Le subjonctif
On utilise le subjonctif pour apprécier, c’est le mode de l’interprétation et dela subjectivité, et on le retrouve aussi dans les propositions subordonnées.
Comme nous ne sommes arrivés à un niveau tout à foit intermédiare, voire supéreiur, nous allons traiter seulement le subjonctif au présent du subjonctif et au passé tout simplément, ainsi ce sera un cours plus simple, et nous laissons pour les chevronnés(e), (pour eux ou elles), une étude plus complète ultérieurement.
Sur l’écrit, sur mon blog, les terminaisons seront en gras. Il faut regarder mon blog.
Un exemple, “ je suis fort enrhumé, je ne peux pas aller en cours de français. “
Le subjonctif présent “ je suis désolé que tu sois fort enrhumé, et que tu ne puisses pas venir au cours de français.
Nous avons utilisé le présent du subjonctif du verbe être sur une phrase complétive utilisant la conjonction “que”
Mais avant de parler de tout cela, nous allons commencer par connaître comment nous pouvons former le présent du subjonctif.
Tout d’abord nous devons apprendre, comme on l’a déjà indiqué par le passé, qu’il faut apprendre par coeur le présent de l’indicatif de tous les verbes, ainsi, nous allons prendre la troisième personne du pluriel, nous allons savoir prendre le radical et voir la terminaison, nous enlevons la terminaison pour garder le radical, et nous allons ajouter les terminaisons du présent du subjonctif, voyez les exemples ci-dessous indiqués:
Ils, elles chantent, nous enlevons la terminaison “ent” nous gardons le radical “chant” et nous rajoutons toujours la conjonction “que” plus les terminaisons, pour je “e” pour tu “es” pour il, elle, on “e”, pour nous et vous les terminaison de l’imparfait de l’indicatif “ ions”, et “ iez”, et pour ils, elles, “ ent” ainsi, nous avons un présent du subjonctif comme suit, que je chante, que tu chantes, qu’il, elle, on, chante, que nous chantions, que vous chantiez, qu’ils, qu’elles chantent.
Pour le subjonctif passé, nous allons utiliser le subjonctif présent des auxiliaires, avoir et être, plus le participe passé du verbe à conjuguer, ainsi nous aurons:
Chanter, que j’ai chanté, que nous ayons chanté
Arriver, que je sois arrivé(e), que nous soyons arrivé(e)s
On continue:
Nous prenons les verbes en ir, comme “finir-finissant” , que je finisse, que tu finisses, qu’il elle, finisse, que nous finissions, que vous finissiez, qu’ils qu’elles finissent.
Pour les verbes du troisième groupe, certains verbes portent deux radicaux, ainsi, nous utiliserons pour je, tu, il, elle, on, ils elles, la 3e personne du l’indicatif, et la première du pluriel de rendre, rend+ions, rend+iez, ainsi, ce sera, que je rende, que tu rendes, qu’il qu’elle rende, que nous rendions, quevous rendiez, qu’ils rendent.
Nous allons voir d’autres exemples du 3e groupe comme:
Tenir, que je tienne, que tu tiennes, qu’il, qu’elle tienne, que nous tenions, que vous teniez, qu’ils qu’elles tiennent.
Partir, que je parte, que tu partes, qu’il qu’elle parte, que nous partions, que vous partiez, qu’ils qu’elles partent.
Dormir, que je dorme, que tu dormes, qu’il, qu’elle dorme, que nous dormions, que vous dormiez, qu’ils, qu’elles dorment.
Recevoir, que je recoive, que tu reçoives, qu’il qu’elle reçoive, que nous recevions, que vous receviez, qu’ils qu’elles reçoivent.
Étudier, verbes en “ier” que j’étudie, que tu étudies, qu’il qu’elle étudie, que nous étudiions, que vous étudiiez, qu’ils qu’elles étudient. (nous constatons que nous étudiions, que vous étudiiez)
Falloir, verbe défectif, qu’il, qu’elle faille.
Mais, attention aux 7 verbes dont le subjonctif est irrégulier, ce sont:
Faire, que je fasse, que tu fasses, qu’il qu’elle fasse, que nous fassions, que vous fassiez, qu’ils qu’elles fassent.
Savoir, que je sache, que tu saches, qu’il qu’elle sache, que nous sachions, que vous sachiez, qu’ils qu’elles sachent.
Ainsi de suite, pour les autres verbes comme:
Pouvoir, je que puisse, que nous puissions, que vous puissiez, etc.
Aller, que j’aille, que tu ailles, mais que nous allions, que vous alliez, et qu’ils qu’elles aillent.
Vouloir, que je veuille, que tu veuilles, mais, que nous voulions, que vous vouliez, et qu’ils qu’elles veuillent.
Valoir, que je vaille, que tu vailles, mais, que nous valions, que vous valiez, et qu’ils qu’elles vaillent.
Pour terminer, sur le prochain cours, nous allons voir comment nous utilisons les verbes indiqués au subjonctif avec la conjonction “ que” des phrases complétives, mais pas toutes, car le reste ce sera gardé pour des cours d’un niveau supérieur comme indiqué. Nous ferons un petit résumé le plus simple que possible.
Bon, “ à chaque jour suffit sa peine” cela veut dire, pour aujourd’hui on en a assez”
Bon courage !