete-quel-age-as-tu-los-meses-del-ano-y-tu-cumpleanos-y-tu-santo-que-edad-tienes/) - Les mois de l'année janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre dicembre Dialogue entre Antoine et Marie-France, et ils parlent aussi avec Monsieur le directeur Jean Lacoste, à qui ils posent les mêmes questions. Regardez le dialogue tu, et vous Antoine à Marie-France A - Quand est-ce
- [Los meses del año, ¿cuándo es tu cumpleaños y tu santo? ¿qué edad tienes?](https://castellano-francais.es/los-meses-del-ano-cuando-es-tu-cumpleanos-y-tu-santo-que-edad-tienes/) - Los meses del año Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre . Diálogo entre Antonio y María-Francia, y ellos también hablan con el director señor Juan Lacoste, a quien ellos preguntan las mismas preguntas que entre ellos han hablado. Mirar el diálogo en "tú" y "usted" Antonio
- [Un an, une année, emploi](https://castellano-francais.es/un-an-une-annee-emploi/) - An ou année, utilisation Pour indiquer un âge, on utilise toujours An, j'ai cinquante ans Pour une chronologie, premier, deuxième etc. on utilise les deux, an ou année Pour indiquer une durée, on utilise les deux, an ou année Avec un adjectif qualificatif c'est toujours année, six belles années
- [En la floristería, hacer un regalo, las estaciones del año](https://castellano-francais.es/en-la-floristeria-hacer-un-regalo-las-estaciones-del-ano/) - Os propongo un rico vocabulario, mirar bien el escrito en mi blog, " castellano-francas.es / el español a toda mecha" El vendedor o la vendedora V El cliente o la clienta C V Buenos días, o Hola, Señor, ¿ le puedo informar ? C Quisiera/querría comprar unas flores, es para regalar
- [Chez le fleuriste, c'est pour offrir, les saisons ( en la floristería, es para regalar, las estaciones de año)](https://castellano-francais.es/chez-le-fleuriste-cest-pour-offrir-les-saisons-en-la-floristeria-es-para-regalar-las-estaciones-de-ano/) - Je vous propose un vocabulaire assez riche, regardez bien l'écrit sur mon blog, et écoutez. Le vendeur ou la vendeuse V Le client ou la cliente C V Bonjour, Monsieur, je peux vous renseigner ? C Bonjour, je voudrais acheter des fleurs, c'est pour offrir à des amis qui se marient
- [Le nombre de 30 à 80 - de Trente à quatre-vingt ( de treinta a quatre-vingts)](https://castellano-francais.es/le-nombre-de-30-a-80-de-trente-a-quatre-vingt-de-treinta-a-quatre-vingts/) - Regardez et écoutez 30 trente 31 trente et un 32 trente-deux 33 trente-trois. etc, 39 trente-neuf n'oubliez pas le trait d'union ( - ) sauf pour les dizaines et les dizaines plus un. exemples 40 quarante et 41 quarante et un 42 quarante-deux 43 quarante-trois etc. 50 cinquante et 51 cinquante et un 52
- [Rappel qu'est-ce que tu fais ? tu fais quoi ? Nouveau vocabulaire ( nuevo vocabulario) 5e leçon (quinta clase) Les retrouvailles ! ( el reencuentro)](https://castellano-francais.es/rappel-quest-ce-que-tu-fais-tu-fais-quoi-nouveau-vocabulaire-nuevo-vocabulario-5e-lecon-quinta-clase-les-retrouvailles-el-reencuentro/) - Situation : Nous élèves, Antoine, Paul, Marie-France, Dominique, René et Giles, se rencontrent après avoir quitté le lycée. (nuestros alumnos se reencuentran después de haber dejado el liceo) (traduction en espagnol sur El español a toda mecha. ) Antoine : Bonjour tout le monde, heureux de vous retrouver, comment ça va?, alors,
- [Recordatorio : ¿ A qué te dedicas ? El reencuentro](https://castellano-francais.es/recordatorio-a-que-te-dedicas-el-reencuentro/) - Situación : Nuestros alumnos, Antonio, Pablo, María-Francia, Dominica, Renato y Giles, se reencuentran después de haber dejado el liceo, Antonio, Hola a todo el mundo, dichoso de reencontraros, ¿qué tal? primeramente os voy a hablar de lo que ha sido de mí. Tengo 25 años Sigo estando soltero (los compañeros se
- [Los posesivos en español](https://castellano-francais.es/los-posesivos-en-espanol/) - A la salida del trabajo Están : Antoine, Paul, Marie-France, Dominique(elle) et René. A/ estoy un poco cansado, quisiera/querría tomar un poco el aire. P/ ¿ Y si fuéramos a tomar algo?) MF/ . Es una buena idea, tenemos tiempo D et R/ Estamos de acuerdo, vamos ahí
- [Dialogue : Les adjectifs possessifs et initiation à la famille](https://castellano-francais.es/dialogue-les-adjectifs-possessifs-et-initiation-a-la-famille/) - Dialogue : À la sortie du travail ( du boulot ) (A la salida del trabajo) Il y a (hay) Antoine, Paul, Marie-France, Dominique(elle) et René. (Están) A/ Je suis un peu fatigué, je voudrais prendre un peu l'air ( estoy un poco cansado, quisiera/querría tomar un poco el aire. P/
- [Au comptoir du super marché, l'article partitif (en el mostrador del super mercado, el artículo partitivo) Initiation au pronom EN](https://castellano-francais.es/au-comptoir-du-super-marche-larticle-partitif-en-el-mostrador-del-super-mercado-el-articulo-partitivo-initiation-au-pronom-en/) - Écoutez ce dialogue l'Acheteur/l'Acheteuse "A" le vendeur/vendeuse " V " A -bonjour, Madame, V - bonjour Madame, A - Il me faut,/ il me faudrait,/ je voudrais du jambon de Bayonne, V. oui, Madame, quelle quantité? A- humm, 300 grames V - 330 grames, ça
- [Le verbe avoir au présent de l'indicatif.   et l'utilisation de Des( el verbo haber o tener al presente de indicativo y la utilización de "des")](https://castellano-francais.es/le-verbe-avoir-au-present-de-lindicatif-et-lutilisation-de-des-el-verbo-haber-o-tener-al-presente-de-indicativo-y-la-utilizacion-de-des/) - Regardez le verbe avoir au présent de l'indicatif J'ai, tu as, il, elle, on a, nous avons, vous avez, ils, elles ont Attention à la prononciation de Ils ont, elles ont (faire bien entre le S et le O de ont, le son zzzzz pour faire la différence avec le verbe être
- [Les articles définis et indéfinis - Le, la, les, un, une, des, Grammaire - (los artículos definidos e indefinidos- gramática)](https://castellano-francais.es/les-articles-definis-et-indefinis-le-la-les-un-une-des-grammaire-los-articulos-definidos-e-indefinidos-gramatica/) - vidéo Ecoutez Un pont, le pont d'Aquitaine à Bordeaux ( un puente, el puente de Aquitania en Burdeos) un homme, l'homme en noir ( un hombre, el hombre de negro) un arc-en-ciel, l'arc-en-ciel ( un arco iris, el arco iris) une maison, la maison où j'ai grandi ( la casa en donde he crecido) une
- [Les verbes simples en ER, les verbes comme manger, placer, commencer, l'utilisation du pronom ON](https://castellano-francais.es/les-verbes-simples-en-er-les-verbes-comme-commencer-placer-et-lutilisation-de-pronom-on-los-verbos-simples-en-er-los-verbos-como-commencer-y-placer-la-utilizacion-del-pronombre/) - Rappel travailler pour, chez, verbes comme placer, manger, commencer » l’utilisation du pronom ON Écouter et regarder sur le blog ce dialogue, il y aura une explication générale à la fin. Situation : nous sommes un groupe d'amis lycéens (du lycée), il y a Antoine, Paul, Marie-France, Dominique (c'est une fille), et
- [Le nombre de 11 à 30 ( los números de 11 a 30)](https://castellano-francais.es/le-nombre-de-11-a-30-los-numeros-de-11-a-30/) - Le nombre de 11 à 30 ( los números de 11 a 30)´vidéo Écoutez et regardez le blog pour l'écrit (important) 11 onze 12 douze 13 treize 14 quatorze 15 quinze 16 seize attention tiré d'union à partir de 17 dix-sept 18 dix-huit 19 dix-neuf 20 vingt (tout court) ( dizaine) attention 21 vingt
- [AU MARCHÉ ET AUX HALLES ( en el mercado y en el mercado de abastos)](https://castellano-francais.es/au-marche-et-aux-halles-en-el-mercado-y-en-el-mercado-de-abastos/) - la vidéo Attention ! Ce cours est pour un niveau A2 et B1 - pas de traduction à l'espagnol - Regardez et écoutez ce dialogue L'acheteur ou l'acheteuse, ce sera "A" Le vendeur ou la vendeuse, ce sera " V " A - Bonjour Monsieur, Bonjour Madame. A - Je voudrais un
- [Oui, Non, Ne Pas, s'excuser, l'interrogation aussi inversion du sujet](https://castellano-francais.es/oui-non-ne-pas-sexcuser-linterrogation-aussi-inversion-du-sujet/) - la vidéo Situation à l'aéroport: L'hôtesse de l'entreprise ( de la société) "Le Français pour tout le monde" attend Monsieur Quiroga, regardez ce dialogue: L'hôtesse (HT) - Bonjour, pardon, vous êtes( êtes-vous) Antonio Quiroga ? Antonio (A) Phrase affirmative. Antonio (A) - oui HT - Enchantée (Ravie de vous connaître), je
- [Los Países en español](https://castellano-francais.es/los-paises-en-espanol/) - el vídeo. Esta clase es muy simple, por lo general los países no llevan un artículo como en francés en la mayoría de los casos. Así por ejemplo diríamos : En Europa : España,( y las Canarias) Francia, Portugal, Andorra, Alemania, Reino Unido, Inglaterra, Escocia, País de Gales, Irlanda-Belfast, Irlanda, Bélgica, Holanda, Luxemburgo, Alemania,
- [Les pays et leurs prépositions exercice fait ( Los países y sus preposiciones, ejercicio hecho )](https://castellano-francais.es/les-pays-et-leurs-prepositions-exercice-fait-los-paises-y-sus-preposiciones-ejercicio-hecho/) - )la vidéo Voyons si vous avez bien compris la leçon sur les pays et leurs prépositions. C'est un exercice fait qui va vous servir de révision. Ma famille est partie en Italie. Le Portugal est un des pays de la Péninsule Ibérique. Je vais souvent en vacances au Portugal J’ai été à Lisbonne,
- [EL ACENTO EN EL  ESPAÑOL - explicación en español -](https://castellano-francais.es/el-acento-en-el-espanol-explicacion-en-espanol/) - EL ACENTO EN EL ESPAÑOL. Tenemos dos clases de acentos: El acento prosódico. Vamos a hablar más simple, el acento por el cual una vocal(siempre una vocal) lleva un grado de entonación superior al resto. Ejempla: cAsa. La entonación está en la “A” mayúscula. RatÓn. La entonación está en la Ó acentuada (luego veremos
- [¿qué? ¿quién? ¿cuál? ¿cuáles? ¿qué?](https://castellano-francais.es/que-quien-cual-cuales-que/) - video fijaros: ¿qué personas han venido ? qué + nombre ¿quién te ha llamado? quién + se refiere a una persona ¿quiénes son los que te han llamado? quienes se refiere a personas ¿ qué compra ese señor ? qué + cosas ¿para quién es esa mansión? para quién + personas ¿para quiénes has hablado?
- [RAPPEL : Je suis français, j'habite à Paris, parlez autour de vous (hablar a vuestro alrededor)](https://castellano-francais.es/rappel-je-suis-francais-jhabite-a-paris-parlez-autour-de-vous-hablar-a-vuestro-alrededor/) - la vidéo Ce cours est une révision, un rappel. Il peut y avoir de nouvelles choses ( puede haber nuevas cosas ahí. ) Comme c'est un dialogue avec les camarades de classe, on préfère tutoyer. ( como un diálogo entre compañeros de clase, presentemente se trata de tú) Antoine demande à ses camarades de classe
- [EN CORREOS](https://castellano-francais.es/en-correos/) - vídeo Diálogo : Antonio : Buenos días, buenas tardes, Hola, Querría, quisiera, enviar este sobre a Canada, a la ciudad de Quebec particularmente. El empleado ¿:En régimen normal, certificado, o exprés ? Antonio : Prefiero certificado, por favor. El empleado. Tiene usted que rellenar este cuestionario indicando los datos del remitente, del destinatario y de éste
- [Un courrier en recommandé à la poste (un correo certificado en correos)](https://castellano-francais.es/envoyer-une-enveloppe-a-la-poste-enviar-un-sobre-en-correos/) - vidéo Dialogue : Antoine : Bonjour, je voudrais envoyer cette enveloppe au Canada, à Québec notamment l'employé : En régime normal, en recommandé ou en express ? Antoine: Je préfère en recommandé, s'il vous plaît. l'employé: vous devez remplir une fiche et indiquer toutes les données de l'expéditeur et du destinataire, et de celui-ci son
- [En la panadería](https://castellano-francais.es/en-la-panaderia/) - Vídeo Vocabulario una barra de pan . un cruasán una chocolatina un pan integral un lazo de manzana o de manzanas un pastel de chocolate, un mil hojas, un pastel de crema una tarta de limón, de fresas, unos caramelos, una tableta de chocolate, un helado quisiera un helado ¿de qué sabor ? de
- [Chez le boulanger - À la boulangerie ( en el panadero, en la panadería)](https://castellano-francais.es/chez-le-boulanger-a-la-boulangerie-en-el-panadero-en-la-panaderia/) - video. Vocabulaire. une baguette, un pain . ( un pan ) un croissant (un cruasán) un pain au chocolat (una chocolatina) un pain complet (un pan integral) un chausson aux pommes ( un lazo de manzanas) un gâteau au chocolat, un millefeuille, un chou à la crème ( un pastel de chocolate, un mil hojas,
- [Les chiffres de 0 à 10](https://castellano-francais.es/les-chiffres-de-0-a-10/) - Les chiffres de 0 à 10 vidéo Un chiffre ( en francés "un chiffre" es masculino) Les chiffres de 0 à 10 1 un, 2 deux, 3 trois, 4 quatre, 5 cinq, 6 six, 7 sept, 8 huit ,9 neuf et 10 dix la prononciation de six et de dix, regardez : six (tout
- [De la phonétique pour se préparer à la prononciation des chiffres (fonética para prepararse a la pronunciación de las cifras)](https://castellano-francais.es/de-la-phonetique-pour-se-preparer-a-la-prononciation-des-chiffres-fonetica-para-prepararse-a-la-pronunciacion-de-las-cifras/) - la vidéo Ce cours demande une gymnastique vocale / Este curso demanda una gimnasia vocal 1 nasal - un (bouche semi ouverte dice N), (boca para decir A media abierta y decir una N, comme un 2 eu - deux . ( bouche pour dire O mais vous dites E (
- [QUEL, QUELLE, QUELS, QUELLES, interrogation, exclamation - ¿qué, cuál, cuales, interrogación ? y ¡exclamación!](https://castellano-francais.es/quel-quelle-quels-quelles-interrogation-exclamation-que-cual-cuales-interrogacion-y-exclamacion/) - vidéo Quel travail ! ( ¡ qué trabajo ! ) Quelle idée ! ( ¡ qué idea ! ) Quel garçon ? ( ¿ qué chico ? ) Quelle fille ? ( ¿ qué chica ?) Quels garçons? ( ¿ qué chicos ? ) Quelles filles? ( ¿ qué chicas ?) Quel bonheur !
- [Rappel le masculin et le féminin des noms, la formation du féminin ( recordatorio formación del femenino en francés)](https://castellano-francais.es/rappel-formation-du-feminin-en-francais-recordatorio-formacion-del-femenino-en-frances/) - vidéo. Pourquoi ce rappel et ce cours ? Parce que le cours suivant c'est l'utilisation des adjectifs interrogatifs Quel, quelle, quels, quelles, et vous devez connaître si le nom auquel vous vous référez c'est masculin ou féminin. ( ¿Por qué este recordatorio esta clase ? Porque la clase siguiente serán los adjetivos interrogativos, Quel, Quelle,
- [Le verbe être au complet au présent de l'indicatif, et quelques nationalités (el verbo ser presente indicativo con algunas nacionalidades)](https://castellano-francais.es/le-verbe-etre-au-complet-au-present-de-lindicatif-et-quelques-nationalites-el-verbo-ser-presente-indicativo-con-algunas-nacionalidades/) - Le verbe être au complet au présent de l’indicatif, et quelques nationalités (el verbo ser presente indicativo con algunas nacionalidades)la vidéo. Je suis ( yo soy) Tu es ( tu eres) il, elle, on est (é, o ella, es, - con "on " sería somos) Les. français utilisent beaucoup le pronom ON pour parler de
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- [EL ALFABETO DEL ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/el-alfabeto-del-espanol/) - ¡ AUPA ! AQUÍ ESTÁ EL ALFABETO ESPAÑOL. ES MUY SIMPLE SOLO TIENE 27 LETRAS QUE SON AUDIO.- A.- se lee a B.- be C.- ce D.- de E.- E (sólo hay un único sonido de E) F.- efe G.- ge H.- hache I.- i J.- jota K.- Ka L- ele M.- eme N.- ene
- [3e Cours, Troisième Cours, Leçon 3  - (clase tercera)](https://castellano-francais.es/3e-cours-troisieme-cours-lecon-3-clase-tercera/)
- [Récapitulatif Cours 2, leçon 2  ( recapitulativo/ resumen  clase 2, lección 2)](https://castellano-francais.es/recapitulatif-cours-2-lecon-2-recapitulativo-resumen-clase-2-leccion-2/) - Ca va? Ça va bien, merci et vous – ? Ça va bien merci et toi? Comment allez-vous ? – Je vais bien merci et vous ? Comment vas tu ? – Je vais bien, merci, et toi ? Je vais très bien, merci et vous ?
- [AU TRAVAIL ! RÉVISION 2e deuxième cours. ( ¡ al trabajo ! revisión segundo curso)](https://castellano-francais.es/au-travail-revision-2e-deuxieme-cours-al-trabajo-revision-segundo-curso/) - Les vidéos. 1 et 2 Vidéo 2 Rappel, vous savez/ vous connaissez : Les premiers dialogues: Saluer et y répondre ( y responder a ello) Dialogue formel vous... Dialogue informel tu... Dialogue prendre congé ( dire "au revoir" ou "salut") Savoir utiliser le pronom "on" et les jours de la semaine Quand est-ce qu'on
- [Vous habitez où? (¿Dónde vive usted?)](https://castellano-francais.es/vous-habitez-ou-donde-vive-usted/) - la vidéo. Vous habitez où? (vouvoyer) Où est-ce que vous habitez ? (vouvoyer) (regardez l'interrogation) (mirar la forma de la interrogación) Le verbe habiter, c'est comme travailler : J'habite à Paris, en France, en Europe ( Je + habite = J'habite) ( H muet/H muda) Tu habites où? Où est-ce que tu habites ?
- [Demander des informations sur quelqu’un, je m'appelle, je suis (professions), savoir épeler (deletrear, pedir información sobre alguien)](https://castellano-francais.es/demander-des-informations-sur-quelquun-je-mappelle-je-suis-professions-savoir-epeler/) - Dialogue. Prénom, Antoine, Nathalie, Léon, Léa (prénom nombre) Nom : Monsieur Dupont, Madame Jean. (nom, apellido) Je m'appelle Dupont Antoine ( me llamo...) Pouvez-vous m'épeler votre nom ? (maîtrise de l'alphabet) (¿ me puede usted deletrear? - volontiers,(avec plaisir) (con mucho placer) D. U. P. O .N .T. Votre profession, s'il vous plait ? -
- [Savoir présenter quelqu'un - Entrer en contact avec quelqu'un (saber presentar a alguien- entrar en contacto con alguien - )](https://castellano-francais.es/savoir-presenter-quelquun-entrer-en-contact-avec-quelquun-saber-presentar-a-alguien-entrar-en-contacto-con-alguien/) - Les interlocuteurs : Pierre ou Marie qui présentent Monsieur Dupont, Antoine ou Madame Jean, Nathalie à une 3e personne Monsieur Léon ou Madame Léa) (interlocutores) Dialogue. 1 (vouvoyer) vidéo : (plus tard/más tarde) Pierre ou Marie : - Bonjour, je vous présente mon Collègue Monsieur Dupont, Antoine Dupont. -Léon ou Léa : Enchanté(e), Monsieur
- [Je me présente, enchanté, enchantée (me presento, encantado-a)](https://castellano-francais.es/je-me-presente-enchante-e/) - Dialogue. Bonjour, je me présente, je suis, je m'appelle Jean, je suis Louise, Marie, etc. je m'appelle François/ Françoise (Francisco, Francisca) Moi c'est
- [SALUER (saludar) les premiers dialogues (los primeros diálogos), les jours de la semaine (los días de la semana)](https://castellano-francais.es/saluer-saludar-les-premiers-dialogues-los-primeros-dialogos/) - ON COMMENCE ! (¡empezamos!)(la vidéo plus tard) (el vídeo más tarde) Les dialogues la vidéo 1-Dialogue./Diálogo Ca va? Ça va bien, merci et vous - ? Ça va bien merci et toi? - Comment allez-vous ? - Je vais bien merci et vous ? ( ¿y usted? ) - Comment vas tu ? - Je
- [OI son (sonido) [wa]](https://castellano-francais.es/oi-son-sonido-wa/) - https://castellano-francais.es/oi-son-sonido-wa/ écoutez la vidéo (escuchar el vídeo) Une étoile (una estrella) une armoire (un armario, femenino en francés) un tiroir (un cajón) un arrosoir (una regardera, masculino en francés) un croissant (un cruasán) mais... attention ! un point (nasal)
- [Y  (en français c'est une voyelle) (en francés es una vocal)](https://castellano-francais.es/y-en-francais-cest-une-voyelle-en-frances-es-una-vocal/) - Dialogue.- Les yeux, un rayon yéyé https://castellano-francais.es/y-en-francais-cest-une-voyelle-en-frances-es-una-vocal/Le Y est un son particulier : (la Y tiene un sonido particular, fijaros) au début d'un mot, les yeux [ieu] (los ojos), yéyé au milieu d'un mot (en medio de una palabra) . rayon / le Y devient deux I, "r a i i o n "
- [G N ( ESPAGNE) - (el sonido GN = Ñ)](https://castellano-francais.es/g-n-espagne-el-sonido-gn-n/) - https://castellano-francais.es/g-n-espagne-el-sonido-gn-n/ Écoutez la vidéo.- Espagne, (España), espagnol/espagnole (español, española) Un peignoir ( una bata, masculino en francés) un peigne (un peine) une baignoire (una bañera)
- [GA - GO - GU, mais... GE - GI (pero...)](https://castellano-francais.es/gu-ga-go-gu-mais-ge-gi-pero/) - Dialogue 1 écoutez la vidéo... GA.- le garçon ( el chico) la Gare - (la estación) GO.- angoissant (agobiante) Gustave ( Gustavo) Guerre (guerra) la guitarre ( la guitarra) 20-vingt mais... (pero...) Genial ( genial) Le genou (la rodilla) une éponge (una esponja) une orange (una naranja) une bougie (una vela) une girafe
- [LES CONSONNES FINALES PRONONCÉES  ET LES CONSONNES FINALES NON PRONONCÉES](https://castellano-francais.es/les-consonnes-finales-prononcees-et-les-consonnes-finales-non-prononcees/) - vidéo 1 les consonnes: vidéo 2 les consonnes prononcées Les consonnes finales prononcées ce sont F L R M N C ( acordaros los hispanoparlante de "filarmónica" F L R M N C video: Ces consonnes à la fin d'un mot sont prononcées comme : Additif (aditivo) vif (vivo, espabilado) Diminutif (diminutivo) Chacal (chacal) AUDITORIUM
- [Les sons E, É, È, Ê](https://castellano-francais.es/les-sons-e-e-e-e/) - Ecoutez la vidéo - Escuchar el vídeo - 1.- Dialogue.- Le cheval, une valise 2.- Dialogue.- un bébé, un nez, mais attention,,, un boulanger, la mer. 3.- Dialogue.- la laine, une baleine, mais attention ... un pain, de la peinture A) ATTENTION! En français le E, à la fin d'un mot N'EST
- [L'alphabet du français, consonnes, voyelles](https://castellano-francais.es/lalphabet-du-francais-initiation/) - phonétique, autres sons ( fonética, otros sonidos) L’Alphabet du français vidéo: A) INITIATION A L'ALPHABET FRANÇAIS Attention ! ne vous affolez pas, soyez patients, vous devez apprendre la phonétique petit à petit, il faut beaucoup écouter. ¡Atención!, no volveros locos, ser pacientes, tenéis que aprender la fonética poco a poco, hay que escuchar
- [Une nouvelle méthode / Initiation à la phonétique](https://castellano-francais.es/une-nouvelle-methode-initiation-a-la-phonetique/) - 1- DIALOGUE 2- DIALOGUE, Les sons différents de l’espagnol CE CI E G J R U V W X Z Initiation à la phonétique 1-L’alphabet français Les sons comme en espagnol A B CA CO CU D É F PH GA GO GU H I K L M N O P QU S en
- [LE SON [O] O, AU, EAU](https://castellano-francais.es/le-son-o-o-au-eau/) - Nous allons étudier les sons O, AU, EAU ont dit [ O ] (Se pronuncia "O") Une moto, un robot, un pot (una moto, un robot, un jarro) Une épaule (un hombro) (Une/una) (en francés "une épaule" es femenino) une auto (un auto) un taureau (un toro) un oiseau ( un pájaro) un chapeau (
- [LAS VOCALES EN ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/las-vocales-en-espanol/) - AUDIO (más tarde vendrá) EL ESPAÑOL TIENE SOLAMENTE 5 VOCALES SOLO 5 ÚNICOS SONIDOS VOCÁLICOS A.- a .E.- e I.- i O.- o U.- u ¡ASÍ DE SIMPLE !
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- [Une nouvelle méthode : Les premiers mots en français / Français rapide](https://castellano-francais.es/une-nouvelle-methode-les-premiers-mots-en-francais-francais-rapide/) - LE COURS LA PREMIÈRE LEÇON Le programme : 1-D'abord initiation à la phonétique / primero iniciación a la fonética. 2/grammaire le verbe être je, et vous 3/Saluer, vous, tu 4/Quelques professions 5/ pour dire la profession et le nom de la société. 6/la négation simple _______________________________________ 2/ Le verbe être : Je suis, vous êtes
- [LOCALISER - MANIÈRES DE DIRE.  LOCALIZAR - MANERA DE DECIR.](https://castellano-francais.es/localiser-manieres-de-dire-localizar-manera-de-decir/) - Je cherche ... / busco.... Je ne vois pas / no veo Où se trouve ? / ¿ dónde se encuentra ? Où se trouvent ? ¿dónde se encuentran ? Où est ? ¿dónde es/está ? Où sont ? ¿ dónde son/están ? devant = delante derrière = detrás au fond (de) = al fondo
- [LA COMPARAISON III LES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES 2 - LA COMPARACIÓN III LAS EXPRESIONES IDIOMÁTICAS 2](https://castellano-francais.es/la-comparaison-iii-les-expressions-idiomatiques-2-la-comparacion-iii-las-expresiones-idiomaticas-2/) - Les adjectifs dans les expressions idiomatiques.
- [LA COMPARAISON II EXPRESSIONS FRANÇAISES - EXPRESIONES FRANCESAS EN LA COMPARACIÓN II](https://castellano-francais.es/la-comparaison-ii-expressions-francaises-expresiones-francesas-en-la-comparacion-ii/) - La comparaison, expressions françaises, on explique le motif, on traduit à l'espagnol. / La comparación expresiones francesas, se explica el motivo, se traduce al español y se mira si hay una expresión equivalente al español. 1/ Pleurer comme une madeleine / LLorar como una magdalena. / motif : pleurer excessivement/ llorar excesivamente. 2/
- [LES JOURS FERIES EN FRANCE ET EN ESPAGNE.- LOS DÍAS FESTIVOS EN FRANCIA Y EN ESPAÑA](https://castellano-francais.es/les-jours-feries-en-france-et-en-espagne-los-dias-festivos-en-francia-y-en-espana/)
- [LES PRONOMS DEMONSTRATIFS - LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS](https://castellano-francais.es/les-pronoms-demonstratifs-los-pronombres-demostrativos/)
- [CONCESSION, OPPOSITION, RESTRICTION](https://castellano-francais.es/concession-opposition-restriction/) - IL Y A OPPOSITION QUAND IL Y A UNE DIFFERENCE CONSTATÉE IL Y A CONCESSION QUAND UNE CAUSE QUI DEVAIT AGIR MAIS QUI N'AGIT PAS IL Y A RESTRICTION QUAND IL Y A UNE OPPOSITION PARTIELLE Les phrases ( constatez si c'est à l'indicatif ou au subjonctif) Tout de même (a pesar de todo)
- [QUELLE HEURE EST-IL ?](https://castellano-francais.es/quelle-heure-est-il/) - Quelle heure est-il? Il est... La montre (el reloj) (el reloj de mano) L'horloge (un horloge) ( c'est masculin) ( el reloj de pared) La pendule ( el reloj de péndulo) La carillon ( el carrillón) Midi pile ( mediodía en punto) Minuit ( media noche) Demander l'heure.: Pardon, Monsieur,, Madame, quelle
- [À LA BANQUE II](https://castellano-francais.es/a-la-banque-ii/)
- [LE TEMPS II Les conjonctions de temps dans la subordonnée.](https://castellano-francais.es/le-temps-ii-les-conjonctions-de-temps-dans-la-subordonnee/) - Vous savez que la phrase complexe comporte une phrase principale et une subordonnée qui dépend elle de la principale. Ainsi, pour les trouver, la phrase subordonnée commence par une conjonction, ici de temps, parfois une virgule sépare la principale. En plus, la phrase subordonnée elle même séparée de la principale n'a pas de sens,
- [Vérifier ( verificar)](https://castellano-francais.es/verifier-verificar/) - Est-ce que tu as pris ton maillot de bain ? Est-ce qu'il y a bien une piscine pour enfants ' Question: Le club organise bien des cours de natation n'est-ce pas? Oui maman, le club organise bien des cours de natation. Tu en es sûr ? Mais oui, maman, je viens de leur téléphoner et
- [QUELQUES EXPRESSIONS DE TEMPS - PARLER DU TEMPS](https://castellano-francais.es/quelques-expressions-de-temps-parler-du-temps/) - Verbes à utiliser: Mettre/poner, (voir conjugaison)https://www.conjugacion.es/frances/verbo/mettre.php je mets deux heures pour aller à Lyon depuis Paris en TGV (passé) j'ai mis deux heures pour aller à Lyon depuis Paris Prendre( tomar) https://www.conjugacion.es/frances/verbo/prendre.php En TGV ça prend deux heures pour aller de Paris à Lyon Falloir (défectif)(defectivo)https://www.conjugacion.es/frances/verbo/falloir.php
- [MANIERES DE PROTESTER (maneras de protestar)](https://castellano-francais.es/manieres-de-protester-maneras-de-protestar/) - Pour protester on utilise souvent le vousvoiement / Vous Excusez-mois, mais... (ironique) / Perdóneme, pero... Pardon mais ça ne va pas ! Ça ne va pas du tout ! / Perdón pero no esto no va, no va del todo (de ninguna manera) Ce n'est pas normal ! / ¡ No es normal ! Quoi
- [LA SANTÉ (II) La salud (II)](https://castellano-francais.es/la-sante-ii-la-salud-ii/)
- [LE H aspiré](https://castellano-francais.es/le-h-aspire/) - Quand nous disons les hommes, nous tenons en compte le H muet, et nous faisons la liaison avec le S de les, et les O d'hommes. On appelle un H muet [l e z o m] (phonétique) Le H aspiré. Mais nous disons et nous écrivons la hauteur, on ne dit pas l'hauteur, car le
- [AUTORISER ET INTERDIRE ( autorizar y prohibir)  + C'est + Il est.](https://castellano-francais.es/autoriser-et-interdire-autorizar-y-prohibir-cest-il-est/) - Le texte Dans un club de plongée Bonjour, est-ce qu'avec cette carte nous pouvons faire dix plongées ? Quel est votre niveau de plongée, avez-vous votre carte de plongeur/plongeuse ? Nous sommes niveau 1, voici notre titre de plongée Votre forfait vous permet de faire 10 plongées encadrés (un moniteur ou encadrant sera avec vous)
- [Proposer, accepter, refuser,](https://castellano-francais.es/proposer-accepter-refuser/) - Les objectifs. Proposer, accepter, refuser une invitation. Indiquer la date, prendre et fixer un rendez-vous, indiquer l'heure. Le texte. Bonjour, nous fêtons notre anniversaire samedi prochain, vous êtes invités à venir nous joindre à partir de 19 h à la maison, un apéritif sera offert, il y aura du monde, nous écouterons de la
- [QUEL TEMPS FAIT-IL ? ¿Qué tiempo hace?](https://castellano-francais.es/quel-temps-fait-il-que-tiempo-hace/)
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- [UNE QUESTION DE TEMPS - es cuestión de tiempo -](https://castellano-francais.es/une-question-de-temps-es-cuestion-de-tiempo/)
- [Demander des renseignements - (Pedir información) AU MÉTRO À PARIS. (En el metro en París)](https://castellano-francais.es/demander-des-renseignements-pedir-informacion-au-metro-a-paris-en-el-metro-en-paris/) - Rappel/Recordatorio.- - est-ce que/qu' / no tiene traducción en español Quel, quelle, quels quelles / qué, cual, etc... est-ce qu'il y a ? / ¿hay? /Le français utilise la formule est-ce que, por lo general en una frase interrogativa./ Dialogue dans une station de métro. Bonjour Monsieur(Madame), est-ce que je peux acheter des billets ici
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- [LES ADJECTIFS NOUVEAU ET VIEUX](https://castellano-francais.es/les-adjectifs-nouveau-et-vieux/) - Ces adjectifs nouveau, et vieux, sont toujours placés avant le nom. Ce sont les adjectifs "courts" Vidéo 1 Nouveau devient nouvel avec un nom qui commence par une voyelle: nouvel ami, nouvel appartement. Au pluriel nouveau devient nouveaux qui ne change pas avec un nom qui commence par une voyelle. De nouveaux amis,
- [FAIRE LES COURSES - FAIRE DES ACHATS](https://castellano-francais.es/faire-les-courses-faire-des-achats/) - vidéo 1 Du vocabulaire Les vêtements pour les femmes: une veste, une jupe, un pantalon, un ensemble, une robe Pour les hommees: Un manteau, un costume, un imperméable, un anorak, un blouson, un maillot de bain, un pyjama De l'anglais: un short, un t-shirt, un jean, un jogging. Les sous vêtements: pour les femmes,
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- [LE PLURIEL DES NOMS EN FRANÇAIS](https://castellano-francais.es/le-pluriel-des-noms-en-francais/) - (bientôt vous aurez une vidéo, il faut que j'achète un tableau. Ça va venir rapidement! ) Je vous en avertirai. Le pluriel des noms. Règle générale : On rajoute un S au singulier, (comme en espagnol) Exemple: Une maison : Pluriel Des maisons. Un cahier / Des cahiers Rappel: Des le pluriel de "un,
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- [LES JOURS DE LA SEMAINE  + UNE PHRASE À APPRENDRE](https://castellano-francais.es/les-jours-de-la-semaine-une-phrase-a-apprendre/) - Vous avez ici les jours de la semaine et une phrase à apprendre (aquí tenéis los días de la semana, página 11 del método) y una frase extra para aprender de memoria) Ici ce qui est important c'est d'apprendre beaucoup de vocabulaire. (Aquí lo que se trata es de aprender mucho vocabulario) ________________________________________________________________
- [LEÇON 1 - LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS - (Francais facile)](https://castellano-francais.es/lecon-1-les-premiers-mots-en-francais-francais-facile/) - LES EXPLICATIONS ÉCRITES. PAQ 1 / LEÇON 1 .- PARLER DE SOI ( hablar de uno mismo) Latitudes 1 livre de l’élève/Méthode de français. page 10 à 16 ( Latitudes 1 MÉTODO DE FRANCÉS ) LES OBJECTIFS ( los objetivos) (pour aller à chaque objectif fais clic sur
- [L'article partitif - résumé des articles.](https://castellano-francais.es/larticle-partitif-resume-des-articles/) - https://youtu.be/WfZAP-CtUxw RAPPEL RAPPEL RAPPEL RAPPEL RAPPEL !!!! [ Articles définis: Pour le masculin singulier; Le, féminin singulier: la, pluriel masculin et féminin: Les , l' + voyelles masculin, féminin, H muet. Le petit (masculin), la femme (féminin) Les enfants (pluriel) Les roses (pluriel) l'Espagne, (commençant par une voyelle) l'homme (H muet)
- [LA PHONETIQUE.- RAPPEL](https://castellano-francais.es/la-phonetique-rappel/) - Bien, si vous voulez bien compredre et vous faire comprendre en français, vous devez connaître la phonétique. Vous devez commencer par connaître l'alphabet. Vous devez commencer par connaître le prononciation des voyelles, semi-voyelles et les consonnnes. (Hay empezar por aprender el alfabeto y conocer la pronunciación de las vocales y semi vocales) ADRESSES
- [EXPRESSIONS, PROVERBES, SURBORDINATION - HAUT NIVEAU C1-C2](https://castellano-francais.es/expressions-proverbes-surbordination-haut-niveau-c1-c2/) - Vous avez ici des proverbes, des expressions qui font l'objet des phrases subordonnées. Il faut nicher à quelle prhase subordonnée correspond. Cet exercice est difficile, mais pour ceux qui appelés à passer des examens de français de haut niveau, pour les ceux qui sont curieux et d'améliorer leur connaissance en France, c'est un bel
- [LE CARACTERE: C'est quelqu'un de/d'](https://castellano-francais.es/le-caractere-cest-quelquun-de-d/) - QUAND ON DIT C'EST QUELQU'UN DE, D' c'est aussi bien pour le masculin que pourle féminin. Julie, c'est quelqu'un d'adorable! On l'aime beaucoup. Attention ici le verbe Aimer a un nouveau sens. (aquí el verbo "aimer" tiene un nuevo sentido, en espagnol se dice caer bien). PARTONS POUR LE POSITIF !
- [COMMENT MAITRISER UN EXERCICE D'ÉCOUTE ET DE COMPEHENSION](https://castellano-francais.es/comment-maitriser-un-exercice-decoute-et-de-compehension/) - Comment maîtriser un exercice d'écoute et de compréhension. ¿Como dominar un ejercicio de escucha y comprensión. Souvent un étudiant en langue étrangère doit faire face à la difficulté de réussir un exercice d'écoute et de compréhension... A menudo un estudiange en lengua extrangera debe hacer frente a la dificultad en lograr un ejercicio de escucha
- [LES PAYS L' ARTICLE ET LES PREPOSITIONS EN FRANÇAIS](https://castellano-francais.es/les-pays-et-les-prepositions-en-francais/) - JE VISITE LA FRANCE ET JE VAIS EN FRANCE, MAIS JE VIENS DE FRANCE les explications de cette leçon sont en français et en espagnol, bien entendu pour les hispanophones, car il s'agit d'un niveau débutant) (Las explicaciones de esta lección están en francés y en español, por supuesto para los hispanoparlantes, ya que
- [L'ART DE CONJUGUER EN FRANÇAIS (el arte de conjugar en francés)](https://castellano-francais.es/lart-de-conjuguer-en-francais-el-arte-de-conjugar-en-frances/) - Présentation Cette leçon m'a demandé beaucoup d'effort et je souhaite vivement que cela soit un support pour tous ceux qui souhaitent apprendre la langue française, si vous passez des examens, elle vous sera très utile. Ainsi, puis-je vous demander d'en parler, de l'ébruiter (la divulguer) autour de vous, afin qu'elle soit très visitée, c'est
- [ANOTACIONES SOBRE EL BARROCO ESPAÑOL - CAPITULO II -](https://castellano-francais.es/anotaciones-sobre-el-barroco-espanol-capitulo-ii/) - Recordatorio:https://castellano-francais.es/wp-admin/post.php?post=3734&action=edit ¿Sabías que…? Dos bloques de escritores en el Barroco(pag 224 Siglo de oro) . Un bloque: Cervantes, Lope y Góngora: Estos guardan las teorías renacentistas. Segundo bloque: Quevedo, Calderón y Gracián. Son vitales , mantuvieron el sentido clásico del Renacimiento, pero se burlaron satíricamente de sus formas mitológicas. DON
- [LE PASSE COMPOSE EN FRANÇAIS (el pretérito perfecto en francés) NIVEAU A1/A2](https://castellano-francais.es/le-passe-compose-en-francais-el-preterito-perfecto-en-frances/) - Ánimo CE COURS EST UN DÉBUT À L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ POUR LES NIVEAUX A1/A2 AVEC LE PASSÉ COMPOSÉ En bas de page, vous avez un lien pour apprendre l'accord du participe passé au complet. Le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet si l'on utilise le verbe
- [LOS ESCRITORES DEL BARROCO ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/los-escritores-del-barroco-espanol/) - Cervantes. Vivió 69 años Aparte de El Quijote, otras obras, los trabajos de Persiles y Segismunda, y otras muchas. Miguel de Cervantes fue el escritor que más ha escrito en la literatura española, le sigue Benito Pérez Galdós. Góngora. Vivió 66 años Soledades, Letrilla lírica, Sonetos amorosos, Sonetos morales, A un sueño, la
- [MODES ET TEMPS - MODOS Y TIEMPOS - LES DIFFERENCES ENTRE LE FRANÇAIS ET L'ESPAGNOL - LAS DIFERENCIAS ENTRE EL FRANCÉS Y EL ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/modes-et-temps-modos-y-tiempos-les-differences-entre-le-francais-et-lespagnol-las-diferencias-entre-el-frances-y-el-espanol/) - De ces phases - est-ce que c'est exact ? Merci de traduire ces phrases de l'espagnol au français. 1/ Si estuviera/estuviese enfermo, me quedaba/me quedaría en la cama ( imperfeccto de subj. + imperfecto de indicativo o condicional) 2/ Si hubieras llegado justo unos cinco minutos antes, la veías. (Pluscuanperfecto de subj. +
- [ET SI ON PARLAIT DES DIFFERENTS TYPES DE TEXTE ?](https://castellano-francais.es/et-si-on-parlait-des-differents-types-de-texte/) - Les données ci-dessous sont en désordre, seriez-vous capable de trouver les bonnes réponses? Qui est-ce? Analyse : Un semble d’éléments connus d’un certain sujet dont l’étude reste cohérent. Qui est-ce? -Ce sont qui? Biographie: L’ensemble des œuvres écrites en prose où les personnages imaginaires sont représentés comme
- [16 04 2016 - FIN DEL VIAJE - SALIDA HACIA MADRID - LE 16 04 2016 C'EST LA FIN DU TOUR DU MONDE - ON PART VERS MADRID](https://castellano-francais.es/16-04-2016-fin-del-viaje-salida-hacia-madrid-le-16-04-2016-cest-la-fin-du-tour-du-monde-on-part-vers-madrid/) - Comentarios / Des commentaires Los haré más adelante / Je les ferai ultérieurement
- [A MI JARDÍN](https://castellano-francais.es/a-mi-jardin/) - Y estoy sentado en mi jardín Es mi tranquilidad. Ahora que ha pasado más de la mitad de mi vida Ya pienso en ti sin fin. Y la serenata de Schuber hace de las suyas, Recuerdos del pasado, un pasado incomprendido, Sí eso un sentir también oprimido, Y al final tú
- [PLONGÉE EN POLYNÉSIE FRANÇAISE 24 03 2016](https://castellano-francais.es/plongee-en-polynesie-francaise-24-03-2016/)
- [¿DESDE QUÉ PAÍSES VEN ESTA PÁGINA? DEPUIS QUELS PAYS CE SITE EST-IL VISITE?](https://castellano-francais.es/desde-que-paises-ven-esta-pagina-depuis-quels-pays-ce-site-est-il-visite/)
- [LAS NUEVAS EXPRESIONES EN ESPAÑOL - 2-](https://castellano-francais.es/las-nuevas-expresiones-en-espanol-2/) - /En casa del herrero cuchillo de palo Cuando el río suena, agua lleva Agua que no has de beber, déjala correr Quien a un buen árbol se arrima, buena sombra le cobija. Hablar hasta por los codos CaeNchupinazos de punta.
- [DEBUTANT EXTERNE - LE PROGRAMME DES  COURS SUR EXCEL   -](https://castellano-francais.es/debutant-externe-le-programme-des-cours-sur-excel/)
- [CHILE - LA PATAGONIA - LE CHILI LA PATAGONIE (la vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours)](https://castellano-francais.es/chile-la-patagonia-le-chili-la-patagonie-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tour-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: Chile y Patagonia.
- [CHILE - SANTIAGO - LE CHILI SANTIAGO DU CHILI (la vuelta al mundo en 62 días - le tour du monde en 62 jours)](https://castellano-francais.es/chile-santiago-le-chili-santiago-du-chili-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tour-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días - le tour du monde en 62 jours: Santiago de Chile/Santiago du Chili.
- [LA ISLA DE PASCUA - L'Ile de PÂQUES  - la vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours.](https://castellano-francais.es/la-isla-de-pascua-lile-de-paques-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tour-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: la Isla de Pascua/L'Ile de Pâques.
- [LA POLINESIA FRANCESA - LA POLYNESIE FRANÇAISE  - La vuelta al mundo en 62 días - le tour du monde en 62 jours.](https://castellano-francais.es/la-polinesia-francesa-la-polynesie-francaise-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tours-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: la Polinesia Francesa/la Polynésie Française.
- [AUSTRALIA - La vuelta al mundo en 62 días - l'Australie le tour du monde en 62 jours.](https://castellano-francais.es/australia-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-laustralie-le-tours-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: Australia/l'Australie.
- [BALI - LA VUELTA AL MUNDO EN 62 DÍAS  - LE TOUR DU MONDE EN 62 JOURS](https://castellano-francais.es/bali-la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tour-du-monde-en-62-jours/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: Bali.
- [LA VUELTA AL MUNDO EN 62 DÍAS  - LE TOUR DU MONDE EN 62 JOURS](https://castellano-francais.es/la-vuelta-al-mundo-en-62-dias-le-tour-du-monde-en-62-jours/) - Salimos de Madrid via Doha(Quatar) con destino Denpasar(Balí), allí el 19 02 nos esperaba el guía turístico Medé, que habla español (luego hablaré de él).
- [PASAMOS EL MERIDIANO HORARIO - ON TRAVERSE LE MERIDIEN HORAIRE](https://castellano-francais.es/pasamos-el-meridiano-horario-on-traverse-le-meridien-horaire/) - La vuelta al mundo en 62 días- le tour du monde en 62 jours: pasamos el meridiano horario/on traverse le méridien horaire.
- [A UN LUGAR DE BAILE  LLAMADO   "NA UND"](https://castellano-francais.es/a-un-lugar-de-baile-llamado-na-und/) - (Explicación al final de las figuras retóricas utilizadas en este poema) ) Dedicado a ti "Na Und" Llegando al final de los siete días, Me paro en el quinto sin pensarlo. Tu pieza irregular y digo sin señalarlo, Que así a hurtadillas equivocan mis deseos. De anhelos quería hablarte, No
- [CITA CON LA LITERATURA Y LA HISTORIA 1868-1898](https://castellano-francais.es/cita-con-la-literatura-y-la-historia-1868-1898/) - LOS INTECLECTUALES DE 1868 - 1876 - A 1898 Si tenemos que hablar de Dn Francisco Giner de los Ríos, tendremos que saber qué era el Krausismo. Simplemente era una corriente filosófica que vino de Alemania y por la cual, la enseñanza tenía que ser libre y no sujeta a los dogmas del poder
- [AL EFÍMERO AMOR, A LA EFÍMERA VIDA.](https://castellano-francais.es/al-efimero-amor-a-la-efimera-vida/) - Este verso está dedicado a mis amigos Felipe y Antonio, ellos me han inspirado con su saber hacer, digamos que entre mariposas anda el juego, porque reflexionando un poco, ¿no hay partes de nuestra vida semejantes a la vida de las mariposas? EFÍMERO ES EL AMOR Y VIDA Naciste pequeño, por pequeño
- [AUTOUR DE L'HEURE - Savoir prendre un rendez-vous -](https://castellano-francais.es/autour-de-lheure-savoir-prendre-un-rendez-vous/) - Au cabinet médical. Attention au pluriel des noms (regardez votre grammaire: https://castellano-francais.es/2017/12/10/le-pluriel-des-noms-en-francais/ Un rendez-vous médical, deux rendez-vous MÉDICAUX. Rappel: vous devez bien connaître les horaires. La secrétaire s'annonce: Le cabinet médical de la plage, bonjour. Attention, le vocabulaire est toujours "vous" et jamais "tu" Le vocabulaire utilisé.(1) prendre un rendez-vous prendre un rendez-vous avec le
- [A LA DISTANCIA](https://castellano-francais.es/a-la-distancia/) - A la distancia. Se me encoge el pecho al imaginar tu semblante. La mente es muy traidora y hace de las suyas. ¿Por qué no me dejas en paz si no quiero verte? Y a pesar de todo te veo. Veloz rayo es mi pensamiento. Rápido es como la música. La música acorta la insoportable
- [COSAS DE UN DÍA](https://castellano-francais.es/cosas-de-un-dia/) - Los avatares diarios del amor. El día salió gris, cosas rutinarias. Cuando el corazón se ablanda, madura, Y madura también el querer. El día se vuelve azul dejando su lado gris, porque me han dicho “yo también te quiero” Es un ramillete de flores perfumadas, que poco a poco madura. (Copyright.es) (imágenes libres pixabay)
- [AHORA ENTIENDO POR QUÉ SE CANTA AL AMOR](https://castellano-francais.es/ahora-entiendo-por-que-se-canta-al-amor/) - Y no sé por qué, pero ahora me ha dado por la poesía. Poesía de composición libre, con algunas figuras retóricas. Digamos que el barroco español, Góngora, Quevedo, el romanticismo de Becker, y algunos otros, me han dado pistas para crear, para crear mis versos. No pretendo ser ningún erudito de la poesía, sino
- [AUTOUR DE L'HEURE - à la gare -](https://castellano-francais.es/autour-de-lheure-a-la-gare/) - QUELLE HEURE EST-IL ? Ce chapitre est dédié à l'heure, les heures, par exemple, on peut demander un renseignement, demander l'heure d'un moyen de transport, prendre un rendez-vous, connaître les horaires d'une séance de cinéma ou de théâtre. Pour apprendre les heures en français, allez sur ce site. https://www.youtube.com/watch?v=1zYIOBs6-TY&t=3s Au travail ! Un peu de
- [COMMENT ON DIT EN ESPAGNOL?](https://castellano-francais.es/comment-on-dit-en-espagnol/) - ESTOY LOCO POR TI. Regardez les expressions écrites en gras en français et trouver l'équivalent en espagnol: 1- C'est une maison très isolée dans un paysage sans intérêt où l'on ne voit jamais personne; c'est à périr d'ennui! 2- C'est très joli de vouloir vous marier, mais il n'a
- [AUTANT EN EMPORTE LE VENT (lo que el viento se llevó)](https://castellano-francais.es/autant-en-emporte-le-vent-lo-que-el-viento-se-llevo/) - Attention! cette leçon est difficile, elle est dédiée aux élèves chevronnés allant au C1/C2, aussi les nouveaux B2 peuvent-ils s'exercer pour s'y préparer. Comme autant c'est un peu compliqué pour les hispanophones, je donne une traduction à l'espagnol) Ici il ne s'agit pas du Films, mais d'étudier l'utilisation d'AUTANT Autant peut être: Autant adverbe
- [Une carte postale](https://castellano-francais.es/une-carte-postale/) - La ville de Cassis est à l'honneur. Compréhension du texte Ceci est une carte postale d'Émilie à sa copine Marie Duplessis, qui habite près de Lille. " Chère Mrie, Nous sommes heureux de pouvoir passer une belle semaine à Cassis. (Cassis c'est un petit village du Sud de La France, près de Marseille au
- [Parlons de quantités! Un petit rafraîchissement](https://castellano-francais.es/parlons-de-quantites-un-petit-rafraichissement/) - Comment diriez-vous le contraire de : plus de/d' ... beaucoup de/d' ... tant de/d' ... trop de/d ... un grand ... Exerces-vous en faisant des phrases. plus de/d ' le contraire : moins de/d' J'ai eu plus de chance que toi à l'examen. J'ai eu moins de chance que toi à l'examen
- [COURS  NUMERO 3 - PAGE 12 ET 13 DE LA METHODE](https://castellano-francais.es/cours-numero-3-page-12-et-13-de-la-methode/) - Ce qui est important à savoir : Page 12 Votre nom, s'il vous plaît (vous) Ton nom s'il te plaît (tu) Je m'appelle ... Courtoisie: "s'il vous plaît" "s'il te plaît" Merci Monsieur, Merci Madame: "Je vous en prie" (no hay de qué, no faltaría más) Merci... De rien (de nada) c'est aussi correct. Je
- [DU NOUVEAU VOCABULAIRE - DEVINE !](https://castellano-francais.es/du-nouveau-vocabulaire-devine/) - VOILÀ LES EXPRESSIONS ! Attention ! ces expressions de quantité ne sont pas dûment bien placées, elles ne correspondent pas à la réalité linguistique, vous devez les placer correctement. À la fin de l'ouvrage vous aurez la solution, ainsi que la traduction à l'espagnol. Vous aurez aussi la source de cet exercice. Un
- [LEÇON 2 - DÉBUTANT - LATTITUDE  1 MÉTHODE DE FRANÇAIS](https://castellano-francais.es/lecon-2-debutant-lattitude-1-methode-de-francais/) - 1/ Est-ce que vous vous rappelez quand vous utilisez "vous" et "tu" ? Voici l'explication: LE SON FRANÇAIS. 2/ Vous devez connaître la phonétique pour bien comprendre, voici trois leçons, apprenez-les! Votre nom s'il vous plaît ? Je m'appelle ... Ça s'écrit comment? (nouveau). Comment vous vous appelez?
- [EXPRESSIONS FRANÇAISES AUTOUR DE TOURNER](https://castellano-francais.es/expressions-francaises-autour-de-tourner/) - 1/ La question autour de tourner. Et il en manque une: Tourner au tour du pot 2/ La solution à la question autour de tourner. 3/ La vraie signification 4/ La explicación en español/L'explication en espagnol. Tourner au tour du pot/ Marear la perdiz (dar vueltas y vueltas, generalmente a una idea,
- [EL 1 DE OCTUBRE 2017 MENSAJE AL SR PUIGDEMONT](https://castellano-francais.es/el-1-de-octubre-2017-mensaje-al-sr-puigdemont/) - MENSAJE ENVIADO A LA GENERALITAT. Usúrbil, Guipúzcoa, a 23 de septiembre del 2017 Señor Presidente de la Generalitat Catalana, Señor Puigdemont. Muy señor mío, Mi nombre es Antxon Quiroga Iturralde, DNI 15159992W, de origen vasco y residente en Canarias. Actualmente vivo en un pueblecito Gipuzkoano. Tengo 69 años y por ello, puedo hablar de
- [LA NATURALEZA Y EL BORROCO  LOS RUISEÑORES - La nature et le Baroque - Les Rossignols](https://castellano-francais.es/la-naturaleza-y-el-borroco-los-ruisenores-la-nature-et-le-baroque-les-rossignols/) - Durante el barroco también se tuvo en cuenta a la naturaleza, y todo no era tan pesimista, veamos dos ejemplos. Durant l'époque du baroque tout n'était pas si pessimiste, la nature eut été tenue en compte lors de la création des ouvrages, ainsi on en a la preuve ci-après (les textes sont en espagnols, bien
- [EL SIGLO DE ORO - (en français: Les classiques)](https://castellano-francais.es/el-siglo-de-oro-en-francais-les-classiques/) - Vamos a dar un pequeño repaso al Barroco. El barroco fue un estilo artístico y literario genuinamente español. Estamos en el siglo XVII. El siglo anterior, el XVI fue el gran siglo por el cual en España no se ponía el sol, y el sol resplandecía en España, aunque no todo era resplandeciente, aún
- [LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS COURS DÉBUTANT A1](https://castellano-francais.es/les-premiers-mots-en-francais-cours-debutant-a1/) - LE PREMIER COURS. 1/ D'ABORD UN PETIT COURS DE PHONÉTIQUE. Conseil: Avant de commencer, apprenez, écoutez la phonétique française. Écoutez l'alphabet. Regardez l'adresse internet pour apprendre la phoétique des voyelles. L'ALPHABET FRANÇAIS COMMENT CONNAÎTRE LA PHONÉTIQUE FRANÇAISE ? 2/ SALUT ! LES PREMIERS MOTS EN FRANÇAIS. Page 10 Les mots importants Bonjour
- [CURIOSIDADES DE LA GRAMÁTICA ESPAÑOLA](https://castellano-francais.es/ahi-hay-ay/) - ¡AY! ¡Ay qué dolor! ¡Ay qué pena! ¡Ay! es una interjección para expresar un sentimiento generalmente de dolor. A H Í Ahí : con H intercalada y con tilde. Es un adverbio de lugar, Ahí está el pan, ahí están las llaves, ¿Dónde está? Está AHÍ. ahí HAY gente
- [Les nouvelles expressions 3](https://castellano-francais.es/les-nouvelles-expressions-3/) - Voici donc les questions. Quel jour on est aujourd'hui d'après la vidéo? C'est la veille du ... ? À Saint Sébastien il y a ... ? Beaucoup de / d' c'est un adverbe ? oui ou non ? Antxon aime quoi ? Est-ce que le basque est une de plus
- [FEDERICO GARCÍA LORCA - DOÑA ROSITA LA SOLTERA](https://castellano-francais.es/federico-garcia-lorca-dona-rosita-la-soltera/) - Comentario de texto de Doña Rosita la Soltera de Federico García Lorca. Este es un ejercicio que hago como entrenamiento.
- [EL RINCÓN DE LAS EXPRESIONES EN ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/el-rincon-de-las-expresiones-en-espanol/) - ¿Qué puede ser ? ¿Qué pueden expresar ? 1/ Se me echó la yegua a) Juan Ramón Jiménez escribió "Platero y yo", porque a su burrito se le durmió la burra y se quedó con las ganas... b) La burra ha encontrado al burro y está "preñá" c ¡ Qué pereza, tengo modorra, estoy perezoso/a
- [CON O SIN PREPOSICIÓN - AVEC OU SANS PREPOSITION](https://castellano-francais.es/2596/) - Uno de los temas de los más espinosos en francés como en español, es la construcción de los verbos y las preposiciones que conlleva su utilización.
- [LES NOUVELLES EXPRESSIONS - 2 -](https://castellano-francais.es/les-nouvelles-expressions-2/) - Deviner le sens. Le cordonnier c'est le plus mal chaussé a) Le cordonnier ne peut pas se chausser, il n'a pas choisi la bonne pointure. b) On ne s'en sert pas, ou on en manque d'outils dont on en a l'habitude de les utiliser tout en étant un professionnel. Notre travail tout de même
- [PROVERBIOS Y LOCUCIONES DEL ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/proverbios-y-locuciones-del-espanol/) - Si decíamos que en francés los proverbios es el sentir de un pueblo, en español es lo mismo, y claro, en otras lenguas también. Pero aquí nos vamos a ocupar del español y del francés. Hay muchas similitudes. 1/ Más vale pájaro en mano, que ciento volando. - Hay que asegurarse algo. Moraleja: hay
- [LE COIN DES EXPRESSIONS IDIOMATIQUES](https://castellano-francais.es/le-coin-des-expressions-idiomatiques/) - On dit que bien connaître les expressions idiomatiques c'est l'expression de tout un peuple. Ici vous en avez six. L'exercice consiste à savoir insérer sur une phrase donnée l'expression adéquate. 1/ Être aux abonnés absents. 2/ Par acquit de conscience 3/ Faire faux bond, pauser un lapin. 4/ Le dé en est jeté. 5/ Ce
- [SER Y ESTAR EN ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/ser-y-estar-en-espanol-2/) - SER Y ESTAR Este capítulo es muy importante para los que están aprendiendo español. Por ejemplo, en francés solo existe un solo verbo para estos dos "être",por eso se hace complicado su utilización, sobre todo al principio, pero nada es imposible, estudiando y con el uso se aprende. Ce chapitre est très important pour ce
- [CHAPITRE II LES PHRASES ET LA PLAGE DES CATHÉDRALES - CAPÍTULO II LAS FRASES Y LA PLAYA DE LAS CATEDRALES](https://castellano-francais.es/chapitre-ii-les-phrases-et-la-plage-des-cathedrales-capitulo-ii-las-frases-y-la-playa-de-las-catedrales/) - (Tout n'est pas traduit à l'espagnol, vous devez faire l'effort de comprendre ou faire travailler votre dictionnaire). Non seulement il faut du vocabulaire, mais il faut essayer de faire des phrases, No sólamente hace falta vocabulario, pero es necesario intentar hacer frases, Aussi, vous devez connaître la conjugaison, et pour cela il faut
- [LA PLAGE DES CATHÉDRALES - LA PLAYA DE LAS CATEDRALES](https://castellano-francais.es/la-plage-des-cathedrales-la-playa-de-las-catedrales/) - Le but de cette vidéo n'est que de montrer un peu de vocabulaire pour le niveau le plus modeste. Regardez l'orthographe et la prononciation. Pour cela nous allons utiliser une petite vidéo faite par moi-même à la plage des cathédrales - en Galice - province de Lugo. On aurait pu très bien la faire
- [ALGUNOS ESCRITORES ESPAÑOLES E HISPANOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA](https://castellano-francais.es/algunos-escritores-espanoles-e-hispanos-a-traves-de-la-historia/) - La literatura española es muy amplia, máxime siendo un idioma tan ancestral y universalmente hablado. En esta página vamos a ver algunos autores a través de la historia.
- [L'accord du participe passé - niveaux A1(très limité) - A2 c'est l'initiation.](https://castellano-francais.es/laccord-du-participe-passe-niveaux-a1tres-limite-a2-cest-linitiation/) - L'accord du participe passé c'est un des piliers grammaticaux de la langue française. Ce chapitre est un peu complexe, surtout pour un étudiant en langue française.
- [L'accord du participe passé  - Niveau avancé - B2](https://castellano-francais.es/laccord-du-participe-passe-niveau-avance-b2/) - Bonjour, ceci est un essai pour insérer les questions, les réponses et l'explication.
- [UNE EXPRESSION EST ARRIVÉE !](https://castellano-francais.es/une-expression-est-arrivee/) - ET SI VOUS ENTENDEZ: À L'EMPORTE-PIÈCE? Sans regarder votre dictionnaire et sans regarder sur le web.
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- [LES EXPRESSIONS  DU MOMENT- LAS EXPRESIONES DEL MOMENTO](https://castellano-francais.es/les-expressions-du-moment-las-expresiones-del-momento/) - Passer à la trappe ?? attraper quelque chose? Se faire attraper par quelqu'uns Oublier quelque chose volontairement, ou la faire disparaître Je vouloir penser à quelque chos Comment pourront-nous traduire passer à la trappe en espagnol? ¿Cómo podríamos traducir esta frase en español? Se me olvidó en el tintero Se me fue el santo al
- [SER Y ESTAR EN ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/ser-y-estar-en-espanol/) - DEJADME UNOS DÍAS Y LA SEMANA QUE VIENE CUELGO CÓMO UTILIZAR SER Y ESTAR EN ESPAÑO, UN VERDADERO PROBLEMA PARA LOS NO HISPANO PARLANTES. LAISSEZ-MOI QUELQUES JOURS, D'ICI UNE SEMAINE JE VOUS METS COMMENT UTILISER LE "SER Y ESTAR" SI DIFFICILE POUR LES NON HISPANOPHONES, LES EXLPLICATIONS SERONT AUSSI EN FRANÇAIS, UN CADEAU
- [FINIR (2e groupe) régulier. + (Rappel première conjugaison)](https://castellano-francais.es/finir-2e-groupe-regulier/) - ↓ INFINITIF: F I N I R - Radical : Fin - terminaison "ir" Présent de l'indicatif : je Fin + is - je finis tu fin + is - tu finis il/elle/on fin + it - Il/elle/on finit nous fin + issons - nous finissons. vous fin + issez
- [INITIATION A LA PHONETIQUE FRANÇAISE](https://castellano-francais.es/initiation-a-la-phonetique-francaise/) - Initiation à la phonétique française. Cours destiné surtout aux hispanophones. Iniciación a la fonética francesa. Curso para hispanoparlantes.
- [LES ACCENTS EN FRANÇAIS](https://castellano-francais.es/les-accents-en-francais/) - Los acentos en francés. Os dejo un vídeo con las explicaciones.
- [CÓMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO](https://castellano-francais.es/como-hacer-un-comentario-de-texto/) - Este ejercicio lo he practicado estudiando durante el primer año de filología hispánica. Es mi manera de hacer un comentario.
- [L'EXPRESSION DU BUT](https://castellano-francais.es/lexpression-du-but/) - Le But. Le professeur porte les enfants au cirque, ils s’amuseront avec les clowns. Le professeur porte les enfants au cirque, afin qu’ils s’amusent avec les clowns.
- [LE COURS OCTOBRE 2016 - MAI 2017](https://castellano-francais.es/le-cours-octobre-2016-mai-2017/) - Voici quelques contenus et quelques sujets des cours qui ont été donnés. Ceci pour mémoire des élèves.
- [¡En este país!](https://castellano-francais.es/en-este-pais/) - El personaje que nos ocupa no es un ilustrado, aunque bien podía serlo. No perteneció al movimiento de la Ilustración, fue posterior,
- [Érase una vez en este país... Il était une fois dans ce pays...](https://castellano-francais.es/erase-una-vez-en-este-pais-il-etait-une-fois-dans-ce-pays/) - Primero vamos a ver lo que decía nuestro amigo Larra, y luego os contaré una anécdota personal al respecto.
- [El Estudiante de... L'Étudiant de...](https://castellano-francais.es/el-estudiante-de-letudiant-de/) - Érase una vez un estudiante muy atrevido, algo arrogante, creía que podía con todo, hasta con los fantasmas.
- [José de Espronceda](https://castellano-francais.es/jose-de-espronceda/) - Verdaderamente un genio de nuestra literatura. Este buen señor fue quien escribió EL ESTUDIANTE DE SALAMANCA, una historia lúgubre, muy del romanticismo del XIX.
- [¿Quién es este buen señor?](https://castellano-francais.es/quien-es-este-buen-senor/) - Estoy construyendo una página dedicándosela. Era canario, personaje ilustre del XIX y por lo tanto os propongo hacerle un homenaje a él y a Canarias.
- [Homenaje a Don Benito Pérez Galdós](https://castellano-francais.es/homenaje-a-don-benito-perez-galdos/) - Benito Pérez Galdós fue, es y será uno de los escritores más importantes de nuestra literatura, de nuestras letras y de nuestra cultura.
- [La Ilustración en Guipúzcoa](https://castellano-francais.es/la-ilustracion-en-guipuzcoa/) - Vamos a dar cabida al silgo de las luces, el siglo XVIII. Guipúzcoa, nuestra provincia no se libró de las corrientes del sigo de las luces.
- [Leçon 2 L'alphabet](https://castellano-francais.es/lecon-2-lalphabet/) - Iniciación al alfabeto francés y a la fonética en francés. Cursos de francés como lengua extranjera para españoles.
- [Miguel Mihura](https://castellano-francais.es/miguel-mihura/) - El texto que vamos a comentar corresponde a la obra teatral Tres Sombreros de Copa, cuyo autor Miguel Mihura la escribió en 1932 durante la II República.
- [Contemporáneos II](https://castellano-francais.es/hola-mundo-2/) - Comentarios sobre los principios de la literatura española contemporánea. Prefiero que todo visitante se empape primero de las imágenes.
- [Cours II](https://castellano-francais.es/cours-ii/) - Avant de commencer avec le 2e(deuxième cours), il serait nécessaire de testes vos connaissances sur la première partie pour voir si elles ont été bien saisies.
- [Cours III](https://castellano-francais.es/cours-iii/) - La phrase de la semaine. Devinez! Qu'est-ce que cela signifie "Une dame sans merci"?
- [Je vais en France](https://castellano-francais.es/je-vais-en-france/) - Avec le verbe aller pour indiquer la destination du pays ou l'on se dirige: la préposition pour les pays au féminin ou qui commencent par une voyelle à utiliser est EN.
- [El dinero/L'argent](https://castellano-francais.es/el-dinerolargent/) - Lo primero: hay que saber contar. En español desde el número dieciseis al veintinueve se escriben estas cifras en una sola palabra.
- [LE 1ER AVRIL](https://castellano-francais.es/le-1er-avril/) - Hoy es primero de avril y en Francia es el equivalente al día de los Santos Inocentes que se celebra el 28 de diciembre.
- [Les expressions](https://castellano-francais.es/les-expressions/) - Queridos visitantes. Tenéis aquí unas expresiones en francés varias cuyas imágenes no corresponden a lo que quieren decir, están mal puestas.
- [Le passé composé I](https://castellano-francais.es/le-passe-compose-i/) - Para hablar de acciones pasadas el francés utiliza en otros tiempos “el passé composé” o pretérito perfecto en castellano.
- [Buceo/De la plongée](https://castellano-francais.es/buceode-la-plongee/) - Toda inmersión debe organizarse antes de iniciar el descenso. Aquí van algunos consejos antes de meterse al agua.
- [El medio ambiente](https://castellano-francais.es/el-medio-ambiente/) - Los peligros del medio ambiente pueden situarse bien en superficie o en el buceo. En inmersión nos puede causar problemas.
- [Inmersión](https://castellano-francais.es/inmersion/) - Aquí vamos a tratar de como se realiza una inmersión, su desarrollo en el fondo y la subida a la superficie.
- [La vision sous l'eau](https://castellano-francais.es/la-vision-sous-leau/) - La penetración y la propagación de un rayo luminoso bajo el agua, persiguen una seria de fenómenos debidos a las leyes ópticas que condicionan la vision en el agua.
- [Equilibrio acústica](https://castellano-francais.es/equilibrio-acustica/) - Llegó la lección de la acústica y el equilibrio en el buceo. La leçon sur làccoustique et l'equilibrage en plongée est arrivée.
- [Óptica, buceo, física](https://castellano-francais.es/optica-buceo-fisica/) - En el aire - El rayo luminoso se refleja cuando encuentra un obstáculo, que es la superficie del mar y sale en otra dirección. Este fenómeno se llama reflexión.
- [Acoustique Équilibre](https://castellano-francais.es/acoustique-equilibre/) - ¿Cómo equilibrarse debajo del agua? Primeramente tenemos que ser conscientes de que un cuerpo debajo del agua pued tener una flotabilidad positiva.
- [Bordeaux Tregey](https://castellano-francais.es/bordeaux-tregey/) - Entre les années 1965 et 1967 je suis resté à Bordeaux. Je suis parti pour apprendre le français, et je suis tombé sur le lycée Trégey.
- [Euskaldunak gara](https://castellano-francais.es/euskaldunak-gara/) - Bailando el fandango en la Euskal Jaia de 09 09 2014 en Zarauz. En train de danser le fandango basque à la fête basque de Zarauz le 09 09 2014.
- [Eukal Jaia Zarautz](https://castellano-francais.es/eukal-jaia-zarautz/) - En Zarauz 09 09 2014 con Xabi. À Zarauz à la fête basque. Euskal Jaia Zarautzen.
- [Guipúzcoa Gipuzkoa](https://castellano-francais.es/guipuzcoa-gipuzkoa/) - Nuestra provincia es la más pequeña en extensión de España. En su tiempo perteneció parte al reina de Navarra, luego al de Castilla. Hoy es parte de la región autónoma vasca.
- [Regenerar España](https://castellano-francais.es/regenerar-espana/) - Ha caído en mis manos el siguiente comentario del manual hablando del pensamiento irracional, autóctono, de Don Miguel de Unamuno y de Ortega y Gasset.
- [Gigantes y cabezudos](https://castellano-francais.es/gigantes-y-cabezudos/) - El día 13 de septiembre se interpreta en el teatro Victoria Eugenia de San Sebastián la muy renombrada y célebre zarzuela GIGANTES Y CABEZUDOS.
- [15 de agosto: Por ser la Virgen de la Paloma](https://castellano-francais.es/15-de-agosto-por-ser-la-virgen-de-la-paloma/) - La Verbena de la Paloma es una de las Zarzuelas más famosas de nuestro género chico. Autor musical el maestro Tomás Bretón y libreto de Ricardo de la Vega.
- [Luisa Fernanda](https://castellano-francais.es/luisa-fernanda/) - Como hoy es 13 06, fiesta de San Antonio de Padua, vamos a ver y escuchar un fragmento de la Zarzuela Luisa Fernanda, obra musical Don Federico Moreno Torroba.
- [La Zarzuela](https://castellano-francais.es/la-zarzuela/) - ¿Qué es la Zarzuela? La Zarzuela son obras de teatro de diversa duración combinando la expresión lírica cantada y la oral.
- [La literatura de la posguerra. Mihura](https://castellano-francais.es/la-literatura-de-la-posguerra-mihura/) - El teatro en la España de la posguerra, de 1939 a 1950. Teatro de humor: Miguel Mihura.
- [El romancero español](https://castellano-francais.es/el-romancero-espanol/) - El romancero, o romance. Palabras claves.- Octosílabos, asonante, temas épicos y líricos, anonimato, romances viejos y otros romances (los nuevos), tema amoroso.
- [En defensa de los puntos de interrogación y exclamación](https://castellano-francais.es/en-defensa-de-los-puntos-de-interrogacion-y-exclamacion/) - A menudo vemos en las frases interrogativas el punto de interrogación de cierre. Escribimos ? sin tener en cuenta que le corresponde un signo de apertura ¿.
- [Hablando en español](https://castellano-francais.es/hablando-en-espanol/) - En lo que respecta al castellano, o español, se trata por mi parte el ofrecer un soporte de ayuda y pedagógico en la enseñanza del español básico.
- [Mi primera lección](https://castellano-francais.es/mi-primera-leccion/) - El español es una lengua más bien simple y fácil de aprender. Tiene un sonido, una fonética muy simple, aunque los verbos irregulares cuestan un poco,
- [Modos y tiempos](https://castellano-francais.es/modos-y-tiempos/) - La concordancia de los tiempos en español y en francés. Esta clase es para alumnos cuyo nivel se sitúa en B2/C1.
- [Modificaciones](https://castellano-francais.es/modificaciones/) - Para conocer mejor los cambios en la ortografía y gramática, podeis haceros con el libro Las normas académicas, últimos cambios, de Leonardo Gómez Torrego,
- [Segunda lección](https://castellano-francais.es/segunda-leccion/) - Objetivos: Iniciación al masculino y femenino, saber preguntar el origen, la nacionalidad de una persona, contacto con los nombres de algunas profesiones...
- [Salgamos de dudas](https://castellano-francais.es/salgamos-de-dudas/) - Las dudas más frecuentes del español. Por ejemplo, ¿qué es el seseo en español? ¡Viva Méjico! Y si digo ¡Viva México! ¿ Es correcto?
- [Curiosités](https://castellano-francais.es/curiosites-curiosites/) - Curiosités de la langue française! Saviez-vous que, lorsque vous entendez " oups", c'est une onomatopée" d'origine anglaise venant des USA?
- [¡YA ESTÁ AQUÍ  "El calavera español" - Le Voici (petite explication en français)](https://castellano-francais.es/proximamente-el-calavera-espanol-2/) - Artículo de Mariano José de Larra de fecha 1836 (¡parece que fue ayer!) y todavía El Calavera sigue presente.
- [EL LENGUAJE HUMANO - LE LANGAGE HUMAIN](https://castellano-francais.es/el-lenguaje-humano-le-langage-humain/) - Asignatura de primer curso de Fillogía hispánica. Curso de la Uned 2015-2016. Lo que aprende de esta asignatura. ¡Muy interesante!
- [L'EXPRESSION FRANÇAISE DE LA SEMAINE!](https://castellano-francais.es/lexpression-francaise-de-la-semaine/) - ¿Conoces esta expresión francesa? Que cela veut-il dire? Et bien, si vous connaissez la réponse, les non francophones, allez-y, écrivez-moi.
- [FONÉTICA Y ARTICULACIÓN DE LOS SONIDOS DEL ESPAÑOL](https://castellano-francais.es/fonetica-y-articulacion-de-los-sonidos-del-espanol/) - Fonética y articulación de los sonidos de la lengua española. Fonética española.
- [MODES ET TEMPS - MODOS Y TIEMPOS - LA SUBORDINACIÓN - LA SUBORDINATION.](https://castellano-francais.es/modes-et-temps-modos-y-tiempos-la-subordinacion-la-subordination/) - Modes et temps - Modos y tiempos - La subordinación - La subordination. Ejemplos prácticos con preguntas y respuestas.
- [¡SER Y ESTAR HA LLEGADO!](https://castellano-francais.es/ser-y-estar-ha-llegado/) - Ser y estar para un extranjero es, por lo general un problema. Por ejemplo, si cogemos el francés con el verbo "être" signficia tanto ser como estar.
- [DU FRANÇAIS: NOUVELLE EXPRESSION !](https://castellano-francais.es/du-francais-nouvelle-expression/) - A votre avis si vous entendez dire: "avec l'âge il n'y a que les raideurs qui changent de place!" A quoi vous fait penser cette expression ?
- [LE CALENDRIER COURS DEBUTANT SAN FERNANDO GRANDE CANARIE](https://castellano-francais.es/le-calendrier-cours-debutant-san-fernando-grande-canarie/) - Calendario del curso de francés para principiantes 2016-2017 en San Fernando, Gran Canaria.
- [08 05 2015 EN EL CABRÓN- 08 05 2016 PLONGÉE AU CABRON GDE CANARIE](https://castellano-francais.es/08-05-2015-en-el-cabron-08-05-2016-plongee-au-cabron-gde-canarie/) - Buceo en El Cabrón el 8 de mayo de 2015. Imágenes de la inmersión.
- [Présentation du Cours de français  2016-2017 à la Grande Canarie](https://castellano-francais.es/presentation-du-cours-de-francais-2016-2017-a-la-grande-canarie/) - Presentación del curso de francés 2016-2017 en Gran Canaria.
- [21 01 2016 VUELO SOBRE LA GRAN CANARIA - LE 21 01 2016 VOL SUR LA GRANDE CANARIE](https://castellano-francais.es/21-01-2016-vuelo-sobre-la-gran-canaria-le-21-01-2016-vol-sur-la-grande-canarie/) - Vuelo sobre Gran Canaria el 21 de enero de 2016. Vol sur la Grande Canarie le 21/01/2016.
- [15 05 2015 EN EL CABRÓN- 15 05 2016 PLONGÉE AU CABRON GDE CANARIE](https://castellano-francais.es/15-05-2015-en-el-cabron-15-05-2016-plongee-au-cabron-gde-canarie/) - Inmersión con olas de 1,5, entramos desde la playa donde el rompiente era más suave. Al principio el agua estaba turbia pero según íbamos bajando el agua era más clara.
- [29 05 2016 INMERSIÓN EN RONCADORES - PLONGÉE DU 29 05 2016 À RONCADORES- GRANDE CANARIE](https://castellano-francais.es/29-05-2016-inmersion-en-roncadores-plongee-du-29-05-2016-a-roncadores-grande-canarie/) - Esta es una inmersión en El Cabrón, el lugar específico es Roncadores. Tiene una plataforma que baja de 6 metros a 20 metros. Hoy el agua estaba bastante clara.
- [BUCEANDO EN EL HIERRO JUNIO 2016 / EN TRAIN DE PLONGER À "El HIERRO-AUX CANARIES" JUIN 2016](https://castellano-francais.es/buceando-en-el-hierro-junio-2016-en-train-de-plonger-a-el-hierro-aux-canaries-juin-2016/) - Buceando en El Hierro en junio de 2016. Estoy con mis amigos del Centro de Buceo Pandora de Arinaga-Gran Canaria.
- [Renforcer ses compétences en Français](https://castellano-francais.es/renforcer-ses-competences-en-francais/) - Primera lección: Renforcer ses compétences en Français o como fortalecer las habilidades de lo aprendido de la lengua francesa.
- [Le discours informatif et explicatif (suite renforcer ses compétences)](https://castellano-francais.es/le-discours-informatif-et-explicatif-suite-renforcer-ses-competences/) - Cette image pourrait bien s'avérer un discours argumentatif, il lève son doigt, que veut-il dire à son audience? Essaie-t-il de convaincre?
- [INMERSIONES EN EL ESTARTIT JULIO 2016 CON URPEAN/PLONGEES À L'ESTARTIT JUILLET 2016 AVEC URPEAN](https://castellano-francais.es/inmersiones-en-el-estartit-julio-2016-con-urpeanplongees-a-lestartit-juillet-2016-avec-urpean/) - Inmersiones en el Estartir en julio de 2016 con Urpean. Plongées à l'Estarit juillet 2016 avec Urpean.
- [EL MERO DE ESTARTIT Y YO](https://castellano-francais.es/el-mero-de-estartit-y-yo/) - Estos meros son muy curiosos, creen que todo se puede comer, pero no. Aquí este es muy atrevido, dentro del agua hay que andarse con ojo.
- [ESPAÑOL PARA FRANCÓFONOS CLUB FRANCOPHONE DE LA GRANDE CANARIE](https://castellano-francais.es/espanol-para-francofonos-club-francophone-de-la-grande-canarie/) - Mi primera clase de español para francófonos en el Club de Francófonos de Gran Canaria el 7 de noviembre de 2016.
- [CANTANDO EN ESPAÑOL - se canta y se aprende.](https://castellano-francais.es/cantando-en-espanol/) - Como en todas las lenguas, hay un sin fin de canciones populares que son tarareadas contínuamente. Algunas de ellas pasan al olvido, y no por ello son preciosas.
- [LAS FOTOS DEL ESTARTIT JULIO 2016  - LES PHOTOS DE L'ESTARTIT -JUILLET 2016](https://castellano-francais.es/las-fotos-del-estartit-julio-2016-les-photos-de-lestartit-juillet-2016/) - Buceo en Estartit, salida julio 2016. Las fotos han sido hechas por Constance del Club Urpean, mi club de buceo francés Creo que es un buen trabajo de Constance
- [LAS SEVILLANAS DEL CHAPARRAL GC- LES SEVILLAINES DU CHAPARRAL GRANDE CANARIE](https://castellano-francais.es/las-sevillanas-del-chaparral-gc-les-sevillaines-du-chaparral-grande-canarie/) - Aprendiendo a bailar sevillanas en El Chaparral, Gran Canaria.
- [Cómo se aprende una lengua extranjera / Comment on apprend une langue étrangère](https://castellano-francais.es/como-se-aprende-una-lengua-extranjera-comment-on-apprend-une-langue-etrangere/) - Las ocho competencias y sus aptitudes / Les huit compétences et ses aptitudes.
- [LA "BAILAROA DEL TABLAO EN EL CHAPARRAL" GC / LA DANSEUSE CHEZ LE TABLAO A LA GC LIEU DIT EL CHAPARRAL PLAYA DEL INGLÉS](https://castellano-francais.es/la-bailaroa-del-tablao-en-el-chaparral-gc-la-danseuse-chez-le-tablao-a-la-gc-lieu-dit-el-chaparral-playa-del-ingles/) - La bailaora del tablao en El Chaparral, Gran Canaria. La danseuse chez le tablao a la Grande Canarie lieu dit El Chaparral, Playa del Inglés.
- [EN ESTE PAÍS DEL 2016 - ¿A LA TERCERA LA VENCIDA?](https://castellano-francais.es/en-este-pais-del-2016-a-la-tercera-la-vencida/) - Todo lo que sea llegar a acuerdos para no volver a repetir las elecciones me parece positivo, sin embargo, echo de menos una gran coalición transitoria.
- [TEST DE COMPRÉHENSION ÉCRITE - NIVEAU GRAND DÉBUTANT](https://castellano-francais.es/test-de-comprehension-ecrite-niveau-grand-debutant/) - Test de comprensión escrita en francés para principiantes. Cursos de francés para hispanoparlantes.
- [UNA BONITA HISTORIA DE LA LITERATURA  PARA RECORDAR - APRENDIENDO EN LA UNED  HISTORIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA](https://castellano-francais.es/una-bonita-historia-de-la-literatura-para-recordar-aprendiendo-en-la-uned-historia-de-la-literatura-espanola/) - Todos estos conceptos los he aprendido en el primer año de Filología Hispánica en la UNED de sus libros y de sus obras.
- [CONOCIENDO EL CONO SUR EXPRESIONES CHILENAS Y OTRAS](https://castellano-francais.es/conociendo-el-cono-sur-expresiones-chilenas-y-otras/) - Tengo un amigo chileno, le conocí el 4 de abril del 2016 en el Parque Arauco de Santiago de Chile tomando un café. Me interesó su cultura, aparte de su simpatía.
- [NON C'EST NON . LA NÉGATION COMMENT EST-ELLE?](https://castellano-francais.es/non-cest-non-la-negation-comment-est-elle/) - ÇA NE VA PAS ! (traduction à l'espagnol pour dire:¡ andas mal de la cabeza, hoy hay algo que no funciona, como si le faltara un tornillo a alguien.)
- [LOS SISTEMAS DE SONIDOS EN LAS LENGUAS DEL MUNDO](https://castellano-francais.es/los-sistemas-de-sonidos-en-las-lenguas-del-mundo/) - Los sistemas de sonidos en las lenguas del mundo: ¿Cuántos sonidos vocálicos tiene el español? tu respuesta es...
- [EL LENGUAJE DE LAS ABEJAS Y DE LOS CERCOPITECOS (monos africanos)](https://castellano-francais.es/el-lenguaje-de-las-abejas-y-de-los-cercopitecosmonos-africanos/) - ¿Sabías que los animales, en concreto las abejas y los monos, los cercopitecos tienen un lenguaje que en algunos casos se asemeja al lenguaje humano? Pues sí.
- [DE ACTUALIDAD](https://castellano-francais.es/de-actualidad/) - Una nueva manera de hacer guerras. Ya no hay cañonazos, sino desobediencias. Ya no hay trincheras, sino papeles, discursos sin cuartel.
- [100 QUESTIONS SUR L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ- NIVEAU B2 -](https://castellano-francais.es/100-questions-sur-laccord-du-participe-passe-niveau-b2/) - Une compétition sur l’accord du participe passé. Test sobre el participe passé.
- [¿Qué es la Sintaxis?](https://castellano-francais.es/que-es-la-sintaxis/) - La Sintaxis no es más que la manera de combinar las palabras para formar oraciones, o lo que se puede llamar también unidades mayores.
- [DON BENITO PÉREZ GALDÓS - REALISMO-NATURALISMO- L'ÉCRIVAIN DON BENITO PÉREZ GALDÓS](https://castellano-francais.es/don-benito-perez-galdos-realismo-naturalismo-lecrivain-don-benito-perez-galdos/) - El Realismo y el Naturalismo: La época de Benito Pérez Galdós, Clarín, Pereda, Mesoneros Romanos, Pedro de Alarcón, y otros muchos.
- [EL HIERRO - BUCEO - ABRIL 2017 - PLONGÉE A EL HIERRO - AVRIL 2017](https://castellano-francais.es/el-hierro-buceo-abril-2017-plongee-a-el-hierro-avril-2017/) - Desde el balcón de mi habitación se veía el puerto de La Restinga, soñaba buceando, buceaba soñando.
- [LA REGENTA - LA RÉGENTE - LEOPOLDO ALAS "CLARÍN"](https://castellano-francais.es/la-regenta-la-regente-leopoldo-alas-clarin/) - En el siglo XIX apareció otra revolución creada por escritores españoles, franceses, rusos. ¿Os dice algo, Ana Karenina, Madame Bovary, La Regenta?
- [24-04-2016 INMERSIONES EN EL CABRÓN – DE NOUVELLES INMERSIONS AU CABRON GDE CANARIE 24-04-2016](https://castellano-francais.es/24-04-2016-inmersiones-en-el-cabron-de-nouvelles-inmersions-au-cabron-gde-canarie-24-04-2016/) - Buceo en El Cabrón el 24 de abril de 2016. Imágenes de la inmersión.
- [NUEVAS INMERSIONES EN EL CABRÓN - DE NOUVELLES INMERSIONS AU CABRON GDE CANARIE](https://castellano-francais.es/nuevas-inmersiones-en-el-cabron-de-nouvelles-inmersions-au-cabron-gde-canarie/) - Imágenes de nuevas inmersiones en El Cabrón/nouvelles inmersions au Cabrón, Grande Canarie.
- [El Cabrón Inmersión del 25-10- 2015 - L'inmersion du 25-10-2015 au "Cabrón" à la Grande Canarie](https://castellano-francais.es/el-cabron-inmersion-del-25-10-2015-linmersion-du-25-10-2015-au-cabron-a-la-grande-canarie/) - Imágenes de la inmersión en El Cabrón, Gran Canaria, el 25 de octubre de 2015.
- [Buceando con el Cabrón - On plonge avec "Le Con"](https://castellano-francais.es/buceando-con-el-cabron-on-plonge-avec-le-con/) - Buceando en El Cabrón en Gran Canaria.
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