Tous les accords du participe passé (attention à la nuance particulière) (Todos los acuerdos gramaticales del participio pasado, ¡cuidado al matiz particular que se indica)

 

Cette étude va se réaliser sur quatre étapes :

1/ Le participe passé sans auxiliaire, plus cas ci-joint

2/ Le participe passé avec l’auxiliaire être

3/ Le participe passé avec l’auxiliaire avoir (les cas les plus étendus), mais une nuance particulière est indiquée.

4/ Le participe passé avec les verbes pronominaux. 

Nous présentons d’abord cette leçon avec un exemple pour chacun des cas, ensuite nous expliquons la règle grammaticale. 

 

Cas 1 sans auxilaire, ci-joint. 

•  Le participe passé sans auxiliaire, exemple ; les oiseaux tombés de l’arbre sont morts.  Tombés s’accorde en genre et en nombre avec les oiseaux. 
• Le participe passée suivi d’une préposition: entrés par la fenêtre, les voleurs se sont fait arrêter. Entrés s’accorde avec les voleurs. 
• Cas de ci-joint, considéré comme adverbe, il est invariable, ci-joint les documents nécessaires.
• Cas de ci-joint considéré comme adjectif. Il y a accord. Vous trouverez les factures ci-jointes.

 

Cas 2 avec être

• Nous les garçons nous sommes arrivés à temps. (arrivés au singulier pluriel, accord avec  nous les garçons)
• Nous les filles nous sommes arrivées à temps (arrivées au féminin pluriel,  accord avec le sujet nous les filles)
• Explication. Avec le verbe être le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe,comme le cas précédent. 
• Exceptions. exemple, elle est dscendue(au féminin) mais elle a descendu la chaise. (descencu), pas d’accord)Explications, les verbes composés avec être qui indiquent un changement de lieu(voir la leçon), s’ils ont un complément
• dobject direct son conjugués avec avoir (sortir, rentrer/entrer, descendre, monter, passer, retourner), exemples: Elle est passée,mais... Elle a passé 10 minutes a t’attendre. , 
• elle est retournée(au féminin), elle a retourné l’omelette <pas d’accord,retourné). Pour trouver le complément d’objet direct, il faut poser la question «quoi au verbe» Elle a passé quoi/10 minutes

Nous verrons le participe passé avec les verbes pronominaux séparémment, cas numéro 4. 

 

El matiz, explicación en español. 

 

Cas 3 avec avoir. 

Attention ! Nuance particulière. (aussi explication en espagnol)(matiz en español)

Pour les niveaux du A1/A2 au B1, selon la grammaire progressive du français, Cle International, isbn 978209033858. et qui se réfère aux études jusqu’au participe passé des verbes indiqués sur les pages 110 et 112 ( les participes passés des verbes terminés en er, ir, re, et oir, faire, être, et avoir. exemples, j’ai mangé(manger), j’ai bu(boire) j’ai lu(lire), j’ai vu(voir), j’ai attendu(attendre), j’ai entendu(entendre), j’ai répondu(répondre), j’ai perdu(perdre), j’ai reçu(recevoir) j’ai couru(courir), j’ai dû(devoir) j’ai pu(pouvoir), j’ai voulu(vouloir), j’ai fini(finir) j’ai dormi(dormir), j’ai souri(sourir), j’ai pris(prendre), j’ai appri(apprendre), j’ai compris,(comprendre) j’ai mis(mettre), j’ai dit(dire), j’ai écrit(écrire), j’ai fait(faire) j’ai été(être), j’ai eu(avoir) alors,  jusqu’au B1 vous vous arrêtez là. Autrement vous risquez de vous décourager, ayez de la patience et vous suivrez  au delà du B1. 

 

 

 

LEÇON NUMÉRO 2. À PARTIR DE CE COURS IL EST CONÇU POUR LES NIVEAUX HAUT INTERMÉDIAIRE ET AVANCÉS :

 

LE PARTICIPE PASSÉ AVEC AVOIR HAUTS NIVEAUX. 

 

À partir du B2 et juqu’au C2, pour tout le reste avec avoir selon ci-après…

(Cette étude a été prise d’une source d’internet qui ne marche pas à présent)

De nombreux cas particuliers avec Avoir, les voici: 

Cas 1/a le p.p de certains verbes intransitifs.

cas 2/b, le p.p. d’un verbe impersonnel.

cas 3/c, le p.p. de l’

cas 4/d, le p.p précédé de en

cas 5/e, le p.p. suivi d’un infinitif.

cas 6/f, le p.p passé FAIT suivi d’un infinitif.

cas 7/ le p.p. dit, dû cru, su, pu, voulu, etc. 

cas 8, le p.p dont le CD est un collectif suivi de son complément. 

cas 9, le p.p dont le CD est un adverbe de quantité suivi d’un nom. 

________________________

Remarque, un verbe intransitif c’est un verbe qui n’a pas de complément d’objet direct COD et  ne répond pas à la question quoi, par contre, un verbe transitif répond à la question quoi, et possède un COD.

 

Cas 1 a. le participe passé de certains verbes intransitifs. 

exemple. Les six cents dollars que ce meuble m’a coûté (invariable), ce meuble m’a coûté COMBIEN ? six cents dollars, donc PAS D’ACCORD, Cela répond à la question ce meuble m’a coûté «COMBIEN» et non ce meuble m’a coûté «QUOI (quelque chose»)? 

PAR CONTRE : Les efforts que ce travail m’a coûtés (variable). Question, ce travail m’a coûté QUOI(quelque chose)? «QUE» remplaçant «Les efforts», il y a accord. 

un autre exemple: Les kilomètres que j’ai marchés(variable) Question, j’ai marché quoi(quelque chose)?, la réponse: QUE remplaçant «les kilomètres» il y a accord. 

Nous remarquons que sur ces deux exemples, nous trouvons le pronom relatif QUE, qui se réfère à son antécedent, et qui oblige à un accord avec le p.p.

 

Cas 2/b Le participe passé d’un verbe impersonnel, impersonnel qui n’a pas de sujet. 

exemple: Les sommes qu’il a fallu ont paru dérisoires. (verbe falloir), «paru» invariable, pas d’accord avec les sommes. 

               Les pluies qu’il y a eu ont causé bien des dégâts,  qu’il y a eu (impersonnel), pas d’accord avec les pluies.

               Les comportements qu’il est convenu d’adopter le seront. «il est convenu» impersonnel. pas d’accord. 

 

Cas 3 c, le participe passé avec le pronom l’ (le ou la). 

exemple. Cette leçon, je l’ai étudiée. (l’se réfère à la leçon), question j’ai étudié quoi (quelque chose)?, la leçon, l’accord doit y être. 

mais… L’étude de la grammaire fut plus facile que je ne l’avais prévu. Question, j’avais prévu quoi? réponse, que «l’étude de la grammaire serait facile», prévu ne s’accorde pas.

 

 

Cas 4, le participe passé précédé du pronom complément EN. 

exemple.- Des fleurs j’en ai cueilli pour tout le monde (invariable) » pas d’accord» J’ai cueilli quoi? Quelque chose, et EN signifiant «de ce dont je parle, des fleurs» il n’y a pas d’accord. 

mais… » Remercions nos parents pour les joies que nous en avons reçues, Accord? oui, pourquoi ? Nous avons reçu quelque chose ? oui, de qui? de quelqu’un. Que nous avons reçu, quoi nous avons reçu? que relatif qui remplace les joies, donc accord, … pour les joies que nous en avons recues. (accord)

 

Cas 5, le participe passé suivi d’un infinitif. 

exemple. Les violonistes que j’ai entendus jouer (accord) Que remplace les violonistes, et les violonistes font l’action de jouer de l’infinitif, donc, accord automatiquement. 

Mais… Les airs que j’ai entendu jouer, question: est-ce que «les airs» fait l’action de jouer ? réponse négative. non, pas d’accord alors. 

 

Cas 6 le participe passé fait ou laissé, suivi d’un infinitif. 

exemples.- Les chansons que j’ai fait chanter. Qui c’est qui chante? on ne sait pas. Pas d’accord

                  Les vêtements que j’ai fait confectionner. Qui confectionne? on ne sait pas. Pas d’accord. 

                  Les enfants que j’ai fait jouer, pas d’accord

Pourquoi ? parce que le participe passé FAIT ou LAISSÉ, suivis d’un infinitif reste toujours invariable.

 

Cas 7. Les participe passés «dit(dire), dû (devoir), cru(croire), pu(pouvoir), voulu.(vouloir)pensé(penser), permis(permettre), prévu (prévoir) etc. sont invariables lorsque le COD est un infinitif, ou une phrase sous-entendu, les infinitifs et les phrases n’ont pas de genre et de nombre. En somme, ces participes plus un infinitif. Il n’y a pas d’accord. 

citons des exemples. » J’ai fait tous les efforts que j’ai pu (sous entendu faire, que j’ai pu faire) / 

                                   » Il m’a donné tous les renseignements qu’il m’avait dit (sous entendu qu’il me donnerait des renseignements, ou qu’il devait me dire. Il n’a pas dit » il m’a donné des renseignements,» mais qu’il me donnerait des renseignements, sous entendu).

 

 

Cas 8 et 9 à faire, terminé pour «avoir»  et après on attaque les verbes pronominaux et le cas «le peu de»

 

Cas 8 Le participe passé et un collectif. , regardez ces 4 exemples et l’explication suit. 

a) Une armée de soldats que j’ai vue (accord avec une armée)

b) Une armée de soldats que j’ai vus ( ici accord avec les soldats)

c) Il y avait là une bande de malfaiteurs que la police eut bientôt cernée. Question, la police á cerné qui? la bande ou les malfaiteurs? et bien c’est la bande, donc accord «cernée»

d) Il y avait là une bande de malfaiteurs que la police eut bientôt ligotés. (la police a ligoté «les malfaiteurs» et non «la bande»

e) La foule de partisans que j’ai côtoyée scandait victoire.

Explication point e) Attention ! Le particie passé dont le COD est un collectif introduit par un déterminant défini (le, la, l’, ici La foule» ou un déterminant possessif ou démonstratif (mon, ma, son, cette, etc.) s’accord généralement avec le collectif singulier.»la foule» 

 

Cas 9 le p.p dont le CD est un adverbe de quantité suivi d’un nom.  on va donner tout d’abord l’explication, le cas le mérite. La voici. Le participe passé dont le COD est un adverbe de quantité suivi d’un nom s’accorde avec le nom, à moins que cela ne cause un contresens (atention à «le peu de»)

exemples. * Autant de batailles il a livrées, autant de victoires il a remportées. 

• Le peu de fautes qu’elle lui a valu des félicitations (sens positif). ( Ce n’est pas le fait qu’elle a fait des «fautes» qui lui a valu des félicitations, mais le fait qu’elle en a fait «peu» d’où l’accord avec «le peu de» et non avec «fautes»
• mais… Le peu d’efforts qu’il a faits l’ont mené vers l’échec (sens négatif) (C’est le fait qu’il n’a pas fourni assez d’efforts qui lui vaut son échec.) accord avec «faits»

 

 

vidéo 6 Le participe passé des verbes pronominaux. La forme pronominale. 

Les verbes pronominaux peuvent être occasionnellement pronominaux ou bien essentiellement pronominaux et des verbes pronominaux de sens. 

Exemple des verbes occasionnellement pronominaux comme : lever, laver, regarder, arranger, sentir, etc.  Il sont occasionnellement pronominaux parce qu’on peut dire:

• je lève ou je me lève ( un seul pronom «me»)
• je lave, ou je me lave ( idem) un seul pronom
• je regarde ou je me regarde (idem) un seul pronom

par ailleurs des verbes essentiellement pronominaux, exemples:

se taire, s’évanouir, se moquer, s’écrier, s’élancer, s’emparer, s’empresser, s’enfuir, s’entraider, s’envoler, s’ingénier, se méfier, etc. 

Ces verbes sont dits essentiellement pronominaux parce qu’on ne peut les employer qu’avec DEUX PRONOMS.

• On ne peut dire: «je tais», il faut dire «je me tais» deux pronoms, je et me . 
• On ne peut dire » j’évanouis» il faut dire » je m’évanouis»

Des verbes pronominaux de sens: 

Certanns verbes changent de sems lorsqu’ils sont employès à la forme pronominale. On les appelle «les pronominaux de sens» Par ailleurs, on fait souvent l’erreur de les classer parmi les verbes occasionnellement pronominaux alors qu’ils sont en fait des verbes à valeur essentiellement pronominale.

exemple:  Elle s’est jourée de lui (jouée) Le verbe jouer a le sens de «se moquer» et non s’amuser comme lorsqu’il est employé avec un seul pronom «Elle joue dehors». On dira donc dans ce cas qu’il est un verbe pronominal de sens ayant la même valeur qu’un verbe essentiellement pronominal

Remarque importante: Ce qu’il est essentiel de savoir avant d’appliquer la règle du participe passé employé à la forme pronominale, ce sont trois conditions indispensables pour avoir une forme pronominale:

•  
• Reconnaître les 3 conditions pour avoir une forme pronominale. 
•  
• 1 avoir un 2e pronom qui réfère au sujet (je-me, tu-te, il/elle-se, nous-nous, vous-vous, ils, elles- se
• Identifier si le verbe est essentiellement pronominal ou occasionnellement pronominal 

Comment fait-on pour vérifier si un verbe est occasionnellement pronominal

Réponse. En vérifiant si le verbe peut s’employer ou non avec un seul pronom. (on l’a dit plus haut), alors,

• si le verbe peut s’employer avec un seul pronom tout en gardant le même sens, il s’agit d’un verbe occasionnellement pronominal. 
• Si le verbe ne peut s’employer qu’avec deux pronoms, il s’agit d’un verbe essentiellement pronominal. 
• Si en employant le verbe avec un seul pronom, il change de sens, il s’agit d’un verbe pronominal de sens, soit la même valeur qu’un verbe essentiellement pronominal. 

 

 

 

Vidéo 7 Bon, vous êtes encore là ? Vous n’avec pas jeté l’éponge, non, et bien on continue.

 

Nous passons à voir des exemples avec  toutes les explications. 

1/ Elles se sont lavées ( accord, car elles se sont lavées à elles mêmes) Verbe se laver, verbe pronominal. 

2/ Elle a lavé son chien ( ce n’est pas un verbe pronominal, on peut dire, elle lave son chien) Ce verbe n’a pas le pronom réféchi se 

3/ Elles se sont lavés les mains. Verbe pronominal avec un COD, placé après le verbe, donc, pas d’accord. 

4/ Elles se sont envoyé des messages. Des messages COD, pas d’accord. Elles se sont envoyé quoi ? Des messages. 

5/ Elles se sont parlé (accord ou pas d’accord ?) Non, pas d’accord, parler à quelqu’un, verbe avec la préposition à, COIndirect, pas d’accord. 

6/ Elles se sont parlé de tous ces problèmes. Parler de, préposition de, donc pas d’accord. COIndirect. 

7/ Les efforts qu’elle s’est imposés sont inimaginables. Ici les efforts c’est un COD, que se réfère aux efforts, donc accord. 

8/ Les deux présidents se sont succédé. (succéder à quelqu’un) préposition du verge «à» donc, pas d’accord. 

9/ Ils se sont nui, (nuire à quelqu’un) pas d’accord. 

10/ Les enfants se sont échappés de l’école maternelle. Ici c’est un verbe qui ne peut se construire qu’a la forme pronominale, s’échapper, donc accord obligatoire. 

11/ Les maisons se sont effondrées. Verbe s’éfondre, uniquement pronominal, donc accord obligatoire. 

12/ Les jeux se ssont déroules (forme passive, auxiliaire être) donc accord obligatoire. 

13/ Ils se sont battus pendant l’entraînement. Ici action réciproque, donc accord. 

14/ Pierre se regarde sur le miroir, il se regarde lui même, sens pronominal. 

15/ Pierre regarde la télévision ( non pronominale) 

 

Vidéo 8, le participe passé dans les expressions figées

1/ Il l’a échappé belle. Pas d’accord, expression toute faite et figée 

2/ elle s’ en est rendu compte/ ou elle s’est rendu compte (se rendre compte de quelque chose) pas d’accord. 

3/ vous me l’avez donné belle (pas d’accord expression figée)

4/ Il l’a manqué belle. pas d’accord, expression figée. 

 

 

vidéo 9, le cas du participe passé avec «le peu de» 

 

Le participe passé précédé de » le peu de » est foncction de la signification de ce terme:

 

Deux cas se présentent, Cas A et Cas B 

 

A/ Si «le peu de» signifie une petite quantité , mais SUFFISANTE, le participe passé s’accorde  avec le complément de ce terme; voici trois exemples:

• Le peu de lettres que j’ai reçues de vous m’a fait plaisir ( L’idée de lettres en petites quantité, est jugée suffisante et donne du plaisir) Accord reçues) 
• Le peu d’estime que vous m’avez accordée m’a contrariée (accord «accordée)
• Le peu de capacités qu’il a montrées l’ont fait embaucher. (accord, montrées)

 

B/ Si «le peu de » signifie une trop petite quantité jugée  INSUFFISANTE et exprime UN MANQUE, le paraticipe ne s’accorde pas et reste invariable. regardez:

• Le peu de résultats que j’ai obtenu m’a découragé ( L’idée de résultats insufisante et qui manquent pour réussir, provoque un découragement) obtenu, pas d’accord. 
• Le peu d’estime que vous m’avez accordé m’a découragé. (accordé, pas d’accord)
• Le peu de capacités qu’il a montré l’a fait exclure. ( montré, pas d’accord)

 

 

Remarque, nouveau commentaire.

Pour appliquer la règle selon laquelle « le peu s’accorde avec le participe passé », il est essentiel d’identifier la fonction de « peu », qu’il s’agisse d’un adjectif ou d’un adverbe. Lorsqu’il est utilisé comme adjectif, « peu » doit s’accorder en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. Par exemple, dans la phrase « Peu de personnes sont venues », « peu » reste invariable. En revanche, dans « J’ai peu d’amis qui sont partis », le participe passé « partis » s’accorde avec « amis ». En résumé, il est crucial de vérifier la fonction de « peu » et le nom associé pour déterminer l’accord du participe passé.